專題復(fù)習(xí)2：影響氣溫的因素及等溫線圖的讀圖

1、 影響氣溫的因素及等溫線圖的讀圖專題復(fù)習(xí) 2課時(shí)考點(diǎn)展示氣溫及其日較差、年較差、均溫等影響氣溫的主要因素氣溫的分布及等溫線圖的讀圖考情分析 以圖（直方圖、區(qū)域圖、等直線圖等）為載體，以圖（直方圖、區(qū)域圖、等直線圖等）為載體，綜合考查氣溫及其主要要素、影響氣溫的因素、等溫綜合考查氣溫及其主要要素、影響氣溫的因素、等溫線圖的判讀等問(wèn)題，是近年來(lái)高考考查的重點(diǎn)。線圖的判讀等問(wèn)題，是近年來(lái)高考考查的重點(diǎn)。高考高考考查次數(shù)之多、范圍之廣、所賦分值之高考查次數(shù)之多、范圍之廣、所賦分值之高( (多以區(qū)域多以區(qū)域地理主觀題形式地理主觀題形式出現(xiàn)出現(xiàn)),),使其成為高考的一大亮點(diǎn)。使其成為高考的一大亮點(diǎn)。近近年

2、來(lái)年來(lái)高考高考對(duì)對(duì)氣溫氣溫的考查多以的考查多以直方直方圖、圖、地形地形圖、圖、等溫線等溫線示意圖和文字材料切入，綜合考查學(xué)生獲取和解讀信示意圖和文字材料切入，綜合考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問(wèn)題的能力。問(wèn)題的能力。 知識(shí)框架構(gòu)建氣溫氣溫及其日較差、年較差、均溫等影響氣溫的因素氣溫的分布規(guī)律對(duì)直方圖、等溫線圖等的判讀氣溫及其日較差、年較差、均溫等一天中，氣溫的最高值、最低值及日較差思考：為什么一天中氣溫的最高值出現(xiàn)在午后，思考：為什么一天中氣溫的最高值出現(xiàn)在午后，氣溫的最低值出現(xiàn)在黎明？氣溫的最低值出現(xiàn)在黎明？氣

3、溫日較差：一天中氣溫的最高值和最低值之差例題1 下列是同緯度四地，分別位于陸地和海洋上，氣溫日較差最小的是（ ）D一年中，月均溫最高值、最低值及年較差月均溫最高值月均溫最低值氣溫年較差例題2 （2006年重慶卷）圖1是烏魯木齊（4347N）拉薩（2940N）、重慶（2931N）和?？冢?002N）四城市的氣溫、日照年變化曲線圖。讀圖回答46題。 4、甲圖中能反映氣溫受地勢(shì)影響較大的曲線是（ ） A、 B、 C、 D、 5、乙圖中代表重慶、拉薩日照年變化的曲線是（ ） A、 B、 C、 D、 6、四城市中氣溫曲線與日照曲線組合正確的是（ ） A、 B、 C、 D、 CCD均溫：年、季度、月均溫等

4、例題3 （2012年天津卷）讀亞洲部分地區(qū)四個(gè)季度平均氣溫分布圖，回答8題。A B C D 8 據(jù)圖判斷，四幅圖由第一到第四季度正確的排序是（ ）D影響氣溫的主要因素1、太陽(yáng)輻射低緯氣溫高高緯氣溫低空間夏季氣溫高冬季氣溫低時(shí)間2、下墊面海陸分布：距海近年均溫較高、氣溫年較差較小距海遠(yuǎn)年均溫較低、氣溫年較差較大（海洋性強(qiáng)）（大陸性強(qiáng)）同緯度地區(qū)：陸地升溫降溫快；海洋升溫、降溫慢地形：垂直方向上：隨海拔高度的升高，氣溫逐漸降低同高度、不同坡向上：陽(yáng)坡氣溫高，陰坡氣溫低洋流：暖流對(duì)沿岸地區(qū)增溫寒流對(duì)沿岸地區(qū)降溫下墊面性質(zhì)：植被覆蓋地 水域?qū)植康貐^(qū)增溫、較差變小裸地：氣溫變化大冰雪覆蓋地：氣溫變化小

5、，處于低溫狀態(tài)3、大氣環(huán)流暖氣圖：增溫冷氣團(tuán)：降溫下沉氣流：增溫4、人類活動(dòng)城市熱島效應(yīng)；人類破壞植被和保護(hù)植被；全球變暖；圍湖造田、造陸與退田還濕；興修水庫(kù)等等例題4 (2008全國(guó)2文科綜合)圖4示意日本本州島部分地區(qū)櫻花初放日期。完成911題。 9導(dǎo)致該島濱海地區(qū)櫻花初放日期自南向北變化的主要因素是（ ） A.地形 B.太陽(yáng)輻射 C.土壤 D.降水 10導(dǎo)致N地櫻花初放日期比M地早的主要因素是 （ ） A.地形 B.洋流 C.土壤 D.降水 11導(dǎo)致P地櫻花初放日期比M、N地晚的主要因素是 （ ） A.地形 B.洋流 C.太陽(yáng)輻射 D.降水 BBA例題5 (05全國(guó)卷二) 圖3表示不同地

6、物輻射溫度在一天內(nèi)的變化狀況。據(jù)此回答78題。 7曲線代表的地物分別可能是（ ） A沙地、湖泊、林地、草地 B沙地、草地、林地、湖泊 C草地、沙地、湖泊、林地 D草地、林地、沙地、湖泊 8圖3顯示（ ） A日出前各地物間的溫差最大 B日落后地物的降溫速度最快 C地物的輻射溫度白天夜晚都最低 D地物到達(dá)最高溫度的時(shí)間早于其它地物 BB例題6 （2013全國(guó)新課標(biāo)）36.閱讀圖文資料，完成下列要求。 居住在成都的小明和小亮在“尋找最佳避寒地”的課外研究中發(fā)現(xiàn)，有“百里鋼城”之稱的攀枝花1月平均氣溫達(dá)13.6（昆明為7.7，成都為5.5），是長(zhǎng)江流域冬季的“溫暖之都”。圖7a示意攀枝花在我國(guó)西南地區(qū)

7、的位置，圖7b示意攀枝花周邊地形。（1）分析攀枝花1月份平均氣溫較高的原因。（8分） 因地形阻擋，冬季受北方冷空氣（寒潮）影響較小；位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉氣流，氣流在下沉過(guò)程中增溫。氣溫分布及等溫線圖的判讀1、緯度（太陽(yáng)輻射）等溫線大體上與緯線平行2、海陸分布及洋流：高溫凸向高緯、低溫凸向低緯3、海陸位置：等溫線大體上與海岸線平行4、地形：等溫線大體上與等高線平行5、城市熱島和島嶼：等溫線呈閉合狀例題7 （10年浙江文綜第1題）圖1為歐洲部分地區(qū)略圖，圖中四條線是重要的地理界線。完成1題。 1哪一條界線可能是1月0等溫線？影響其分布的主要因素是 （ ）A甲；盛行風(fēng)、洋流 B乙；緯度、地形 C丙；經(jīng)度、地形 D?。皇⑿酗L(fēng)、緯度 A例題8（06全國(guó)卷二）圖為我國(guó)某地區(qū)月、7月等溫線圖。讀圖3，回答911題。 9造成甲乙兩地月等溫線閉合且數(shù)值低于周邊的主要因素是（ ） A緯度位置 B地形 C人為因素 D距海遠(yuǎn)近 10影響7月等溫線分布的主要因素是（ ） A緯度位置、地形 B地形、海陸差異 C人為因素、海陸差異 D緯度位置、人為因素 11下列四組地方，氣溫年較差相對(duì)較大的是（ ） A甲地、黃河口附近 B石家莊附近、黃海沿岸 C丙地、乙地 D甲地、丁地 BBB例題9 圖14是“我國(guó)部分地區(qū)氣溫年較差分布圖”，讀圖