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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第三單元收入與分配第七課個人收入的分配第1框 按勞分配為主體多種分配方式并存編號: 13班級:小組:姓名:學(xué)號:預(yù)習(xí)案 . 教材助讀 ( 正確的填“ A”、錯誤的填“ B”,指出錯誤之處,并用教材原話進(jìn)行糾錯。 )【】 1、在社會主義制度下,個人消費(fèi)品分配的基本【】6小吳姑姑承包集體土地種植果樹,同時還兼原則是按勞分配為主體,多種分配方式并存。營水果的收購和運(yùn)輸,她所獲的收入是按個體勞動者勞動糾錯:成果分配。糾錯:【】 2、按勞分配的主體地位決定了公有制的主體地位。【】7、我國實(shí)行按勞分配的直接原因是我國的現(xiàn)實(shí)糾錯:的經(jīng)濟(jì)條件。糾錯:【】 3、確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度,
2、體現(xiàn)了國家對公民權(quán)利的尊重?!尽?、實(shí)行按勞分配為主體,多種分配方式并存的糾錯:分配制度根本上是由我國現(xiàn)階段的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的。糾錯:【】 4、在社會主義公有制經(jīng)濟(jì)中個人消費(fèi)品分配的基本原則是按勞分配。糾錯:【】 5、公有制在我國國民經(jīng)濟(jì)中占主體地位,決定了按勞分配在我國所有分配方式中占主體地位。. 預(yù)習(xí)自測1. 預(yù)習(xí) “知識細(xì)解 P58-59”三維設(shè)計(jì)2. 連一連糾錯:情感目標(biāo)在國企上班所得的工資私營企業(yè)或外資企業(yè)工人的工資存款獲得的利息收入做個體生意獲得的收入按勞分配按個體勞動者的勞動成果分配激情參與, 體驗(yàn)我國分配制度的優(yōu)越性, 增強(qiáng)擁護(hù)黨的方針政策的自覺性。炒股獲得的股息收入房屋出租取
3、得的租金按資本要素分配按土地要素分配按勞動要素分配能力目標(biāo)提高對我國實(shí)行按勞分配制度的理解能力和對我國實(shí)行按生產(chǎn)要素分配的分析能力; 通過區(qū)分不同的分配方式, 培養(yǎng)辯證分析問題的能力; 通過分析實(shí)行分配制度的原因, 培養(yǎng)用聯(lián)系、全面的觀點(diǎn)看問題的能力。以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要收入來源 .我的疑問(請將預(yù)習(xí)與探究過程中的疑惑梳理、記錄下來, 提示自己在合作探究時質(zhì)疑, 尋求解決)知識目標(biāo)基礎(chǔ)知識 1了解我國社會主義初級階段的分配制度?;A(chǔ)知道 2知道按勞分配的基本內(nèi)容和要求?;A(chǔ)知識 3了解按個體勞動者成果分配和按生產(chǎn)要素分配。重要知識 1理解我國實(shí)行按勞分配的原因、意義和地位。學(xué)習(xí)必備歡迎下載探究案.
4、 質(zhì)疑探究探究點(diǎn)一按勞分配為主體馮村是淮河岸邊的一個小村莊。 過去分配吃 “大鍋飯”,干多干少一個樣, 人們的勞動熱情不高, 出工不出力, 村民普遍貧窮。 后來,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制, 將個人的勞動收入與付出的勞動相掛鉤, 從而激發(fā)了村民的積極性, 收入年年有增長,生活就似芝麻開花節(jié)節(jié)高。問題( 1)馮村前后各實(shí)行了什么樣的分配方式?問題( 4)從小李一家的收入構(gòu)成看,我國現(xiàn)階段實(shí)行怎樣的分配制度?為什么要實(shí)行這樣的分配制度?問題(2)你認(rèn)為馮村的哪種分配方式更合理?請陳述理由。. 知識網(wǎng)絡(luò)探究點(diǎn)二多種分配方式并存學(xué)生小李一家的收入構(gòu)成爸爸:是一家國有企業(yè)職工,月月有工資,年終有資金。媽媽:
5、開了一家個體雜貨店,雖然平時忙些累些,可收入還不少。哥哥:與他人合辦了一家服裝廠,自己直接經(jīng)營, 稅后收入比爸爸媽媽的收入總和還要高。嫂子:在一家外資企業(yè)做財(cái)務(wù)工作,去年增加了工資。姐姐:是工程師,利用雙休日為一家私營企業(yè)當(dāng)技術(shù)顧問,會有一筆額外的報(bào)酬。奶奶:靠出租房屋,也能獲得一定的收入。問題( 3)小李一家人分別按什么方式取得收入?學(xué)習(xí)必備歡迎下載訓(xùn)練案三維設(shè)計(jì)對點(diǎn)訓(xùn)練單選題P6012345678答案對點(diǎn)訓(xùn)練9、【】下列屬于我國現(xiàn)階段社會主義公有制經(jīng)濟(jì)中個人消費(fèi)品分配基本原則的具體體現(xiàn)形式的有張某在私營企業(yè)中獲得的工資收入王某在農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)聯(lián)產(chǎn)計(jì)酬中獲得的收入李某在國有企業(yè)中獲得的福利性分
6、配收入孫某在國有企業(yè)中工作獲得的工資收入A B. C. D. 對點(diǎn)訓(xùn)練10、【】( 20XX 年高考·安徽卷 3)李某是以國有企業(yè)工程師,去年工資收入是36000 元,獎金 8000元,個人專利轉(zhuǎn)讓收入 5000 元;其妻開一家個體雜貨店,年收入 15000 元;家里有房出租,年收入6000 元。去年李某一家按勞分配收入和按生產(chǎn)要素分配收入分別是A. 44000 元26000 元 B.36000元19000 元C. 49000 元21000 元 D.44000 元11000 元對點(diǎn)訓(xùn)練11、【】某科技企業(yè)除對科技人員支付工資外,還采取科技成果入股的激勵方式,調(diào)動科技人員積極性,企業(yè)效益不斷提高。這說明()按生產(chǎn)要素分配有利于縮小收入差距分配關(guān)系的調(diào)整有利于推動生產(chǎn)力的發(fā)展科技人員的腦力勞動能創(chuàng)造更大的價值科技人員的收入取決于科技成果的使用價值A(chǔ)B. C.D. 12、江蘇省某村將村級經(jīng)營性資產(chǎn)進(jìn)行了股份制改革,集體股占 40%,用于發(fā)展公共集體事業(yè)以及工作人員的工資和津貼;個人股占20%,平均分
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