初一班務(wù)工作計(jì)劃

1、初一班務(wù)工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況和目的我班共有學(xué)生55人，其中男生30人，女生25人，全部是城市走讀生，學(xué)生年齡較小，活潑好動(dòng)，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、具體措施1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。2、提高墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)

2、班級(jí)凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。三、主要活動(dòng)安排：二月：1、開學(xué)常規(guī)教育提出班級(jí)近期、中期目標(biāo)，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。加強(qiáng)安全教育，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng)。2展開班級(jí)問題的大討論：為了提高全班同學(xué)管理班級(jí)的意識(shí)，進(jìn)行一次班級(jí)問題的討論；先四人一組討論出一個(gè)問題，再進(jìn)行全班的討論，然后針對(duì)相

3、應(yīng)的問題，提出解決方案。3主題班會(huì)：新學(xué)期，話理想正確使用壓歲錢；三月：1、班級(jí)常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動(dòng)崗位；座位的調(diào)整等。2、新一批班干部的培養(yǎng)：3、針對(duì)學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的'現(xiàn)象，在上學(xué)期實(shí)行“家長(zhǎng)簽字”制度的基礎(chǔ)上，實(shí)行“到家打電話”制度，同時(shí)開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽，讓學(xué)生在辯論中認(rèn)識(shí)其危害。4、通過組織討論：“雷鋒精神過時(shí)了嗎？”，開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。5、加快“紅五月”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加，使他們認(rèn)識(shí)到“重在參與”，體現(xiàn)出激烈競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的精神。6、組織好第一次單元過關(guān)檢測(cè)并做好總結(jié)工作。四月：本月重點(diǎn)是：期中考試；開展學(xué)習(xí)方法方面的講

4、座與活動(dòng)1、期中考試總動(dòng)員。2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、五一放假前的紀(jì)律和安全教育。4、主題班會(huì)正確對(duì)待挫折。5、準(zhǔn)備“紅五月”活動(dòng)。五月：1、針對(duì)長(zhǎng)假過后的散漫現(xiàn)象，加強(qiáng)常規(guī)教育。2、期中考試的總結(jié)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3、主題班會(huì)：擺脫自負(fù)，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信4、“紅五月”活動(dòng)。5、全能競(jìng)賽和第二次單元過關(guān)檢測(cè)六月：1、第一周進(jìn)行班集體差距對(duì)照，提出相應(yīng)活動(dòng)方案。2、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備。3、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識(shí)，結(jié)合寫學(xué)生評(píng)語。4、期末考試總動(dòng)員。七月：1、主題班會(huì)：怎么過一個(gè)愉快的暑假和學(xué)生放假前教育。2、期末考試。3、布置寒假作業(yè)，評(píng)選三好生，