詩(shī)歌鑒賞微專(zhuān)題尾聯(lián)的表達(dá)效果PPT課件

1、存在問(wèn)題認(rèn)知模糊：對(duì)詩(shī)句的理解不透徹。知識(shí)欠缺：對(duì)表達(dá)效果的答題角度把握不住模式未建：思維混亂，要點(diǎn)缺失第1頁(yè)/共11頁(yè)知識(shí)補(bǔ)充：（一）表達(dá)效果概念：指文章的語(yǔ)言，在介紹對(duì)象中所產(chǎn)生的影響、作用和心中的想法。具有理想表達(dá)效果的言語(yǔ)可以是明白流暢、生動(dòng)活潑、形象而富于表現(xiàn)力的。適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)效果可以使句子變得生動(dòng)出彩。（二）思考方向（角度）：1.修辭：比喻、擬人、對(duì)比等2.描寫(xiě)：寫(xiě)景的手法：選取典型景物；感官的角度；觀察的角度；色彩的角度；虛實(shí)結(jié)合；動(dòng)靜結(jié)合；寓情于景，烘托渲染等。3.抒情手法：直接抒情和間接抒情（借景抒情 托物言志 用典抒情 借古諷今） 4.結(jié)構(gòu)上的作用：點(diǎn)題、呼應(yīng)、奠定情感基調(diào)、

2、承接上文、引起下文等5.詩(shī)句中關(guān)鍵、精彩的詞語(yǔ)：動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞等第2頁(yè)/共11頁(yè) 巴嶺答杜二見(jiàn)憶 嚴(yán)武 臥向巴山落月時(shí)，兩鄉(xiāng)千里夢(mèng)相思。 可但步兵偏愛(ài)酒，也知光祿最能詩(shī)。 江頭赤葉楓愁客，籬外黃花菊對(duì)誰(shuí)。 跂馬望君非一度，冷猿秋雁不勝悲。 身在巴嶺，月已西斜，卻無(wú)睡意，想你也在千里之外夢(mèng)中想念我吧。 豈止我偏愛(ài)飲酒，也知道你最能寫(xiě)詩(shī)。 江邊楓葉已紅客居的你定是非常憂(yōu)愁，籬外菊花盛開(kāi)你又和誰(shuí)共賞呢？ 我已不止一次騎馬登高遠(yuǎn)眺你所在地方，聽(tīng)著凄清的猿啼，看著南飛的秋雁，我簡(jiǎn)直忍受不住心中的悲愁。第3頁(yè)/共11頁(yè) 9.概括作者和杜甫的深厚情誼的表現(xiàn)。（6分） 唱和詩(shī)歌回憶對(duì)方，相隔千里也夢(mèng)中相思

3、，擁有和對(duì)方相同的喜好。 每點(diǎn)2分。 兩地相思；詩(shī)酒同好；體恤對(duì)方；情趣相同。第4頁(yè)/共11頁(yè) 10.簡(jiǎn)要賞析尾聯(lián)的表達(dá)效果。（5分） 結(jié)構(gòu)角度：以“望君”照應(yīng)標(biāo)題； 間接抒情：以景襯情，借冷猿秋雁都禁不住悲愁，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念之悲苦；（用凄清的猿啼、北來(lái)的秋雁襯托詩(shī)人內(nèi)心的悲愁之情） 直接抒情：直接抒情與間接抒情相結(jié)合，更能打動(dòng)人。（“不勝悲”直接抒發(fā)內(nèi)心 的悲愁之情） 評(píng)分建議：一點(diǎn)1分。二點(diǎn)3分，三點(diǎn)即滿(mǎn)分5分，意對(duì)即可。 補(bǔ)充細(xì)則： 視聽(tīng)結(jié)合，聽(tīng)到猿猴凄冷的叫聲、看到南飛的秋雁，讓人不能承受思念的悲苦。 借事抒情，寫(xiě)自己不止一次地向?qū)Ψ剿谥庍h(yuǎn)望，表達(dá)了作者對(duì)對(duì)方的思念和關(guān)切之

4、情。第5頁(yè)/共11頁(yè)高考真題：2017江蘇卷閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下列小題。秋秋 興興陸陸 游游白發(fā)蕭蕭欲滿(mǎn)頭，歸來(lái)三見(jiàn)故山秋。白發(fā)蕭蕭欲滿(mǎn)頭，歸來(lái)三見(jiàn)故山秋。醉憑高閣乾坤迮，病入中年日月遒。醉憑高閣乾坤迮，病入中年日月遒。百戰(zhàn)鐵衣空許國(guó)，五更畫(huà)角只生愁。百戰(zhàn)鐵衣空許國(guó)，五更畫(huà)角只生愁。明朝煙雨桐江岸，且占丹楓系釣舟。明朝煙雨桐江岸，且占丹楓系釣舟?！咀ⅰ垮牛邯M窄。1簡(jiǎn)要賞析尾聯(lián)的表達(dá)效果。（5分）以“丹楓”照應(yīng)“秋”；想象自己將來(lái)煙雨垂釣的畫(huà)面，寓情于景，表達(dá)了自己隱逸的愿望，也暗含無(wú)奈和苦悶之情。第6頁(yè)/共11頁(yè) 2018屆徐州高三質(zhì)檢： 閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。 送薛秀才南游 許渾

5、姑蘇城外柳初凋，同上江樓更寂寥。 繞壁舊詩(shī)塵漠漠，對(duì)窗寒竹雨瀟瀟。 憐君別路隨秋雁，盡我離觴任晚潮。 從此草玄應(yīng)有處，白云青嶂一相招。 【注】草玄：淡于勢(shì)利，潛心著述。 3簡(jiǎn)要賞析尾聯(lián)的表達(dá)效果。 寓情于景，運(yùn)用擬人手法，想象薛秀才南游后可以淡泊勢(shì)利，潛心著述，與白云青山為伴，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛之情。第7頁(yè)/共11頁(yè) 2018屆徐州一檢 月下呈章秀才 劉長(zhǎng)卿 自古悲搖落，誰(shuí)人奈此何。 夜蛩偏傍枕，寒鳥(niǎo)數(shù)移柯。 向老三年謫，當(dāng)秋百感多。 家貧惟好月，空愧子猷過(guò)。 注子猷：王徽之，東晉名士。 10.簡(jiǎn)要賞析第二聯(lián)的表達(dá)效果。（6分） 視聽(tīng)結(jié)合、借景抒情；借蟋蟀鳴叫和寒鳥(niǎo)跳動(dòng)，寫(xiě)自己難以入眠的愁

6、苦；承接開(kāi)頭的“搖落”和“奈此何”，引出下文的身世感慨。（每點(diǎn)2分）第8頁(yè)/共11頁(yè) （2019南通一模）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成910題。 江行 鄭谷 漂泊病難任，逢人淚滿(mǎn)襟。 關(guān)東多事日，天末未歸心。 夜雨荊江漲，春云郢樹(shù)深。 殷勤聽(tīng)漁唱，漸次入?yún)且簟?【注】鄭谷：晚唐詩(shī)人，江西宜春（古屬吳地）人。黃巢起義時(shí)，逃奔西蜀。郢：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)都城，在今湖北江陵附近。 2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析頸聯(lián)的表達(dá)效果。（6分） 以“荊江”照應(yīng)詩(shī)題“江行”（2分）；寓情于景（1分），通過(guò)描寫(xiě)春日夜雨之后江水上漲、樹(shù)木茂盛的景象（1分），點(diǎn)明作者的行蹤（1分），側(cè)面烘托出作者漸近故鄉(xiāng)的喜悅之情（1分）第9頁(yè)/共11頁(yè) 賞析詩(shī)句的表達(dá)效果（五“抓”） 抓內(nèi)容寫(xiě)景、敘事、抒情 抓情感情語(yǔ)（顯、隱）、抒情方式、時(shí)空轉(zhuǎn)換、寫(xiě)作緣由、結(jié)構(gòu)層次 抓手法寫(xiě)景手法、修辭手法