幼兒園大班體育教案《小兔收蘿卜》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 幼兒園大班體育教案小兔收蘿卜活動(dòng)目標(biāo) 1.提高幼兒玩圈的興趣，激發(fā)幼兒在玩圈活動(dòng)中的創(chuàng)造性。 2.鍛煉幼兒?jiǎn)文_、雙腳跳、跨越的能力，以及身體平衡能力。 3.培育幼兒合作的精神。 重點(diǎn)與難點(diǎn) 幼兒在好玩的體育活動(dòng)場(chǎng)景吸引下，在教師生動(dòng)形象的語(yǔ)言引導(dǎo)下，對(duì)游戲活動(dòng)有了肯定的參加興趣。但在活動(dòng)中，如何與同伴商議、合作，學(xué)會(huì)一起玩，玩得高興，這是一個(gè)難點(diǎn)。 活動(dòng)預(yù)備 數(shù)量超過(guò)全班人數(shù)三分之一的各種顏色的呼啦圈若干，小兔、胡蘿卜道具若干，易拉罐若干，布片兩塊，橡皮筋。 活動(dòng)過(guò)程 1.扮演角色，活動(dòng)身體。 幼兒扮演白兔司機(jī)，手拿呼啦圈為方向盤(pán)，唱兒歌，在場(chǎng)地四周自由地做邊

2、跑邊開(kāi)車(chē)的動(dòng)作;教師扮演兔警察，用紅燈停，黃燈預(yù)備，綠燈開(kāi)的口令為信號(hào)，掌握幼兒的身體動(dòng)作，使幼兒預(yù)備活動(dòng)有一個(gè)動(dòng)靜交替的過(guò)程。 2. 提供材料，自由探究。 (1)教師提示："我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用呼啦圈作方向盤(pán)開(kāi)汽車(chē)，這個(gè)圈還可以怎么玩?(教案出自：屈老師.教案網(wǎng))要?jiǎng)幽X筋想一想，看看你和別的小白兔哪里玩得不一樣? (2)幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個(gè)別指導(dǎo)。 (3)教師認(rèn)真觀看，邀請(qǐng)幼兒上前面來(lái)展示各種玩圈的方法。相互啟發(fā)溝通。 玩圈方法簡(jiǎn)介如下： a. 滾圈：將圈向前拋出又去撿回來(lái)。 b.跳圈：在圈里跳進(jìn)跳出。 c.小鴨走：幼兒又膝伸直，腳套在圈里分開(kāi)撐住圈向前走，

3、不能讓腳上的圈掉下來(lái)，也不能用手幫助拉著圈走。 d.踏圈走：把圈豎起，兩腳依次踏著圈的邊緣，側(cè)向移動(dòng)雙腳，使圈向前滾動(dòng)。 e.套圈：從頭套入腳下取出從腳套入頭上取出從臀部套入四肢取出從四肢套入臀部取出。 3.游戲：小兔收蘿卜 將幼兒分成相等兩組，將呼啦圈擺在地上拼成小路，讓幼兒進(jìn)行單腳、雙腳跳。使呼啦圈站立，將布片搭在上面作山洞，易拉罐捆在一起做木樁，橡皮筋做小河。 老師：兔奶奶種的蘿卜都長(zhǎng)大了，我們到菜園里幫兔奶奶去收蘿卜，途中要經(jīng)過(guò)小路，走過(guò)木樁，鉆過(guò)山洞，跨過(guò)小河，才能到達(dá)菜園。到菜園將蘿卜拔出來(lái)，收到蘿卜然后再返回來(lái)。下一個(gè)幼兒繼續(xù)進(jìn)行。 "蘿卜'由一名幼兒扮演，當(dāng)最終一名幼兒跑去拔蘿卜時(shí)，扮演"蘿卜'的幼兒同最終一名幼兒一起返回。 游戲可分成兩組進(jìn)行競(jìng)賽，看哪一組拔蘿卜拔得最快。 4.游戲結(jié)束 師：今日我們收了這么多蘿卜，需要用汽車(chē)把蘿卜送到兔奶奶家，兔寶寶我們回