小班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《我?guī)蛬寢尶奂~扣》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思我?guī)蛬寢尶奂~扣活動(dòng)目標(biāo)： 1、鍛煉幼兒小肌肉動(dòng)作及手眼協(xié)調(diào)能力，增添幼兒服務(wù)意識(shí)，提高自理能力。 2、通過(guò)游戲體驗(yàn)關(guān)心別人的歡樂(lè)，增進(jìn)幼兒和媽媽之間的感情。 活動(dòng)預(yù)備： 1、課前已開(kāi)展過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)扣紐扣，幼兒基本把握扣紐扣的動(dòng)作。 2、事前邀請(qǐng)小伴侶的媽媽參加活動(dòng)，讓媽媽們預(yù)備好一件帶紐扣的衣服(紐扣至少要有4-5顆)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、用兒歌引起幼兒參加活動(dòng)的趣。 1、教師帶著幼兒念兒歌小小手。 2、教師："穿衣服，扣紐扣，洗臉?biāo)⒀烙质犷^'，小伴侶的小手真是能干呀!媽媽們發(fā)覺(jué)小伴侶的小手很能干，就預(yù)備請(qǐng)小伴侶來(lái)幫助了

2、，小伴侶們知道媽媽要請(qǐng)小伴侶們幫什么忙嗎? 教案出自：屈.老.師教案網(wǎng)請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。 3、教師：小伴侶們說(shuō)對(duì)啦，今日你們的媽媽要請(qǐng)你們來(lái)幫她們扣紐扣，小伴侶們情愿嗎? 二、教師介紹游戲玩法。 教師：呆會(huì)兒老師請(qǐng)你們的媽媽把衣服穿在身上，等媽媽把衣服穿好以后，小伴侶就把小椅子搬到媽媽身邊和媽媽面對(duì)面坐好，幫媽媽把衣服拉平，上下對(duì)齊，再?gòu)纳贤乱粋€(gè)眼一個(gè)扣地幫媽媽把衣服上的紐扣扣好，小伴侶們知道怎么做了嗎? 三、游戲"我?guī)蛬寢尶奂~扣'。 1、教師請(qǐng)媽媽們把衣服穿在身上。 2、我?guī)蛬寢尶奂~扣。 教師：媽媽們都把衣服穿好了嗎?請(qǐng)小伴侶搬上小椅子身邊和媽媽面對(duì)面坐好，從上往下一個(gè)眼

3、一個(gè)扣幫媽媽把衣服上的紐扣扣好。 教師提示幼兒不要焦急，要從上往下一個(gè)眼一個(gè)扣把媽媽衣服上的紐扣扣好;也提示媽媽們不要焦急，要給孩子寬松的氣氛，充分的時(shí)間放心地讓孩子自己扣，當(dāng)發(fā)覺(jué)孩子扣的不對(duì)時(shí)可以用語(yǔ)言給予提示，而不能自己直接把紐扣扣好了。 先幫媽媽扣好紐扣的小伴侶可以給媽媽唱唱好聽(tīng)的歌曲，和媽媽一起做做游戲。 3、集體展示幼兒扣紐扣成果。 教師：小伴侶們都幫媽媽扣好紐扣了嗎?剛剛老師發(fā)覺(jué)小伴侶幫媽媽扣紐扣時(shí)都扣得特別仔細(xì)，結(jié)果都把媽媽衣服上的紐扣扣得整整齊齊、漂美麗亮的!看，媽媽們的臉上都洋溢著美好的笑容呢!此時(shí)此刻，我想媽媽們肯定有很多話想對(duì)寶寶說(shuō)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧! 請(qǐng)個(gè)別媽媽針對(duì)寶寶幫自己扣紐扣這件事情說(shuō)說(shuō)自己的想法、感受。 四、活動(dòng)延長(zhǎng)"我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)'。 1、教師：小伴侶們幫媽媽扣扣紐扣媽媽就這么快樂(lè)、興奮，假如在家里能多幫媽媽做點(diǎn)我們會(huì)做的事情，那媽媽肯定會(huì)更加高興的，小伴侶們情愿多幫媽媽做點(diǎn)事情嗎?你情愿幫媽媽做什么事情呢? 2、請(qǐng)幼兒想一想，想好后與媽媽說(shuō)一說(shuō)。 3、教師鼓舞小伴侶們回到家后多幫媽媽做一些自己能做的事情。 活