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文檔簡(jiǎn)介
1、四川省涼山木里中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題考試時(shí)間90分鐘 滿(mǎn)分100分一、單選題(每小題2分,共36分)1 .在下列物體中,重力約是1 N的物體是()A. 一只小狗 B.一個(gè)小學(xué)生C. 一袋方便面D. 一枝鉛筆2用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部,則課桌可能會(huì)翻倒,這說(shuō)明力的作用 效果()A、與力的大小有關(guān) B、與力的方向有關(guān) C與力的作用點(diǎn)有關(guān) D、與受力面積有關(guān)3. 對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中,最接近實(shí)際的是()A.托起兩個(gè)雞蛋的力約為10N B.初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cmC.初三學(xué)生百米成績(jī)約為8sD. 一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg4. 下列屬
2、于彈力的是()A.重力 B.磁極間作用力C. 電荷間作用力 D. 壓力5下圖中一個(gè)力的作用效果跟其它三個(gè)不同的是()6. 如圖所示的措施中,為了減小摩擦的是()A.輪胎上制有花紋B.瓶蓋上刻有紋線(xiàn)C.旱冰鞋下裝有滾輪D.乒乓球拍上貼有橡膠7. 下列實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()A.旱冰鞋下裝有滾輪B.給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑C.給汽車(chē)的輪胎安裝防滑鏈D.氣墊船工作時(shí)噴出壓縮空氣&忽略一切阻力,原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊,大石頭的運(yùn)動(dòng)情況是( )A、始終靜止不動(dòng) B動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),很快停下來(lái)C、撞擊時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),然后慢慢停下來(lái)D撞擊時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)9 小宇同
3、學(xué)站在水平放置的體重計(jì)上,下列屬于平衡力的是()A. 小宇受到的重力與體重計(jì)對(duì)小宇的支持力B. 小宇對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)小宇的支持力C. 小宇對(duì)體重計(jì)的壓力和小宇受到的重力D. 體重計(jì)受到的重力和體重計(jì)對(duì)小宇的支持力10.在如圖中,物體能處于平衡狀態(tài)的是()11.如圖,F(xiàn)=6 N的水平拉力勻速拉動(dòng)物體A時(shí),物體B靜止,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4 N .則物體B對(duì)A的摩擦力大小及方向是()12A. 6 N 水平向左 B. 4 N水平向左 C. 6 N 水平向右D. 4 N水平向右12、下列情景中利用慣性的是()A、駕駛員要系好安全帶B、汽車(chē)到站時(shí),提前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)油門(mén)C、禁止汽車(chē)超載行駛 D、公交車(chē)
4、啟動(dòng)時(shí),提醒乘客抓好扶手13下列實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A、坦克裝有履帶 B鐵路的鋼軌鋪在枕木上C、用較大的力劈開(kāi)木柴D取出一些書(shū)的書(shū)包背起來(lái)更舒服14、關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法中正確的是()A、壓力的方向總是豎直向下的B壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量C、壓強(qiáng)是垂直作用于物體表面的一種力D壓力的大小是由物體重力決定的Pb,容器底15. 圖中的兩個(gè)容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為部受到液體的壓力分別為Fa、Fb,則( )A. Pa= PbFa=FbB. Pa= PbFAv FbC. Pa v PbFa=FbD. Pa > pbFa> Fb16. 如果水銀
5、氣壓計(jì)中的水銀用水代替,那么玻璃管的長(zhǎng)度約為()A. 1 m B. 4 m C. 20.5 m D. 10.5 m,錯(cuò)誤的是()17. 下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識(shí)之間的關(guān)系中A. 如坐針氈一-壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系B. 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力一-液體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系C. 用吸管吸飲料一-大氣壓強(qiáng)D. 船閘工作過(guò)程一-連通器各部分容器中的液面關(guān)系18 .在火車(chē)站的站臺(tái)上.離站臺(tái)邊緣Im左右的地方標(biāo)有一條安全線(xiàn).人必須站在安全線(xiàn)以外的位置候車(chē),這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近()A.氣流速度大,壓強(qiáng)小 B.氣流速度大壓強(qiáng)大C.氣流速度小,壓強(qiáng)大D.氣流速度小,壓強(qiáng)小二、填空題(每空1分,共27分)19力是
6、一個(gè) 對(duì)另一個(gè) 的作用,因此力不能脫離 而存在。由此可見(jiàn),一個(gè)力肯定同時(shí)涉及兩個(gè)物體,其中一個(gè)叫 物體,另一個(gè)叫 物體。20. 物體受到的重力的大小跟它的質(zhì)量成 ,比值 g=N/kg,這個(gè)比值可以理解為質(zhì)量是kg的物體受到的重力大小是 No21. 如圖所示,用 20 N的壓力F將重5 N的物體壓在墻上時(shí),物體恰好豎直向下勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)該物體受到墻壁給它的摩擦力大小為 N,若把壓力F減小,該物體與墻壁之間的摩擦力將 “變小”或“不變”).22. 在平衡力的作用下物體處于 或狀態(tài).23. 地球同步衛(wèi)星繞地運(yùn)動(dòng)是由于力可以改變物體的 ,此過(guò)程中以地球?yàn)閰⒄瘴?,衛(wèi)星是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),它的
7、慣性將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。24. 物理學(xué)家 第一次準(zhǔn)確地測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的大?。恢?實(shí)驗(yàn)證明大氣壓的存在。25. 重垂線(xiàn)是根據(jù) 的原理制成的。26. 小明用10 N的水平推力推重為 50 N的木箱,但沒(méi)有推動(dòng),此時(shí)木箱受到的摩擦力 (選填“大于” “小于”或“等于” )10 N將水平推力增大到 20 N時(shí),木箱在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),若將推力增大到 30 N時(shí),木箱受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為 N.27. 三峽船閘實(shí)現(xiàn)了上下游船只的通航,如圖所示。船閘是根據(jù) 原理工作的。當(dāng)閘室內(nèi)的水深為36米時(shí),水對(duì)閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa。(馬=10砒魄,宀一 )28. 在氣體和液體中
8、,流速越大的位置壓強(qiáng)越 ,流速越小的位置壓強(qiáng)越 29如圖所示的裝置為某科技活動(dòng)小組自制的氣壓計(jì),從教學(xué)樓一樓拿到三樓時(shí),氣壓計(jì)內(nèi)的液柱會(huì) (選填“上升”、“下降”或“不變”),大氣壓隨海拔高度升高而三、作圖題(30、31各2分,32題3分,33題1分,共8分)30在圖中畫(huà)出斜面上向上滑動(dòng)的物體A所受的重力和摩擦力的示意圖.31質(zhì)量是50千克的人站在水平地面上,畫(huà)出人受力的示意圖,標(biāo)明各力的大小。32. 一塊重為10N的磚被F= 50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。請(qǐng)你畫(huà)出這塊磚所受到的力的示意圖(壓力F除外)。F.33. 重為10牛的物體A靜止在地面上,用力的圖示法在圖中畫(huà)出物
9、體對(duì)地面的壓力四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共13分)34. 在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力知識(shí)后,小明和小華想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來(lái)了洗干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線(xiàn).(1) 為了能準(zhǔn)確地測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,小明認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做 運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是。(2)小明將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動(dòng),讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為 N;若實(shí)際拉動(dòng)的過(guò)程中沒(méi)有做到勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則鞋子受到的摩擦力是 (填“變化”或“不變”)的。(3) 小華經(jīng)過(guò)思考改進(jìn)了小明的實(shí)驗(yàn),讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止,拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)
10、行測(cè)量(如圖乙所示),這樣做的好處是 。35在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小李用如圖甲、乙、丙所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 如圖甲所示裝置的名稱(chēng)是 位置(請(qǐng)?zhí)顚?xiě) 為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在字母),并觀察 為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在位置(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母)36.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88(1) 本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有: 和 .(2) 分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的
11、重力是 N(3) 以下四個(gè)圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是37. (4分)重50N的物體緊靠在墻面上,并在100N的壓力作用下保持靜止:(1) 通過(guò)計(jì)算求出物體的質(zhì)量是多少?(2) 當(dāng)作用的壓力增大為200N時(shí),物體所受的摩擦力為多少?(g=10 N/kg )38. ( 4分)一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體放在水平地面上, 在100N的水平拉力作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).求:(1)物體受到的支持力大??;(2)物體受到的摩擦力大小.(g取10N/kg )39. (8分)如圖所示的薄壁平底容器質(zhì)量為0.3kg ,底面積為0.003m2,內(nèi)裝0.6kg的水,水深15cm,若將該容器放在面積為
12、1m2的水平桌面中央,求:(g 取 10N/kg)(1)容器中的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)及壓力。(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。木里縣中學(xué)2017-2018下期八年級(jí)物理期中試題答案一 選擇題(每題 2分,共36分)1-5 CCBDA 6-10 CCDAC 11-15 BBCBC 16-18 DBA二(每空1分,共27分)19.物體物體物體 施力 受力 20.正比9.8 1 9.8B. 5 變小 22. 靜止 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)23.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止 不變24.托里拆利馬德堡半球25.重力方向豎直向下 26.等于2027. 連通器3.6 X 105 28. 小大 29. 上升減小三.30. (2 分)31. (
13、2 分) 32.(3 分) 33.(1 分)F=10X34. (1) 勻速直線(xiàn)使摩擦力與拉力相等(2) 2.8不變(3)測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)35. U型管壓強(qiáng)計(jì) a.b (c.d ) U型管液面高度差b、c36. 天平彈簧測(cè)力計(jì) 6.86 A五. 37. (4 分)(1) 5kg (2) 50N解:(1 )由 G=m得,m=G/g= 50N/10N/kg=5Kg ;(2)物體在豎直方向上重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,平衡力大小相等,所以作用力增大時(shí),物體依然保持靜止?fàn)顟B(tài),重力和摩擦力仍然是一對(duì)平衡力,所以摩擦力大小不變,所以f=G=50N38. (4 分)(1) 500N; (2) 100N解:(1 )因?yàn)槲矬w受平衡力作用,因此物體受到的支持力和重力是一對(duì)平衡力,故地面對(duì)物體的支持力:F 支=G=mg=50kg>< 10N/kg=500N;(2)因?yàn)樽鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:f=F=100N .3339. (8 分)(1) P=1.5 X 10 Pa F
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