《【精選】讀書倡議書三篇 》

1、【精選】讀書建議書三篇【精選】讀書建議書三篇 讀書建議書 篇1老師們、同學(xué)們：假如要問：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我們一定會毫不猶豫地說：是書！我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其博采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶著著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因為書讓我們理解祖國悠久燦爛的文化；我們愛讀書，因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。同學(xué)們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。

2、人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬里。一部?詩經(jīng)?、一曲?離騷?，培育了多少為民請命的名相名將；一部?紅巖?、一曲?青春之歌?，鼓勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書而興隆，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。在此，我們向全校小朋友提出建議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書活動，并與同學(xué)共享讀書的美妙光陰，分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們，讀書吧！讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳

3、步，更加自信、充實地走向美妙，走向?qū)恚?小學(xué)20xx年四月22日讀書建議書 篇2尊敬的各位家長：百年大計，教育為本。構(gòu)建和諧社會有賴于構(gòu)建和諧教育，使得社會通過人的素質(zhì)進步變得更加和衷共濟，和睦相處，和諧有序。學(xué)校好，家庭好，社會風(fēng)氣就好，社會也才能更和諧。因此，學(xué)校、家庭、社會教育要“三結(jié)合形成良好的教育機制和教育合力。為了創(chuàng)立書香校園、書香家庭、構(gòu)建和諧教育，和諧家庭，推動和諧社會的構(gòu)建，我校積極響應(yīng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深化廣泛開展讀書活動的號召，為了把我校讀書活動從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓讀書進家庭，書香飄萬家，積極營造書香環(huán)境，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭，促進和諧家庭建立，推動讀書活動

4、深化開展，讓學(xué)生在讀書中幸福成長。為此，我們特此向全校廣闊學(xué)生家長發(fā)出如下建議：一、進步對讀書的深化認識。“學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。學(xué)生對書籍考慮得越多，他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興起強烈，他學(xué)習(xí)起來就越容易?？梢栽陂喿x的同時進展考慮和在考慮之后再去閱讀的學(xué)生，就不會有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出，讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來的方法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學(xué)習(xí)的一種主要形式，過去，人們把上學(xué)叫“念書，把上過學(xué)的人叫“先生、“文人等。二、激發(fā)孩子濃重的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對讀書的濃重興趣，孩子才會以積極主動的心態(tài)，投入到讀書活動中去。家長與孩子要同讀“我最喜歡的一

5、本書，并與孩子交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。三、創(chuàng)立良好的家庭讀書氣氛。家庭在茶余飯后全家人一起買書，讀書、品書，假如遇到不懂的問題，大家一起討論。每天晚上看書一個小時以上，做到“四少一多，少打一場麻將，少看一會電視，少上一次街道，少拉一次家常，多看一會書。讓讀書進家庭，書香飄家庭。四、加大對家庭讀書購置投資?！皶恳獢[滿書籍遠比錢包里塞滿鈔票要好?！皼]有任何家具像書籍那樣令人陶醉。要讓孩子讀書，首先家長要給學(xué)生買書，要擅長投資。資金要來自“四從，即家長從打麻將錢中節(jié)約，從抽煙錢中節(jié)約，從穿衣打扮上節(jié)約，孩子從零花錢中節(jié)約。假如一個家長給孩子買100元錢的書，孩子

6、就可以讀到6000元的書，孩子可以通過班級實現(xiàn)讀書資源共享。有投資，就會有收益，有讀書資源，資源就可以開發(fā)利用，我們何樂而不為呢。五、在讀書中讓孩子學(xué)做人。人們常說：學(xué)習(xí)是為了做人。打造書香校園、書香家庭里的文化人，是向家坡小學(xué)倡導(dǎo)師生讀書的真正目的。大愛無聲，真情無痕。通過讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進展交流，用平等的心態(tài)與大師對話，在書海中獲取自我超越的才能。六、讓讀書成為孩子的習(xí)慣?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。古今中外，哲人先賢的讀書經(jīng)歷震撼著我們的心靈，讓孩子們投身書海，博覽文林，采珠拾貝，含

7、英咀華。把一本本耐人尋味的好書，帶到孩子的面前，讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長我們還需要多給孩子一些幫助，首先是要陪讀，家長與孩子一起讀書。其次是要放讀，放開讓學(xué)生自由地讀書。第三是要品讀，常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀，家長經(jīng)常去閱孩子的讀書筆記，不但讓學(xué)生要讀，更重要的是還要做筆記，因為，筆記中可能有許多耐人尋味的東西。各位家長，如今，讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌，而且，讀書興國，讀書興家和人人要學(xué)習(xí)，人人要樂讀書的理念也已經(jīng)走進了學(xué)校，走進了家庭，國家11部委結(jié)合向全國發(fā)出了讀書活動的建議，開展“愛讀書，讀好書的全民閱讀活動，讓我們家校攜手，共建書香家庭、

8、書香校園，讓孩子在讀書中幸福成長。向家坡學(xué)校讀書建議書 篇3尊敬的各位指導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：大家好!在這芬芳的四月,我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)開幕了。為了契合我校的讀書活動，我們六二班也開展以書香為伴，與智慧同行為主題的親子閱讀交流讀書活動。親子交流,顧名思義,就是父母與孩子一起來讀同一本書,共享讀書的快樂,交流書中的收獲。書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書你就沒有廣闊的視野。不讀書,你的前程就會暗淡無光。不讀書,你人生的底色就沒有榮耀。 讀書學(xué)習(xí)也是老師專業(yè)開展之根底，只有讀書，老師才能引進源頭活水，滋潤學(xué)生求知假設(shè)渴的心田。只有讀書，老師才能生

9、成新的知識信息，與學(xué)生進展心靈的溝通與傳遞，只有讀書老師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗老師職業(yè)的幸福感。新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育程度，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而開展。讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，可以豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望。開卷讀書，就是翻開窗戶。我校本屆讀書節(jié)的就是需要我們需要通過和讀書有關(guān)的活動來豐富知識，開拓視野，活潑思維，陶冶情操，真正體驗到：我讀書，我成長！我讀書，我快樂！而對于今天我班開展的這一讀書活動，那只是每位參與者自開展和讀書有關(guān)的活動以來的一個小小的成長。我們更希望全班同學(xué)都能積極地投入到讀書的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿興趣，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此