語文百花園三教學(xué)設(shè)計

1、語文百花園三教學(xué)目標(biāo)：1、體會字、詞運用的精妙。2、能進一步體會抓住動作、語言、神態(tài)和心理活動來表現(xiàn)人物 的方法。3、運用已掌握的方法，借助資料學(xué)習(xí)革命烈士詩囚歌，并積 累一組頌揚英雄氣概和革命精神的成語。4、圍繞自己看過的影視片清楚地說一段話，培養(yǎng)學(xué)生的說 話能力。5、寫一篇習(xí)作，簡要介紹一部影視片的精彩片斷。教學(xué)重點：1、體會字、詞運用的精妙。2、圍繞自己看過的影視片清楚地說一段話，培養(yǎng)學(xué)生的說話能 力。3、向同學(xué)具體介紹電影或電視劇里的一個精彩片段，并能有條 理地寫下來。教學(xué)難點：寫一篇習(xí)作，簡要介紹一部影視片的精彩片斷，做到描述的內(nèi)容 具體。教學(xué)準(zhǔn)備：寫有相關(guān)句子的小黑板。教學(xué)課時：四

2、課時第一課時教學(xué)內(nèi)容：“體會字、詞運用的精妙” “拓展與交流”教學(xué)過程：一、談話引入。今天我們師生一起到百花園去看一看，你們看這里的字、詞運用 得多么巧妙。1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀一讀百花園中“體會字、詞運用的精妙”所 列舉的四個句子，體會帶點字、詞用得好在哪里，并進行交流。集體交流：(1) “金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”這一 “暖” 一 “寒” 運用得十分精巧。突出了紅軍取得了大規(guī)模戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的勝利，以高度 革命熱情度過了驚濤拍岸的金沙江，心中“暖”；鐵索橋的險要反映 出“寒”。(2) 句中的“斬釘截鐵”表現(xiàn)了班長馬寶玉為了掩護群眾和連 隊主力，把敵人引上絕路的堅定決心，把一個為了革命和勝利而

3、視死 如歸的高大形象展現(xiàn)在我們面前。(3) 句中“鬧個睜眼瞎”以精彩的比喻生動形象地揭示了讓雨 來上夜校的道理，說得淺顯易懂，十分巧妙。(4) “他鎖著眉頭，沒吭聲?！敝械摹版i”字寫出了許世友的著 急神態(tài)，表現(xiàn)出了他心系群眾利益，與人民群眾心連心的情感。2、看看下列句子中哪個字、詞用得最精彩，并說說理由。(1) 學(xué)生自己先找出精彩字、詞，再說說理由。(2) 學(xué)生匯報學(xué)習(xí)情況。3、讓學(xué)生從學(xué)過的課文中找出一些自己覺得字、詞用得精彩的 句子，讀讀，說說好在哪里。二、學(xué)習(xí)“拓展與交流” 師：看來同學(xué)們都很愛動腦筋，能體會到句子中這些字、詞的精 妙。其實，不僅是字、詞很精妙，本組課文中在描寫方法上也很精彩, 如描寫人物的心理活動、動作、語言、神態(tài)等。1、學(xué)生讀“拓展與交流”中提示內(nèi)容和例子。2、交流一下課文的這種寫法有什么好處。（讀過之后能給讀者以身臨其境的感受，使故事生動，吸引人。）3、學(xué)生合作交流，暢談體會。讓學(xué)生從本單元學(xué)過的課文中再找一些類似的語句，認(rèn)真朗讀， 體會作者是如何