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文檔簡介
1、熱門讀書演講稿范文集錦6篇祝你成功!熱門讀書演講稿范文集錦6篇 讀書演講稿 篇1 敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是我的讀書夢。我愛讀書,我也愛做夢,書中的那些有趣的故事常常來到我的夢中。讀了安徒生的童話,我會在夢中夢到那個可憐的小女孩,夢見她在大年夜里,光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣火柴,夢見雪花落在她金黃的長頭發(fā)上,夢見她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴,夢見她身邊有了一個暖烘烘的大火爐,還鑲著銅把手,夢見有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來,背上還插著一把叉子,夢見這個可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了,飛到了一個沒有饑餓、沒有寒冷,也沒有孤獨的地方,夢里,我一次次
2、地哭著對她說:“小女孩,你別死,我和許多好心人都會來幫你,他們會給你送來大火爐,給你送來烤鵝,送來掛著金胡桃的圣誕樹,許多人會愿意當你的奶奶,當你的媽媽,當你的哥哥姐姐”讀了飛向太空,我會在夢里變成楊利偉,變成費俊龍,變成了聶海勝,我還夢見我變成了宇航員劉洋。我夢見自己穿著漂亮的航天服,站在神舟九號艙門前向前來送行的爺爺和爺爺揮手告別,夢見送行的隊伍變成了鮮花的海洋,夢見媽媽從隊伍里跑過來緊緊地擁抱著我,還對我說:“千翔,記住,不要給祖國丟臉!”我還夢見自己乘著神舟九號來到了宇宙太空,看到了那些可愛的星星在眨著眼跟我打招呼,看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行,夢見我?guī)サ膶嶒灧N子發(fā)芽了,長葉
3、了,還結(jié)出了五顏六色的果子,夢見我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船,奔向了火星讀了抗日英雄故事,我也會時常做夢,我會夢見自己成了一名八路軍的小偵察員,夢見我變成了王二小在村邊的樹林里站崗放哨,夢見我變成了小海娃,趕著羊群去給八路軍送雞毛信,夢見我變成了小兵張嘎,拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫,還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢見自己變成了抗日英雄李向陽,騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀,殺得敵人鬼哭狼嚎,夢見那些被救出來的老百姓激動地喊著:“李向陽,于千翔;于千翔,李向陽!”夢見我用剛剛繳獲來的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛,我還夢見自己喬裝打扮混進敵人的軍營里,炸掉了鬼子的庫同學們,你們知道我的一天中
4、什么時間最快樂嗎?那就是晚上,因為我可以把書中那些有趣的故事變成夢呀!我的演講結(jié)束了,謝謝大家! 讀書演講稿 篇2 同學們:在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。思想家培根說:“讀書足以怡情,足以博采
5、,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。 讀書演講稿 篇3 學校讀書節(jié)的舉辦已經(jīng)是第八屆了,每年的讀書節(jié)活動中都會陪著孩子們一起讀書。在學校領(lǐng)導的督促下讀書,寫讀書筆記。每次讀書節(jié)活動結(jié)束之后都能夠感受到自己的提高。今年的讀書節(jié)更是別具一格,校長贈書活動贏得了老師們的一致好評。因為是校長贈書的緣故吧,讀起書來更加有動力,更加有樂趣。今年的讀書節(jié)活動較往年相比,收獲更多。1。讀教師人文
6、讀本這本書,感受最深的是愛,對教育,對學生貫穿始終的是愛,最多的愛。讀過這本書,經(jīng)常思考的問題是:如何在人生的大航船上確定自己的位置,是船員還是舵手,是大副還是士兵。每個人在世界上所扮演的角色不同,關(guān)鍵在于定位。冥冥中有雙大手在指揮著我,從師范中學習的藝術(shù)到工作中教的課好似是風馬牛不相及的事情。但要想教好課不也是一門藝術(shù)嗎?每看到書上的某一個片段,總在不停地在反思自己,自己在對待學生的態(tài)度,對待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了,平凡得沒有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)學生的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手,把學生引領(lǐng)到更加廣闊的天地中去。2。 讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的給教師的建議一書,受益匪淺。其中“
7、教給兒童利用自由支配的時間”一建議給我印象深刻。盧梭的“寓教于樂”總讓我困惑,我常常思考:究竟怎樣才能讓學生在學習中感到快樂,在快樂中學習呢?在社會要求學校給學生減負的同時,我們也呼吁各位家長給孩子減負。現(xiàn)在正是他們對世界充滿好奇的年紀,正是他們好動好玩的年紀,如果每一位家長都能正確對待他們稚嫩的問題,欣賞他們童趣十足的舉動,多給他們“最寶貴的財富”,我相信每個童年在記憶中都會是五彩繽紛的。3。 讀簡單語文不簡單明白了教師在實施教學任務(wù)前必須有目標意識,目標就是要求,目標就是方向。因此,教學目標要簡明。在一堂語文課上我究竟要讓學生獲得什么知識、提高什么能力、關(guān)注什么情感體驗,教學目標中要明確體
8、現(xiàn)。充分發(fā)揮目標在教學中的導向、調(diào)控、檢測的功能,讓目標貫穿于教學的全過程。 “語文課堂要有一條線而不是一大片”。誠然語文教學聽、說、讀、寫,字、詞、句、篇,積累運用千頭萬緒,“工具性”與“人文性”爭論不休。但扎扎實實的語文課堂就如同書中講的“讀讀寫寫,寫寫讀讀”。落實在教學設(shè)計上就是一個實字,讓語文課上講語文的東西,不要出現(xiàn)關(guān)于語文和非語文的東西。4。在課堂上,有時常感到課堂時間不夠用,甚至有時還會完成不了教學任務(wù),總結(jié)其最大問題就在于授課不夠清晰與直接,有時把簡單的問題復雜化,有時講話超出了學生的理解水平,有時則削弱了教材內(nèi)容呈現(xiàn)的清晰度,往往講得滿頭大汗卻達不到理想的效果。閱讀有效教學方
9、法后,我受到了很大啟發(fā),我覺得老師若想把認真準備的課付諸實施,把教學原則成功地運用到課堂教學中去,還必須達到上好課的一些基本要求:目標明確、重點突出,內(nèi)容正確、方法得當、組織嚴密,學生興趣濃厚、課堂氣氛熱烈?!皶接脮r方恨少,事非經(jīng)過不知難?!睂τ谖覀兘處煻裕獙W的東西實在太多,而我們知道的東西又太少了。有人說,教給學生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不添加,也有用盡的時候?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學然后知不足也”。所以,讀書吧,老師們! 讀書演講稿 篇4 親愛的'老師、同學們:書是人類進步的階梯,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨鳴
10、。一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。我讀書我快樂。我讀書我快樂自從讀了愛惜種子這本書,使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫,幻想著自己的果園到了秋天能夠果實累累?;孟虢K歸是幻想,到了秋天,自己的果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了,在回家的路上走累了,靠在一棵大樹上睡著了,夢見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后,想起種子掉到洞里的事,十分傷心難過。于是去挖種子,挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有,繼續(xù)挖,挖到最后一粒時,發(fā)現(xiàn)里面有一個箱子。他便把箱子拿到家里,打開一看里面全是金銀財寶。農(nóng)夫高興急了,原來這是老天爺獎賞這位愛種子的農(nóng)夫??赐赀@個故事后,使我受益菲淺,讓我更愛讀書了。讀完每一個故事對我們都有很大的教育。讓我深深
11、感受到讀書帶給我的快樂。 讀書演講稿 篇5 敬的老師們:大家好!我是來自一一班的韓彬,今天我演講的題目是以書為伴,快樂成長。從小,媽媽就告訴我:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀?!?在媽媽的影響下,我和書結(jié)下了不解之緣,在媽媽的陪伴下,我漫游書海,盡情享受讀書的快樂。當我讀了大熊有一個小麻煩時,我學會了傾訴和傾聽;當我讀了熊愛蝴蝶時,我懂得了友誼的偉大;當我讀了中華成語故事時,我為祖國文化的博大精深贊嘆不已;當我讀了小老鼠分果果時,我明白了分享才能得到真正的快樂!書,就像一米陽光,給我的生活帶來溫暖和光明!我喜歡探索自然,尤其對昆蟲有著濃厚的興趣,于是媽媽
12、就送給了我一本昆蟲圖鑒,這也成了我最喜歡的一本書。這本書把我?guī)肓艘粋€神奇的昆蟲世界,在這本書里,我認識了遍布世界的150種昆蟲。其中,我對狼蛛最感興趣。它長著四只眼睛,最喜歡住在干燥的沙地上,它的“殺手锏”就是它的兩顆毒牙,當它遇到敵人的時候,就會撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方,將敵人徹底殺死。昆蟲圖鑒這本書不僅讓我領(lǐng)略了昆蟲世界的豐富多彩,也讓我懂得了要尊重每一個小生命,要保護它們,愛護它們,和它們交朋友。感謝書,讓我體會到了生命的真諦;感謝書,讓我學到了豐富的知識。親愛的同學們,讓我們熱愛讀書吧!以書為伴,快樂成長!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 讀書演講稿 篇6 親愛的老師們、同
13、學們:大家好!今天我演講的題目是讀書吧,你的人生將因此而精彩!同學們都知道,我們學校對課外閱讀一直非常重視,本學期我們在部分班級開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動,目的就是要倡導大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。同學們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽xx迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學們,你們知道嗎?中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學
14、第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的圣經(jīng)文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,
15、我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。為了進一步激發(fā)同學們的讀書熱情,本學期我校開展的誦讀活動,倡導師生共讀、親子共讀,這將為同學們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,有的科任教師利用課余時間引領(lǐng)學生品味賞析,與學生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。有的班開展了“名
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