有關工作方案范文集錦九篇

1、有關工作方案范文集錦九篇 為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是收集整理的工作方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 工作方案 篇1 一、指導思想緊緊圍繞國家不斷提高農業(yè)綜合生產能力、穩(wěn)定發(fā)展糧食生產、持續(xù)增加農民收入的主題，以優(yōu)質化、專用化、多樣化市場需求為導向，以提高質量效益為重點，以增加農民收入為目的，堅持依靠科技進步，優(yōu)化結構、主攻單產、改善品質、節(jié)本增效，大力實施優(yōu)質化種子、規(guī)?；N植、區(qū)域化布局、規(guī)范化栽培、產業(yè)化經營，最大限度地提高小麥良種的使用率，充分發(fā)揮

2、農業(yè)科技在小麥生產中的增產作用，全面提升全鎮(zhèn)小麥綜合生產能力和市場競爭力。二、目的任務今年全鎮(zhèn)承擔小麥良種補貼任務29535畝，國家財政補貼標準每畝10元，補貼資金共計295350元。通過項目實施，實現(xiàn)小麥生產全部良種，確保各村優(yōu)質小麥主導品種良種覆蓋率和關鍵技術推廣率達到100%。三、確定主導品種，實現(xiàn)規(guī)模種植根據(jù)農業(yè)廳推薦的小麥良種補貼品種，堅持以推廣優(yōu)質高產品為原則，結合我鎮(zhèn)前三年小麥品種利用情況，在調查農戶的種植意向及專家座談、論證的基礎上，提倡以村為單位連片種植，努力做到一村一品種，同類型地塊同品種。農技部門要加強優(yōu)質小麥品種的引進、篩選工作，做好試驗、示范，選準產量高、品質優(yōu)的后備

3、品種，積極開展示范和展示，為保持全鎮(zhèn)優(yōu)質小麥生產的連續(xù)性和穩(wěn)定性提供技術儲備。四、進度安排20xx年9月14日9月17日建立健全組織，各村做好項目區(qū)規(guī)劃，落實到村、組、戶地塊。20xx年9月179月20日以村組為單位編制良種種植清冊，并進行張榜公示，公示期不少于7天。20xx年9月25日以前，各村匯總上報分品種需求數(shù)量至鎮(zhèn)農業(yè)辦。20xx年9月2510月15日由種子商戶送種子到村，并分發(fā)到戶，農戶領種簽字。供種價格按國家政策補貼后價格0.9元/斤執(zhí)行（種子原價為1.53元/斤，其中國家良種補貼為0.63元/斤），每畝供種量為8公斤。技術人員進村入戶，搞好以精量播種、適時播種、配方施肥等為重點的

4、小麥播中技術培訓及田間指導工作，指導小麥播種，確保完成項目面積。五、主要措施（一）建立組織，加強領導為切實做好項目實施工作，鎮(zhèn)政府成立由武裝部部長任組長，相關單位為成員的良種補貼項目領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)農業(yè)辦，周冬偉兼任辦公室主任。同時，鎮(zhèn)農業(yè)辦抽調專門人員組成辦事機構，負責組織協(xié)調項目實施；具要體負責規(guī)劃、示范區(qū)項目實施方案和生產技術規(guī)程的制定、技術培訓指導、種子市場監(jiān)管等方面工作。各村也要抽出專人負責當?shù)仨椖康膶嵤?，建立責任制，加強目標管理，精心組織，狠抓落實，確保項目的順利進展。（二）廣泛宣傳發(fā)動良種補貼項目的實施是國家支農惠農，增加農民收入，確保我國糧食生產安全的

5、重大舉措，是國家財政出錢，廣大糧農受益的大好事。各村要在項目實施之前，利用多種媒體和張貼標語口號等形式，廣泛開展相關政策、意義、目的、方式、方法的宣傳工作，做到家喻戶曉，人人明白，自愿參加，自主選擇，享受優(yōu)惠。（三）落實種植清冊根據(jù)項目任務，以村組為單位落實并填報分戶小麥良種種植清冊，內容主要包括戶主姓名、種植面積、所需品種及其數(shù)量、補貼標準、補貼金額等內容。由村組織逐戶征求意見，落實面積和所需品種及其數(shù)量，明確享受補貼資金額度，由農戶簽字認可，作為下一階段供種依據(jù)。種植清冊公示良種種植清冊以村組為單位在村內公示，公示時間不少于7天，張榜公示無異議后確定良種種植清冊。鎮(zhèn)政府、農業(yè)辦分別設立舉報

6、電話，舉報電話公示時要一并告知廣大農戶。公示無誤后。由村負責以村為單位匯總上報農戶簽字認可的品種需求數(shù)量，作為下一步商戶供種的依據(jù)。（四）供種方式根據(jù)上級要求，結合我鎮(zhèn)實際，供種由新密市種子公司統(tǒng)一供種，各受權種子購銷單位，根據(jù)市種子公司調度安排，將種子按時，保質、保量送到指定供種地點，并分發(fā)到戶。 工作方案 篇2 為加快解決影響我鎮(zhèn)社會發(fā)展和損害群眾健康的突出環(huán)境問題，著力推進環(huán)境質量改善，根據(jù)國務院辦公廳關于加強環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的通知（國辦發(fā)20xx56號）和省政府辦公廳關于印發(fā)江蘇省環(huán)境保護大檢查工作方案的通知（蘇政傳發(fā)20xx）12號同時結合泰姜政辦20xx1號文件要求，經研究，鎮(zhèn)政府決定

7、從3月1日起在全鎮(zhèn)范圍內組織開展環(huán)境保護大檢查。一、指導思想通過采取“限期整改一批、停產整治一批、取締關閉一批”等綜合措施，大力推進產業(yè)結構調整和轉型升級，著力防范重特大環(huán)境污染事件發(fā)生，切實維護群眾環(huán)境權益。二、檢查內容（一）所有排污單位污染排放狀況。重點檢查重金屬、電鍍、化工、機械制造、電子制造等行業(yè)的工業(yè)企業(yè)，污水、垃圾等污染物集中處置單位。主要排查治污設施建設運行及達標排放情況、危險廢物規(guī)范化貯存處置情況、自動監(jiān)控設施建設和運行情況、持證排污情況、環(huán)境應急預案編制及落實情況。（二）工業(yè)園區(qū)污染防治情況。主要排查園區(qū)污水處理、環(huán)境基礎設施建設、運行和達標排放情況，重點污染企業(yè)環(huán)境應急預案

8、編制和落實情況。（三）違法違規(guī)建設項目清理情況。全面排查建設項目環(huán)境影響評價制度和“三同時”制度執(zhí)行情況等。重點檢查未批先建、批建不符、久試未驗、未經驗收擅自投產、越權審批等違法違規(guī)行為。（四）各類資源開發(fā)利用活動對生態(tài)環(huán)境影響情況。重點檢查生態(tài)紅線保護區(qū)域內違法違規(guī)開發(fā)建設活動情況；區(qū)域內建設項目環(huán)境影響評價制度執(zhí)行和“三同時”制度落實情況。（五）重點環(huán)境信訪案件化解和突出環(huán)境問題整治情況。重點檢查近三年以來群眾反復舉報投訴的信訪案件和長期未得到根治的突出環(huán)境問題。主要梳理排查到部、赴省信訪問題化解情況；環(huán)保部和省通報、交辦重點環(huán)境問題的查處整改情況；媒體曝光重點環(huán)境問題查處及整改情況；歷史

9、遺留環(huán)境問題解決情況。三、檢查方式大檢查實行屬地負責的原則，采取企業(yè)自查、鎮(zhèn)（村）檢查、區(qū)督查的方式進行。（一）按照區(qū)統(tǒng)一部署，制定全鎮(zhèn)環(huán)境保護大檢查工作方案，組織企業(yè)自查，環(huán)保、工業(yè)園區(qū)辦、村建、安全、工商等主管部門認真做好大檢查工作。（二）各單位負責對本單位執(zhí)行環(huán)境保護法律法規(guī)情況進行全面自查，如實填報環(huán)境保護大檢查企業(yè)自查情況登記表，按時報至鎮(zhèn)環(huán)保辦。（三）鎮(zhèn)將組織對大檢查開展情況進行抽查督查，重點督查環(huán)境問題突出、整治任務較重、整改進展緩慢的企業(yè)和單位。四、時間安排（一）動員部署階段（3月10日前）。完成本鎮(zhèn)大檢查工作方案制定，并進行動員部署，落實必要的人力、物力和財力保障。（二）企業(yè)

10、自查階段（3月31日前）。通過發(fā)布公告、向企業(yè)直接發(fā)放通知等多種形式，組織排污單位開展全面自查，對發(fā)現(xiàn)問題立即整改。（三）全面檢查階段（4月1日至10月20日）。組織對重點排污單位、工業(yè)園區(qū)、生態(tài)紅線保護區(qū)域開展全面檢查。（四）總結階段（10月21日至11月20日）?？偨Y環(huán)境保護大檢查工作成效，查找不足，分析原因，研究落實長效管理措施，跟蹤做好檢查發(fā)現(xiàn)問題的整改督辦工作。五、工作要求（一）強化組織領導。鎮(zhèn)政府成立由分管負責人任組長，鎮(zhèn)有關部門負責同志參加的全鎮(zhèn)環(huán)境保護大檢查工作領導小組，領導小組辦公室設在鎮(zhèn)環(huán)保辦，統(tǒng)籌負責大檢查總體方案謀劃、組織協(xié)調、推進落實等各項工作。確保大檢查任務清、責任

11、明、效果實。對檢查發(fā)現(xiàn)的各類環(huán)境問題，列出清單制定綜合整改方案，實施分類治理。（二）加強部門聯(lián)動。環(huán)境保護大檢查涉及面廣、工作量大，各相關職能部門要在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領導下，合力做好大檢查的相關工作，做到重大問題及時報告。宣傳、廣電部門要充分利用廣播、電視、張甸情況、網(wǎng)絡等媒體進行宣傳發(fā)動，營造良好的社會氛圍；園區(qū)辦、工業(yè)、國土、環(huán)保、村建、集鎮(zhèn)辦、城管、工商等管理部門共同做好違規(guī)建設項目的清理工作；招商辦、園區(qū)辦、工業(yè)部門要加快淘汰化解落后產能，推動產業(yè)結構調整；集鎮(zhèn)辦要組織做好鎮(zhèn)污水處理廠的自查工作；環(huán)保辦要做好大檢查組織協(xié)調工作，嚴肅查處環(huán)境違法行為；公安、司法和環(huán)保部門要以實施新修訂的中華

12、人民共和國環(huán)境保護法為契機，加強環(huán)境行政執(zhí)法和司法的銜接，嚴厲打擊環(huán)境污染犯罪行為。（三）依法從嚴處理。對沒有污染防治設施、防治設施與生產設施不配套或因管理問題造成污染物超標排放的，應列出環(huán)境問題及違法企業(yè)清單，提出整改措施、期限和要求，并將整改結果及時向區(qū)政府報告。對檢查時新發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法行為，及時報區(qū)環(huán)保局依據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護法嚴肅查處。對不符合國家產業(yè)政策、應淘汰的落后生產工藝，應報區(qū)環(huán)保局依法處理。對惡意違法排污行為，發(fā)現(xiàn)一起，堅決報局查處一起，對偷排偷放、非法排放有毒物質的、非法處置危險廢物、不正常使用污染防治設施、偽造或篡改環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)等違法行為，即時報區(qū)環(huán)保局依法從重處罰；

13、涉嫌環(huán)境污染犯罪的，及時報局移送公安機關依法追究刑事責任。（四）推動企業(yè)守法自律。在環(huán)保大檢查過程中，要向企業(yè)深入宣傳中華人民共和國環(huán)境保護法，將按日計罰、查封扣押、限產停產、行政拘留等新法規(guī)定的強制措施宣講到位，讓企業(yè)知法守法，切實履行污染防治的主體責任，認真開展自查，主動整改存在的環(huán)境問題，并及時公開環(huán)境管理相關信息，接受社會監(jiān)督。 工作方案 篇3 各中心校，局屬各中小學、幼兒園，轄區(qū)各有關事業(yè)、民辦學校、幼兒園：近日，我區(qū)各學校陸續(xù)開學，為進一步減少感染性腹瀉等學生常見傳染病的發(fā)生，確保學生身體健康和生命安全，維護學校正常教學秩序，營造和諧安定的育人環(huán)境，現(xiàn)就做好20xx年秋季學校傳染病

14、防控工作提出以下要求，請各單位認真貫徹執(zhí)行。一、提高認識，加強領導各單位要牢固樹立責任意識，加強對學校傳染病防控工作的領導，進一步完善傳染病防控溝通協(xié)調機制。各單位要建立健全各項傳染病防控工作制度，一把手負總責，形成校長（園長）全面負責、分管領導具體抓、具體工作有人管、層層落實責任的學校傳染病防控工作機制，堅持責任到人。二、落實防控專項經費，開展愛國衛(wèi)生運動各單位要確保落實傳染病防控工作專項經費，及時購買消毒設備和藥品，定期清理過期藥品。要根據(jù)實際情況制定計劃，開展愛國衛(wèi)生運動，保持室內和校園環(huán)境清潔，要在疾控部門的指導下定期對公共場所進行消毒。三、加強健康教育，普及防控知識各單位要按照學校衛(wèi)

15、生工作條例及省教育廳文件的相關規(guī)定，開足健康教育課時，配齊健康教育教材，通過健康教育課、廣播、黑板報等多種形式進行防病健康教育，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓他們主動參與到健康知識的宣傳教育活動中來，提高健康教育工作的實效性。四、狠抓落實，嚴格晨檢各單位要科學制定傳染病預防工作防控預案，做好各項應急準備。明確專人負責學校傳染病管理工作，落實各項防控措施，定期做好在崗教師、入校入園學生健康檢查工作。各學校要配合衛(wèi)生部門嚴格做好新入學（入托）兒童預防接種證查驗工作，勸導無接種證和漏種兒童及時進行疫苗補種。按照要求做好每日晨檢工作，認真完成因病缺勤登記和病因追查登記。晨檢上報系統(tǒng)于9月1日開啟，各學

16、校要按時上報晨檢信息，并做好原始上報數(shù)據(jù)的記錄保存工作。五、全面自查，及時上報各單位要在開學初認真開展傳染病防控自查工作，自查內容包括相關組織、制度、人員落實情況，晨檢登記上報情況，傳染病登記報告情況等，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。校內一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，要依法及時向上級教育主管部門和轄區(qū)疾控機構報告，并配合疾控機構開展流行病調查，努力將傳染病的傳播控制在最小范圍內。因瞞報、漏報造成傳染病爆發(fā)的要依法追究其相關責任。 工作方案 篇4 在這新的一學期，我將以新課程提供的全新理念為指導，依據(jù)教研組工作計劃，按照教導處的安排，圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育

17、教學全過程，把培養(yǎng)學生自主學習的實踐貫穿于教育教學全過程。開展合作學習，全面提高學生綜合能力。為此，我將認真抓好以下幾方面工作：一、學生學習情況分析本班學生有68人，學生基礎較扎實，思想品德較好，學習能力較強，學習習慣較好，但也存在不平衡性，有些學生學習不用心，懶惰，有不做作業(yè)壞習慣，所以在教學中要注重發(fā)揮本班的優(yōu)勢，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性，引導學生自覺地有效地探索知識，尋求規(guī)律，不斷培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展智力。適當開展數(shù)學課外活動，以拓寬知識面，提高思維能力，不斷增強學生素質。二、全冊教材分析這一冊教材包括下面一些內容：大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量，平行四邊形

18、和梯形的認識，復式條形統(tǒng)計圖，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認識是本冊教材的重點教學內容。在數(shù)與計算方面，這一冊教材安排了大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法。在小學階段，本學期結束后，有關正整數(shù)的認識和計算的內容將全部教學完。本冊這些知識的學習，一方面使學生學會用較大的數(shù)進行表達和交流，掌握較大數(shù)范圍內的計算技能，進一步發(fā)展數(shù)感；另一方面通過十進制計數(shù)法的學習，對有關數(shù)概念的各方面知識進行系統(tǒng)的整理和融會貫通，為學生形成科學、合理的數(shù)學認知結構奠定基礎；并為進一步系統(tǒng)學習小數(shù)、分數(shù)及小數(shù)、分數(shù)的四則運算做好

19、鋪墊。因此，這部分知識仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能。在空間與圖形方面，這一冊教材安排了角的度量、平行四邊形和梯形兩個單元，這些都是本冊的重點教學內容。在已有知識和經驗的基礎上，通過豐富的數(shù)學活動，讓學生進一步認識直線、線段、射線、角、垂線、平行線、平行四邊形和梯形，學會一些簡單的作圖方法；同時獲得探究學習的經歷，體會各種圖形的特征及圖形之間的關系，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了復式條形統(tǒng)計圖。教材介紹了縱向和橫向兩種不同形式的復式條形統(tǒng)計圖，讓學生利用已有的知識，學會看懂這兩種統(tǒng)計圖并學習進行數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，形成統(tǒng)計的

20、觀念。在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結合乘法和除法兩個單元，教學用所學的乘、除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了數(shù)學廣角的教學內容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，初步體會的運籌的數(shù)學思想方法，感受數(shù)學的魅力。同時讓學生學習應用優(yōu)化的思想方法解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)學生觀察、分析及推理的能力，培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經驗，安排了兩個綜合應用數(shù)學的綜合應用1億有多大和你寄過賀卡嗎？，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，

21、培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。三、教學目標（一）知識與技能：1.認識計數(shù)單位十萬百萬千萬億十億百億千億，認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應用，進一步培養(yǎng)數(shù)感。2會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。3會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內）和幾百幾十乘一位數(shù)，整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。4認識直線、射線和線段，知道它們的區(qū)別；認識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。5認識垂線、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平

22、行線；掌握平行四邊形和梯形的特征。6結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識，發(fā)展空間觀念。7了解不同形式的條形統(tǒng)計圖，學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。（二）過程與方法1.經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。2初步了解運籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。（三）情感態(tài)度價值觀1體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。2養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。四、課時分配大數(shù)的認識：三位數(shù)乘兩位數(shù)：除數(shù)是兩位數(shù)的除法：角的度量：平行四邊形和

23、梯形的認識：復式條形統(tǒng)計圖：數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動：總復習： 工作方案 篇5 為確保110千伏輸變電線路工程順利實施，按照市電網(wǎng)整體建設規(guī)劃，特制訂本方案。一、工作目標確保110千伏輸變電線路工程于20xx年7月底完工。二、工程實施的范圍及重點實施范圍：110千伏輸變電線路工程自鎮(zhèn)村至110千伏變電站，工程線路走徑涉及鎮(zhèn)所轄的5個行政村。實施重點：解決好110千伏輸變電線路工程桿塔的征占地、臨時占用耕地的協(xié)調補償?shù)裙ぷ?。三、職責分工為確保該項目的順利實施，市政府決定成立110千伏輸變電線路工程協(xié)調領導小組，市政府黨組副書記同志任組長，供電局局長同志任副組長，市公安局、安監(jiān)局、規(guī)劃局、國土局主管

24、副職，鎮(zhèn)鎮(zhèn)長為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市供電局，辦公室主任由供電局副局長同志擔任，主要負責工程項目征收占地、建設的指導、協(xié)調、政策的宣傳解釋等工作。職責分工：市公安局負責維護施工現(xiàn)場的正常秩序，處理工程建設過程中非法阻撓工程施工等突發(fā)事件，依法嚴厲打擊破壞正常施工秩序的違法行為；市國土局負責為110千伏輸變電線路工程桿塔占地提供補償依據(jù)，對項目工程臨時占地復耕進行監(jiān)督；市供電局負責做好工程建設占地的征遷、補償及項目各項建設工作，同時作為工程建設的第一責任人，要嚴把工程質量和安全關，確保工程保質按期完成；市安監(jiān)局負責抓好項目的安全監(jiān)管工作；各相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責配合市供電局做好工程占地的征遷

25、、補償工作，積極向被征地群眾宣傳電力工程項目政策，協(xié)助供電局解決項目實施工程中遇到的實際問題。四、保障措施1.加大宣傳力度。各相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過入戶等方式大力宣傳電網(wǎng)建設的重要意義，講解電力設施占地補償?shù)恼咭?guī)定，為工程項目建設營造良好的輿論環(huán)境。2.建立協(xié)調機制。工程協(xié)調領導小組要不定期召開會議，協(xié)調解決工程項目征占地、補償?shù)裙こ探ㄔO中遇到的實際問題。領導小組辦公室要對協(xié)調事項的落實情況進行檢查督導。3.嚴格補償標準。工程項目建設過程中涉及青苗賠償、占用土地補償?shù)妊a償標準要根據(jù)市政府“關于調整市電網(wǎng)工程建設施工占地補償標準的通知執(zhí)行。4.建立督查制度。工程項目實施過程中，工程協(xié)調小組要進行定期、

26、不定期檢查，采取聽取匯報、現(xiàn)場查看、向施工人員了解情況、召開座談會等方式督促左上順利推進。5.嚴格獎懲。有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在工程實施過程中，積極配合、按照補償標準進行補償、按期完成土地征占、補償任務的，在工程完成后給予獎勵。對工作配合不力，致使工期拖延的，將予以通報批評。 工作方案 篇6 一、撲救原則(一)基本原則：及時發(fā)現(xiàn)，迅速撲救，確保打早、打小、打了。(二)發(fā)現(xiàn)火情，及時報告，并就近及時組織力量撲救，以本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社或駐林區(qū)單位自救為主，外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社和外地支援為輔；村自為戰(zhàn)，社自為戰(zhàn)，及時撲救，不釀成災。(三)撲救森林火災要抓住早晚風小、火弱、濕度大等有利時機，集中力量打殲滅戰(zhàn)，迅速控制火勢

27、蔓延，徹底消滅余火，防止死灰復燃。(四)撲救森林火災由當?shù)厝嗣裾y(tǒng)一組織和指揮。接到撲火命令的單位和個人必須迅速趕赴指定地點參與撲救，不得拒絕和拖延。(五)撲救森林火災不得動員殘疾人員、孕婦和兒童參加。(六)根據(jù)火場情況，注意應付各種突發(fā)事件，落實安全措施，防止人身傷亡事故發(fā)生。二、火情監(jiān)測和火情報告(一)火情監(jiān)測類型1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國有風景林區(qū)建立火情嘹望臺、哨、卡監(jiān)測。2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社和國有風景林區(qū)護林巡邏隊、森林管護員、巡山護林員監(jiān)測。3.當?shù)馗刹亢土謪^(qū)群眾監(jiān)測。4.毗鄰地區(qū)監(jiān)測。(二)火情報告接受單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府任何單位和個人一旦發(fā)現(xiàn)火情，應及時將火情發(fā)生地點和有關情況報告當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)

28、人民政府，當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府邊組織力量撲救，邊向縣護林防火指揮部報告火情發(fā)生的時間、地點、撲救情況等。三、重點防范區(qū)域、單位(一)國有林區(qū)；(二)森林公園；(三)集體林區(qū)；(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成片集體林區(qū)。四、重點防范時期每年1月1日至5月31日和12月1日至31日，是全縣的森林防火重點期；2月1日至4月30 日為全縣森林防火戒嚴期。森林防火重點期內，林區(qū)嚴禁一切野外用火。每年的元旦、春節(jié)、清明節(jié)和廟會等重點節(jié)假日期間，為全縣森林防火的關鍵時期，必須對林區(qū)的重點部位實行專人守護、嚴防死守。五、撲火力量(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府在重點防范區(qū)域、單位組建專業(yè)、半專業(yè)森林消防隊，實行隊長負責制。(二)村、社以民兵、

29、青壯年為骨干力量組建義務森林消防隊。(三)公安消防部門和駐射預備役、武警部隊。(四)在本地撲救力量不能有效控制火情時，請求上級、毗鄰地區(qū)援助。六、物資準備(一)通訊工具充實和加強通訊力量，健全通訊網(wǎng)絡。全縣配備的短波電臺、超短波對講機和固定、移動電話要保持完好狀態(tài)，一有森林火情發(fā)生，保持24小時聯(lián)系，確保信息暢通無阻。(二)運輸工具各地、各單位的森林消防指揮車、森林公安警用車保持車況良好，平時用于開展森林防火宣傳、工作檢查，一旦發(fā)生火情，及時投入指揮、運輸，并由護林防火指揮部辦公室統(tǒng)一調度。發(fā)生森林火災，交通部門應主動承擔撲火人員、撲火物資的'運輸任務。(三)撲火工具各級護林防火指揮部

30、辦公室、重點森林防火單位必須根據(jù)需要購置配備相應的撲火專用工具，并建立撲火工具貯備庫，隨時做好所有撲火工具的維護、保養(yǎng)，以備使用。 工作方案 篇7 為了保證我校的中考備考工作有序進行，提高學生中考成績，實現(xiàn)中考目標，結合我校實際，特擬訂我校中考備考工作方案：一、指導思想貫徹素質教育精神，結合我校實際，繼續(xù)以新課程標準為指導，以校本教研為動力，以推進新課程改革、加強中考備考、強化教學常規(guī)管理為主線，不斷探索提高課堂教學效率的有效途徑和方法，積極調動一切有利因素，著眼于學生的全面發(fā)展，抓好我校20xx年中考工作，確保實現(xiàn)我校提出“力爭中考升學人數(shù)再上新臺階”的奮斗目標，力爭使我校20xx年中考成績

31、有較大幅度提升。二、學生情況分析近幾年來，由于我校中考成績一直在低谷中徘徊，使得我校提高教學質量的任務更加緊迫。優(yōu)秀率、合格率偏低，學生個人自身發(fā)展也不平衡，這樣的現(xiàn)狀的確令人堪憂。三 、備考工作措施1、成立中考備考工作領導小組，加強對中考工作的領導。組長：xx。副組長：xx。組員：xx、xx、xx。中考備考領導小組負責指導我校的中考復習備考工作，協(xié)調復習進度，收集、傳達中考信息，指導和協(xié)調使用中考復習資料，統(tǒng)一組織階段測試及有關工作。2、加大宣傳力度，形成以下共識：a、時間緊，任務重；b、學科發(fā)展、學生培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧，也要重點突出；c、實事求是，依據(jù)各階段的復習任務和復習目標確定不同的

32、方法；d、圍繞班主任和備課組長兩個核心，形成合力。3、班主任的主要措施(1)班主任要加強做好學生的思想工作，確保教學秩序正常進行。（2）各班要營造良好的中考備考氛圍。各班應根據(jù)自身的特點創(chuàng)造濃厚的備考氛圍。有效地激勵學生奮發(fā)圖強，積極備考。（3）不定期召開科任教師會議，向課任教師了解班級學生上課的表現(xiàn)。（4）指導學生科學合理安排和利用時間，制定好備考計劃，引導學生學會自我拓寬知識面，引導學生學會階段性自我總結。不定期召開優(yōu)、中、后進學生會議，了解學生對科任教師上課的要求，對學校管理的要求，并及時做出調整。（5）各班要落實好班內的培養(yǎng)對象，班主任組織本班科任老師對其進行分析，注重學科的均衡發(fā)展，

33、揚長(優(yōu)勢科目)不避短，對弱勢科目進行必要的學法指導。（6）抓學生管理，做好以下工作：抓優(yōu)秀生，“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢，適當運用心理暗示，讓優(yōu)秀生定位，并做到廣種博收。抓邊緣生，“推拉并舉”。相信每個學生都是千里馬，創(chuàng)造條件，實施分層管理。抓后進生，“百煉成鋼”。認真分析原因，做細致工作，教給學習方法，盡量聯(lián)系生活實際，使他們認識學習的價值。抓心理輔導，“輕裝上陣”。重視非智力因素對考生的影響，提高學生抗干擾能力。4、備課組的主要措施（1）各備課組長要帶領本科組教師依靠集體力量認真研究課程標準、教材和中考說明。（2）經常與教研室、其他學校保持聯(lián)系，增強教師之間，學校之間的經驗交流、信

34、息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。（3）抓好同科老師集體備考工作，充分發(fā)揮集體的力量。（4）抓好分層教學。針對班級學生具體情況，制訂相應的教學目標，采用靈活的教學方法、管理方法。（5）加強學法指導，解題技巧的訓練、知識歸納能力的訓練。（6）各教師最好設立“問題記錄簿”等類似檔案，收集復習過程中出現(xiàn)的問題，同科老師共同討論探索。5、要求各課任教師要把握中考命題方向，提高備考效率，做到：在班主任及學科組的雙重領導下，團結協(xié)作、齊抓共管、樂于奉獻。關注中考的信息動態(tài)，認真鉆研考試說明。精講精練，找好、出好典型題目，結合應試技巧及應試心理進行針對性練習，突出講練評的課型。每次測驗結束后再針對

35、共性問題講評，個別問題個別解決，發(fā)現(xiàn)問題及時查缺補漏。結合學生學科實際，分類指導。代課教師不曠課不請假不遲到。適當調整作息時間，要求學生提前半小時到校，由文科教師組織早讀。 工作方案 篇8 一、指導思想積極推進南周中學課堂教學改革，樹立新課程理念，構建高效課堂創(chuàng)新模式。加強我校師資隊伍建設，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，提升教育教學水平，給青年教師搭建相互交流、相互學習、相互促進、相互提高的平臺，促進我校教育教學質量的穩(wěn)步提升。二、活動主題提高課堂教學效益，促進教師專業(yè)成長三、組織機構1、領導小組：組長：成員：2、工作小組：組長：成員：3、評委小組：組長：沈正中決賽一組

36、（12人）：決賽二組（12人）：四、決賽時間第十四周星期三、四上午（5月29、30日）星期三：決賽一組 語文、英語、政治、歷史學科星期四：決賽二組 數(shù)學、化學、音樂、體育、信息、心理學科五、參賽對象由初賽后每個小組的第一名參加決賽，共11人（有四組存在并列第一）。zz（語文組）、zz（數(shù)學組）、zz（英語組）、zz（歷史組）、zz（政治組）、zz（化學組）、zz（音樂組）、zz（體育組）、zz（信息組）、zz（心理組）六、工作要求1、上課時間為40分鐘（一節(jié)課），上課內容、班級自定。上課順序由相應學科的教研組長抽簽決定。2、獎項設置：決賽設一等獎4人，二等獎7人。（三等獎15人已由初賽產生）3

37、、評分標準：100分制。由評委當場打分后交記分員統(tǒng)計。去掉一個最高分、一個最低分后，所得的平均分即為參賽者的最后得分。4、賽課要求：（1）要充分體現(xiàn)高效課堂特點，落實新課程理念，充分展示教師的主導性、學生的主體性，讓學生成為學習的主人。（2）提倡自主、合作、探究的學習方式, 使學生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性得到發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（3）每位教師要充分發(fā)揮自己的特長，通過課堂教學展示自己的教學特色和風采。（4）提倡使用現(xiàn)代的教學技術和手段。（5）賽課完畢，各參賽教師交一份賽課教案，一份課后反思到教研室存檔。 工作方案 篇9 為大力提倡低碳、環(huán)保意識，保持勤儉節(jié)約的辦學方針，厲行節(jié)約，控制費用支出，經學校研究，從本學期起在全校開展“節(jié)約型校園”行動，具體要求如下:一、統(tǒng)一思想、提高認識、增強勤儉辦學的自覺性在全校開展“節(jié)約型校園”行動是全面落實學校“十二.五發(fā)展規(guī)劃”的重要舉措,是推進學?！岸蝿?chuàng)業(yè)”又好又快發(fā)展的重要措施,不僅體現(xiàn)和彰顯海星十年發(fā)展的管理水平,更重要的是體現(xiàn)學校在經濟轉型發(fā)展過程中培養(yǎng)“三會學生”,增強低碳經濟意識的教育理念,對培養(yǎng)終生發(fā)展的學生具有十分積極的意義,所以,全體教師都應是節(jié)約的倡導者、教育者和踐行者。今年是學校推進“十二、五發(fā)展規(guī)劃”的開局