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1、石景山區(qū)2019年初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試數(shù) 學(xué) 試 卷考生須知1本試卷共8頁,共三道大題,28道小題滿分100分,考試時間120分鐘2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號3試卷答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效在答題卡上,選擇題、作圖題用2b鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答4考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回一、選擇題(本題共16分,每小題2分)第1 - 8題均有四個選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個1在北京籌辦2022年冬奧會期間,原首鋼西十筒倉一片130000平方米的區(qū)域被改建為北京冬奧組委辦公區(qū)將130000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(a)(b)(c)(d)2如圖是某幾
2、何體的三視圖,該幾何體是(a)三棱柱(b)三棱錐(c)長方體(d)正方體3實(shí)數(shù),在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是(a)(b)(c)(d)4下列圖案中,是中心對稱圖形的為(a) (b) (c) (d)5如圖,直線abcd,直線ef分別與ab,cd交于點(diǎn)e,f,eg平分bef,交cd于點(diǎn)g,若,則的度數(shù)是(a)(b)(c)(d)6為了保障藝術(shù)節(jié)表演的整體效果,某校在操場中標(biāo)記了幾個關(guān)鍵位置,如圖是利用平面直角坐標(biāo)系畫出的關(guān)鍵位置分布圖,若這個坐標(biāo)系分別以正東、正北方向?yàn)檩S、軸的正方向,表示點(diǎn)a的坐標(biāo)為,表示點(diǎn)b的坐標(biāo)為,則表示其他位置的點(diǎn)的坐標(biāo)正確的是 (a) c(b) d(c) e(
3、d) f7下面的統(tǒng)計圖反映了我國五年來農(nóng)村貧困人口的相關(guān)情況,其中“貧困發(fā)生率”是指貧困人口占目標(biāo)調(diào)查人口的百分比(以上數(shù)據(jù)來自國家統(tǒng)計局)根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,下列推斷不合理的是(a)與2017年相比,2018年年末全國農(nóng)村貧困人口減少了1386萬人(b)2015 2018年年末,與上一年相比,全國農(nóng)村貧困發(fā)生率逐年下降(c)2015 2018年年末,與上一年相比,全國農(nóng)村貧困人口的減少量均超過1000萬(d)2015 2018年年末,與上一年相比,全國農(nóng)村貧困發(fā)生率均下降1.4個百分點(diǎn)8如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,aob可以看作是由ocd經(jīng)過兩次圖形的變化(平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn))得到的,
4、這個變化過程不可能是(a)先平移,再軸對稱(b)先軸對稱,再旋轉(zhuǎn)(c)先旋轉(zhuǎn),再平移(d)先軸對稱,再平移二、填空題(本題共16分,每小題2分)9寫出一個大于2且小于3的無理數(shù): . 10右圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,點(diǎn)到射線的距離為,點(diǎn)到射線的距離為,則 (填“>”,“=”或“<”)11一個不透明盒子中裝有3個紅球、5個黃球和2個白球,這些球除了顏色外無其他差別從中隨機(jī)摸出一個球,恰好是紅球的概率為 .12. 若正多邊形的一個內(nèi)角是,則該正多邊形的邊數(shù)為 .13如圖,在abc中,分別是,上的點(diǎn),若,則 14如果,那么代數(shù)式的值是 15我國古代數(shù)學(xué)著作算法統(tǒng)宗中記載了“繩索量竿”問題
5、,其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長5尺;如果將繩索對半折后再去量竿,就比竿短5尺求繩索和竿的長度設(shè)繩索長x尺,竿長y尺,可列方程組為 .16如圖,ab是o的一條弦,p是o上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)a,b重合),c,d分別是ab,bp的中點(diǎn)若ab = 4,apb = 45°,則cd長的最大值為 三、解答題(本題共68分,第17 - 22題,每小題5分,第23 - 26題,每小題6分,第27,28題,每小題7分)解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或證明過程17下面是小立設(shè)計的“過直線外一點(diǎn)作這條直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程已知:如圖1,直線l及直線l外一點(diǎn)a求作:直線ad,使得a
6、dl圖1作法:如圖2,在直線l上任取一點(diǎn)b,連接ab;以點(diǎn)b為圓心,ab長為半徑畫弧,交直線l于點(diǎn)c;分別以點(diǎn)a,c為圓心,ab長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)d(不與點(diǎn)b重合);圖2作直線ad所以直線ad就是所求作的直線根據(jù)小立設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下面的證明(說明:括號里填推理的依據(jù))證明:連接cdad=cd=bc=ab, 四邊形abcd是 ( )adl( )18計算:19解不等式組:20關(guān)于的一元二次方程(1)求證:方程總有兩個實(shí)數(shù)根;(2)若方程的兩個實(shí)數(shù)根都是正整數(shù),求的最小值21如圖,在abc中,d為ab邊上一點(diǎn),連接cd,e為cd中
7、點(diǎn),連接be并延長至點(diǎn)f,使得efeb,連接df交ac于點(diǎn)g,連接cf(1)求證:四邊形dbcf是平行四邊形;(2)若,求cd的長.22如圖,ab是o的直徑,過o上一點(diǎn)c作o的切線cd,過點(diǎn)b作becd于點(diǎn)e,延長eb交o于點(diǎn)f,連接ac,af(1)求證:;(2)連接bc,若o的半徑為,求bc的長23如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),直線與x軸交于點(diǎn)(1)求k,m的值;(2)過第二象限的點(diǎn)p作平行于x軸的直線,交直線于點(diǎn)c,交函數(shù)的圖象于點(diǎn)d.當(dāng)時,判斷線段pd與pc的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍24如圖,是上一定點(diǎn),是弦上一動點(diǎn),為中點(diǎn),連接
8、,過點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,已知cm,設(shè),兩點(diǎn)間的距離為cm,兩點(diǎn)間的距離為cm(當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,令的值為1.30)小榮根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究下面是小榮的探究過程,請補(bǔ)充完整:(1)按照下表中自變量的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測量,得到了與的幾組對應(yīng)值:/cm012345678/cm1.301.791.741.661.631.692.082.39(2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各組對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)時,的長度約為 cm25為了調(diào)查學(xué)生對垃圾分類及投放知識的了解情況,從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)
9、知識測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行了整理、描述和分析下面給出了部分信息a甲、乙兩校40名學(xué)生成績的頻數(shù)分布統(tǒng)計表如下: 成績x學(xué)校50x<6060x<7070x8080x9090x100甲41113102乙6315142(說明:成績80分及以上為優(yōu)秀,70 79分為良好,60 69分為合格,60分以下為不合格)b甲校成績在70x80這一組的是:70707071727373737475767778c甲、乙兩校成績的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下:學(xué)校平均分中位數(shù)眾數(shù)甲74.2n85乙73.57684根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)寫出表中n的值;(2)在此次測試中
10、,某學(xué)生的成績是74分,在他所屬學(xué)校排在前20名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是 校的學(xué)生(填“甲”或“乙”),理由是 ;(3)假設(shè)乙校800名學(xué)生都參加此次測試,估計成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)26在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與拋物線的對稱軸交于點(diǎn).(1)求的值;(2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)是線段上一動點(diǎn),過點(diǎn)n作垂直于y軸的直線與拋物線交于點(diǎn),(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè))若恒成立,結(jié)合函數(shù)的圖象,求的取值范圍27如圖,在等邊abc中,d為邊ac的延長線上一點(diǎn),平移線段bc,使點(diǎn)c移動到點(diǎn)d,得到線段ed,m為ed的中點(diǎn),過點(diǎn)m作ed的垂線,交bc于點(diǎn)f,交ac于點(diǎn)g(1) 依題意補(bǔ)全圖形;(2) 求
11、證:ag = cd;(3) 連接df并延長交ab于點(diǎn)h,用等式表示線段ah與cg的數(shù)量關(guān)系,并證明28 在平面直角坐標(biāo)系xoy中,正方形abcd的頂點(diǎn)分別為,對于圖形m,給出如下定義:p為圖形m上任意一點(diǎn),q為正方形abcd邊上任意一點(diǎn),如果p,q兩點(diǎn)間的距離有最大值,那么稱這個最大值為圖形m的“正方距”,記作d(m)(1)已知點(diǎn),直接寫出的值;直線與x軸交于點(diǎn)f,當(dāng)取最小值時,求k的取值范圍;(2)t的圓心為,半徑為1若,直接寫出t的取值范圍石景山區(qū)2019年初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷答案及評分參考閱卷須知:1. 為便于閱卷,本試卷答案中有關(guān)解答題的推導(dǎo)步驟寫得較為詳細(xì),閱卷時,只要考生
12、將主要過程正確寫出即可。2. 若考生的解法與給出的解法不同,正確者可參照評分參考相應(yīng)給分。3. 評分參考中所注分?jǐn)?shù),表示考生正確做到此步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù)。一、選擇題(本題共16分,每小題2分)題 號12345678答 案baccbbdc二、填空題(本題共16分,每小題2分)9答案不唯一,如:10>1112813121431516 三、解答題(本題共68分,第17 - 22題,每小題5分,第23 - 26題,每小題6分,第27,28題,每小題7分)解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或證明過程17解:(1)補(bǔ)全的圖形如圖所示:2分 4分 (2)菱形;四條邊都相等的四邊形是菱形; 5分 菱形的對邊平行
13、4分18解:原式= 5分 2分19解:解不等式,得 4分 解不等式,得 5分 原不等式組的解集為 20(1)證明:依題意,得 2分 ,3分 方程總有兩個實(shí)數(shù)根4分(2)解:解方程,得, 方程的兩個實(shí)數(shù)根都是正整數(shù), 5分的最小值為 21(1)證明:點(diǎn)e為cd中點(diǎn), cedeefbe,2分四邊形dbcf是平行四邊形 (2)解:四邊形dbcf是平行四邊形,cfab,dfbc ,在rtfcg中,cf =6,3分 , ,4分 在rtdcg中,5分由勾股定理,得22(1)證明:連接并延長交于點(diǎn)1分 是的切線, 是的直徑, ,2分 四邊形是矩形,3分 (2)解:,4分 ab是的直徑,在rtcba中,設(shè),則
14、5分23解:(1)函數(shù)的圖象g經(jīng)過點(diǎn)a(-1,6), 1分直線與x軸交于點(diǎn)b(-1,0), 2分 (2)判斷:pd=2pc理由如下: 3分當(dāng)時,點(diǎn)p的坐標(biāo)為(-1,2), 點(diǎn)c的坐標(biāo)為(-2,2),點(diǎn)d的坐標(biāo)為(-3,2)pc=1,pd=2 pd=2pc 4分或 6分1分24解:(1)1.85 (2) 4分6分 (3)3.312分25解:(1)72.5(2)甲;這名學(xué)生的成績?yōu)?4分,大于甲校樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)72.5分,小于乙校樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)76分,所以該學(xué)生在甲校排在前20名,在乙校排在后20名,而這名學(xué)生在所屬學(xué)校排在前20名,說明這名學(xué)生是甲校的4分學(xué)生 (3)在樣本中,乙校成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為14+2=16假設(shè)乙校800名學(xué)生都參加此次測試,估計成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為6分1分26解:(1)經(jīng)過點(diǎn), 2分直線與拋物線的對稱軸交于點(diǎn), (2)拋物線的對稱軸為, ,即4分 拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 (3)當(dāng)時,如圖,若拋物線過點(diǎn),則 結(jié)合函數(shù)圖象可
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