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文檔簡介

1、工作述職模板六篇祝你成功!工作述職模板六篇 【精華】工作述職模板六篇 工作述職 篇1 我局根據(jù)綜治目標(biāo)考核細則及縣綜治委委員年度綜合治理工作述職制度有關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮職能作用,健全完善工作機制,認真履行工作職責(zé),著力強化工作措施,積極參與平安xx縣建設(shè),確保了全年平安?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制。年初,成立了以局長為組長,其他干部為成員的社會管理綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作方案,明確目標(biāo),強化工作措施,深入推進社會管理綜合治理工作,并將社會管理綜合治理工作納入年度工作計劃中,與業(yè)務(wù)工作同研究、同督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組親自過問,親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,切實擔(dān)負起維護社會穩(wěn)定,確保一方

2、平安的“政治責(zé)任”。同時,結(jié)合各場所的實際情況,制訂了綜治工作考核細則,分解管理目標(biāo),建立健全縱向到底、橫向到邊的工作機制,做到了責(zé)任到人,任務(wù)明確,嚴(yán)格考核,為各場所做好綜治工作奠定了基礎(chǔ)。二、強化宣傳,立足防范。一是加強對干部職工的普法依法治理教育,組織干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),進一步增強干部職工依法行政的意識及維護社會穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感。二是開展教育和法制教育,引導(dǎo)職工樹立正確的世界觀,積極參加健康文明的休閑娛樂活動,保持健康向上的精神風(fēng)貌。三是充分利用學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)條例和安全生產(chǎn)法等時機和場合,加大宣傳教育的力度,不斷提高做好安全工作的自覺性,使各項工作在安全的基礎(chǔ)上得到了落實。三

3、、強化措施,落實責(zé)任。一是加強對單位內(nèi)部治安管理,強化人防、物防和技防措施落實。遇節(jié)假日,除安排值班人員外,我們?yōu)榉乐闺娛Щ?,拉掉電源以絕后患。每周輪流安排人員值周,做到早上班,晚下班,早晚檢查各處是否存在安全隱患,及時排查處理,并堅持“雙休日”和節(jié)假日值班制度,及時排查安全隱患,確?!叭馈贝胧﹪?yán)格落實,提高了單位內(nèi)部的控防能力。同時制定安全職責(zé),嚴(yán)格保管好各辦公室有關(guān)物品,做好防火、防盜工作,從源頭上消除了各種安全隱患。二是在平時工作中,善于把社會管理綜合治理工作與解決實際問題結(jié)合起來,與日常工作結(jié)合起來,與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,與做好職工思想工作結(jié)合起來,充分調(diào)動職工積極性。在處理日常事務(wù)中

4、,盡可能做到以情感人、以理服人、以事業(yè)留人,著力解決職工的后顧之憂,化解各種矛盾。三是執(zhí)行事故隱患責(zé)任追究制。按照綜治目標(biāo)考核的有關(guān)規(guī)定,強化對各場所的監(jiān)督檢查,對檢查中出現(xiàn)的問題,能立即整改的必須整改,對不能及時整改,要求制訂切實可行的整改方案,限期整改,同時,嚴(yán)格執(zhí)行事故隱患責(zé)任追究制度,發(fā)生事故將追究事故責(zé)任人的責(zé)任,安全工作責(zé)任人的安全意識得到進一步強化。四是將安全工作納入和諧創(chuàng)建工作考核范圍。在創(chuàng)建工作中,適當(dāng)提高安全工作在考核體系中的分值,有力地促進了安全工作的開展。認真組織開展“五個一”活動。要求各場所認真開展“五個一”活動,即:組織一次安全工全相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)和討論;完善一份

5、預(yù)案;辦好一期專題板報;組織一次安全檢查;組織一次安全知識測試;寫好一份安全活動總結(jié)。通過有效措施,安全主體責(zé)任得以加強,自我約束、持續(xù)改進的工作機制得以建立,各場所安全管理水平得以提高。五是充分發(fā)揮部門聯(lián)動機制優(yōu)勢和鎮(zhèn)村兩級網(wǎng)絡(luò)作用,妥善處置各相關(guān)領(lǐng)域矛盾。四、突出重點,調(diào)處矛盾。一是堅持開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,確保相關(guān)領(lǐng)域整體穩(wěn)定。為了及時準(zhǔn)確掌握相關(guān)方面的矛盾隱患,按照“預(yù)防為主,疏堵結(jié)合”原則,我們組織力量,加強宣傳教育,強化督辦檢查,落實監(jiān)管責(zé)任,及時有效排查處理相關(guān)方面矛盾隱患,盡量把問題解決在萌芽狀態(tài),有效防范和妥善處理涉及相關(guān)領(lǐng)域矛盾隱患,確保了我縣整體穩(wěn)定。二是積極做好城關(guān)

6、移民內(nèi)安所涉及問題的化解調(diào)處工作。三是堅持安全工作例會制度。定期召開相關(guān)場所負責(zé)人會議,分析安全工作形勢,部署做好安全工作事宜;對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患限期整改,重大活動和重要節(jié)日前都及時召開會議,布置安全工作任務(wù),有針對性地做好安全工作,事后各場所都能及時反饋安全情況。五、加大投入,完善設(shè)施。今年以來,在財力十分緊張的情況下,各相關(guān)場所結(jié)合實際,進一步落實工作措施,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,健全內(nèi)部管理機制,相關(guān)場所建設(shè)、管理日趨規(guī)范。特別是各相關(guān)場所加大了安全方面的投入力度,共投入資金6萬余元著力解決線路老化、房屋年久失修、房頂漏水、消防設(shè)施不全、排水設(shè)施不暢、地基下沉等安全問題。 工作述職 篇2

7、 20xx年的工作在忙碌中度過,一年來在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,較好的完成了安排的工作任務(wù),也取得了一定的成績。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:一、宣傳工作有序開展 成果顯著20xx年的宣傳工作,在總結(jié)近幾年工作的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞“校區(qū)(學(xué)院)20xx年宣傳思想工作會議”精神展開的。工作期間,跟進校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會議,黨團日主題活動、“521”工程、大學(xué)生就業(yè)招聘、學(xué)團各項學(xué)生活動等,進行了及時有效的新聞報道,為校區(qū)各方面工作的推進營造了和諧、良好的輿論環(huán)境。經(jīng)統(tǒng)計,20xx年校區(qū)網(wǎng)共發(fā)布圖片新聞41條,校區(qū)新聞160余條,部門動態(tài)1150余條,科大報刊載校區(qū)新聞90余條,在科大新聞中上傳視頻資料

8、50條。在學(xué)校20xx年宣傳思想工作會議上,我被校黨委授予了“20xx年度新聞宣傳工作先進個人”榮譽稱號,工作得到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也一直激勵著我進一步做好本職工作。二、加強與社會媒體的聯(lián)系 加大外宣力度通過與泰安電視臺、齊魯晚報、山東商報等社會媒體的聯(lián)系,“讓學(xué)校新聞走出去,讓媒體記者走進來”,積極為他們提供有價值的新聞線索和素材,推薦先進典型和事例,進一步擴大了校區(qū)(學(xué)院)的積極影響,營造了良好的社會輿論氛圍。據(jù)統(tǒng)計,全年有27條文字新聞在報紙刊載,并有13條視頻新聞在泰安電視臺新聞零距離、故事人生等節(jié)目播出。學(xué)校豆?jié){工程、暑期掛職鍛煉等涌現(xiàn)出的先進典型,得到學(xué)校和社會的廣泛關(guān)注,造飛機

9、的王雙健,磨豆?jié){考上研究生的侯郡召,社區(qū)掛職大學(xué)生孟麗媛,同宿舍6人全部考上研究生的女生集體,學(xué)校幫殘疾學(xué)生找工作等,為在校學(xué)生樹立了好的榜樣,同時也提高了學(xué)校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、升學(xué)就業(yè)等方面在社會上的知名度和美譽度。在今年第13個記者節(jié)到來時,泰安電視臺、齊魯晚報、山東商報的新聞記者與校區(qū)宣傳工作人員、新聞中心的成員,共同參加了記者節(jié)聯(lián)誼慶?;顒?。媒體記者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,向同學(xué)們介紹了在新聞宣傳工作方面的技巧,并在稿件撰寫、攝影攝像做出了具體的指導(dǎo)。此外,一年中還多次邀請媒體記者來校區(qū)新聞中心講課,指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)知識,結(jié)合具體活動傳授經(jīng)驗等。三、注重新聞中心學(xué)生工作的指導(dǎo)與管理 倡導(dǎo)新

10、老生的“傳幫帶”機制20xx年我全面接手了校區(qū)新聞中心的指導(dǎo)、管理工作,對新聞中心東西校園的各個部門進行了分工,對部門人員配備進行了調(diào)整。新聞消息的發(fā)布、資料的保存、宣傳工作在師生的共同努力下得到保障。在20xx年宣傳思想工作會議上,新聞中心學(xué)生受到校黨委宣傳部的表彰。其中,李緒光等兩名學(xué)生獲“優(yōu)秀學(xué)生編輯”稱號,李亞寧獲“十佳學(xué)生記者”稱號;另有多名學(xué)生獲校區(qū)優(yōu)秀學(xué)生記者、優(yōu)秀編輯稱號。新聞中心現(xiàn)有大學(xué)生電視臺、編輯部、記者部和發(fā)行部等,東校園有學(xué)生記者7人,西校園5人;另外有針對性地從20xx級新生中選拔了十多名學(xué)生,進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。工作中,我一直要求學(xué)生進行“一對一”的指導(dǎo),在新老成員間實

11、行“傳幫帶”,共同提高。在帶動新生的工作積極性的同時,也在要求老成員在工作中求進步,督促學(xué)生不斷的給自己充電,把自己所掌握的技能傳授給新成員,在“傳幫帶”中獲得雙贏,新老生的梯隊建設(shè)逐漸完善。與此同時,工作中還不斷培養(yǎng)學(xué)生干部的組織管理能力,讓學(xué)生管理學(xué)生,做到多方面發(fā)展,在新聞中心這個平臺上進一步挖掘他們的潛力,提高學(xué)生的采編播能力和團隊協(xié)作能力。四、為泰安電視臺輸送主持人 學(xué)生在主播臺做宣傳今年泰安電視臺新聞夜時空欄目開設(shè)了“新聞新主播”板塊,選拔熱愛電視新聞的市民播報國際新聞。經(jīng)過與電視臺協(xié)商,11月15日在學(xué)校大學(xué)生活動中心舉行了新聞新主播主持人選拔大賽,泰安電視臺多名資深媒體人前來挑

12、選主持人。節(jié)目組選中了多名主持效果好、綜合素質(zhì)高的學(xué)生,擇日播報新聞。校區(qū)新聞中心多次配合電視臺為選中學(xué)生拍攝視頻短片,進行播音指導(dǎo)等?,F(xiàn)在已經(jīng)有李娜娜、牛童、宮倩等十多名學(xué)生走進了直播間,在主播臺上為學(xué)?!白鰪V告”。學(xué)生的表現(xiàn)也得到了電視臺專業(yè)主持人和市民的好評。五、參加部門宣傳培訓(xùn)活動 為宣傳工作儲備力量今年,系部也逐漸重視宣傳工作,通過開展新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,提高師生的宣傳意識和業(yè)務(wù)水平,并邀請新聞中心的老師和學(xué)生進行指導(dǎo)。11月14日,本人應(yīng)邀參加了資土系學(xué)生干部新聞宣傳培訓(xùn)班開幕式,并做了首場“新聞攝影”專題知識講座。機電系也多次邀請新聞中心成員,對新聞工作進行指導(dǎo)。通過系列活動

13、的參與,提高了自己工作和學(xué)習(xí)的積極性,也在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)熱愛新聞工作的人才,為宣傳工作儲備力量。一年來,工作中取得了一定的成績,但同時也存在一些不足之處,如工作高度和深度不夠,工作思路不夠開闊等。在今后的工作中,我將找出不足,認清差距,繼續(xù)發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越的精神,積極進取,扎實苦干,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的工作業(yè)績,為校區(qū)的建設(shè)發(fā)展貢獻更多的力量! 工作述職 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!在公司領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)與同事奮斗下,_走過_,迎來新的發(fā)展。圍繞公司提出的要求和目標(biāo),我懷著認真負責(zé)、積極肯干的心去開展工作。下面,請允許我從以下幾個方面進行述職。一、_年工作總結(jié)_年,我在售后服務(wù)中心做售后服務(wù)工

14、作,負責(zé)集團電腦網(wǎng)絡(luò)、小區(qū)智能化系統(tǒng)的維護。1、在工作中,我以為客戶著想,客戶方便的服務(wù)理念,完成服務(wù)項目。2、在日常的電腦網(wǎng)絡(luò)維護方面,努力使自己能夠達到盡快完成,完成較好的要求。在一年的維護中,處理主要維護項目達400項以上。在平時,與客戶交流,探討電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上的技術(shù)。在維護中,學(xué)習(xí)研究,逐步改善,使用簡單、易用、實用的方法和軟件工具,處理問題。在去年的幾次較大規(guī)模病毒軟件擴散中,以充分為客戶盡快恢復(fù)的態(tài)度,減少破壞程度和損失,恢復(fù)工作狀態(tài)。3、集團公司5月進行辦公環(huán)境整體改造,與同事一起,協(xié)助房產(chǎn),在規(guī)定時間內(nèi),完成網(wǎng)絡(luò)線路布線改造工作,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)自動化辦公環(huán)境。在這里,得到了領(lǐng)導(dǎo)、前輩

15、的傳授與解惑。4、集團軟件正版化上,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,與同事一起,克服安裝驗收時間短、電腦性能有差異、客戶時間不統(tǒng)一的困難,在規(guī)定時間內(nèi),除壞電腦或個別的外,完成主要軟件安裝。5、小區(qū)智能化方面,處理了樓宇對講系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的日常維護。在市內(nèi)的小區(qū)維護,主要圍繞世紀(jì)花園、湖天一色、在水一方進行開展。在前輩帶領(lǐng)下,掌握樓宇不能對講、不能_、不能關(guān)門、線路安裝、線路查找、監(jiān)控系統(tǒng)處理等技能。二、存在的問題1、對售后服務(wù)工作,處理層次還不深入。停留在完成具體售后維護項目,在售后服務(wù)各項程序、綜合處理、規(guī)范化、制度化上處理不夠;對售后服務(wù)的水平、質(zhì)量,建設(shè)性有待提高。2、對具體維護項目的分析,客戶關(guān)系的

16、把握,優(yōu)化處理不足。3、集團公司5月份的網(wǎng)絡(luò)布線,在工程工藝水平上有欠缺。4、技術(shù)知識水平與實際操作熟練度,下的功夫不夠。三、工作體會在日常工作中,心態(tài)很重要,尤其是對售后服務(wù)工作。積極的思想、平和的心態(tài),能促使工作進步,促進工作順利。沒有深厚的理論基礎(chǔ),就看得不會更高更遠,工作就不會更上一層樓。在工作中,要有好的方法與技術(shù);縱向、橫向需求分析,綜合判斷,使平時工作更順利。四、_年度工作設(shè)想擁抱現(xiàn)在_,中國的奧運年,武陵城人的大慶年。奧運精神播撒在每個人的心中。時代要求我們與時俱進。_年,服務(wù)武陵城,服務(wù)太奇,遵章守制,服從安排。求發(fā)展,抓落實。針對以上存在的問題,求改進;以上所得體會,求發(fā)展

17、。 工作述職 篇4 任職以來,我在市教育局的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,扎實地開展工作,完成了上級布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來的情況述職如下:一、取得的成績:1、我校被省教育廳、省臺辦列為xx年明德項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成

18、助人為樂的品德奠 定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。8、教育教學(xué)成績斐然(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志

19、投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅 艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。9、我校開門評教獲得社會人士和家長

20、好評。二、具體做法德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的具體要求,把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責(zé)人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為 ,批

21、評差的現(xiàn)象,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學(xué)年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。三、存在問題1、教學(xué)條件差,亟待改善。2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。3、校園文化建設(shè)未形成體系,無特色。 工作述職 篇5 xx年8月,在

22、全市副校長選拔考試中我以第一名的優(yōu)異成績考入學(xué)校擔(dān)任業(yè)務(wù)副校長(聘),分管教學(xué)和招生工作。20xx年10月,我經(jīng)組織部門考察認定,擔(dān)任學(xué)校副校長(試用期一年),繼續(xù)分管學(xué)校教學(xué)和招生工作。一年來,由于有市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教職工的密切配合和共同努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),真抓實干,學(xué)校從外部環(huán)境到內(nèi)部管理都取得了可喜的變化,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。作為分管業(yè)務(wù)的副校長,我與教師們一樣,在校長和書記的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進取、奉獻,將全部的身心與學(xué)校融為一體,較好地履行了自己的工作職責(zé)。為了對自己所做的工作加以梳理、盤點和反

23、思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點,現(xiàn)將一年來的工作情況簡要述職如下,請予評鑒。一、注重自身修煉“以德立人,做崇高師德的力行者;愛崗敬業(yè),做學(xué)校發(fā)展的力行者;勤懇謹嚴(yán),做不斷進取的開拓者;廉潔自律,做干部作風(fēng)的垂范者”是我的工作格言。為了提高自己的執(zhí)政本領(lǐng),做師生滿意的干部,我始終不忘自我修煉。一)堅持終身學(xué)習(xí)的理念,讀書看報一小時是我每天的必修課,通過讀書來充實自己,提高自身的執(zhí)政水平、知識素養(yǎng)和表達能力。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。一年來,摘抄、粘貼報刊雜志文

24、章4本,聽課100多節(jié),參加各種教研活動40多次,撰寫各種文章(含個人博客)60多篇,讀書、思考、寫作已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣;二)以身作則,在處理行政事務(wù)的同時我積極參與教育教學(xué)研究,參加教研活動,扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。論文學(xué)校需要一種催人奮進的文化被刊登,中學(xué)英語教師須自我評課在學(xué)英語初中英語版發(fā)表。三)追求純潔,廉潔從政,忠誠耿直,嚴(yán)于律已,不弄虛作假,不以權(quán)謀私,致力做到“自愛、自省、自警、自勵”,樹立了較好的廉政形象。我常常告誡自己凡事要從學(xué)校利益出發(fā),從老師利益出發(fā),思考問題,要說真話,不人云亦云,不

25、見風(fēng)使舵,認準(zhǔn)的事要堅持做下去,讓校園處處充滿著和諧。四)堅持人本管理,強化公仆意識,服務(wù)意識強,致力為師生做實事,關(guān)心同志,熱愛學(xué)校,事業(yè)心強,堅守崗位,全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中,在管理實踐中真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生,力爭做一個有理想的管理者,做一個有責(zé)任感的管理者,做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的管理者一直是我的追求。五)準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新,處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管

26、理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。二、認真履行職責(zé)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校一切工作的中心,是學(xué)校教育的永恒主題。一年來,我校教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“聚焦隊伍、聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量”為教學(xué)工作主線,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,以提升教師素質(zhì)為主旨;實事求是,緊密聯(lián)系我校校情、學(xué)情,深入研究教學(xué)現(xiàn)狀,制定有效措施,狠抓常規(guī)管理,加大教師培訓(xùn)力度,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新辦法,使我校教學(xué)管理呈現(xiàn)“教學(xué)管理人性化、教學(xué)管理制度化、教學(xué)過程精細化、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)化

27、”的管理特色,我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一)工作成效一是教學(xué)管理有章可循。學(xué)校出臺了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細則,對常規(guī)教學(xué)實行“四制”管理(常規(guī)檢查通報制度、教學(xué)事故舉報制、領(lǐng)導(dǎo)班子“推門聽課”制及巡課制),重新修訂學(xué)??冃Э己肆炕殑t,完善了年級組長聘任制度,嚴(yán)格考勤制度。我校在教育教學(xué)的實施中,尤其注重抓學(xué)生素質(zhì)教育的落實。注重培養(yǎng)興趣生、特長生,經(jīng)常利用兒童節(jié)、元旦節(jié)等重大節(jié)日組織開展各項才藝展示,學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。二是強化教學(xué)過程管理。在以“構(gòu)建有效課堂”為主題教研活動月中,要求人人必講常規(guī)課,引導(dǎo)教師歷經(jīng)了一個新課程課堂教學(xué)重建的過程,許多教師脫穎而出,完成了化蛹成蝶的演變。大力推行“

28、五步式”集體備課,規(guī)范了集體備課程序,提高集體備課的實效性,嚴(yán)格落實“個體初備集體研討專業(yè)引領(lǐng)課案生成個性設(shè)計與反思”這五個環(huán)節(jié),每次集體備課學(xué)校班子成員全程參入,避免集體備課圖形式,走過場。由于教學(xué)過程管理扎實有效,我校教務(wù)處在全市教務(wù)處評比中又獲得第一名(連續(xù)四年)。三是教科研工作成效顯著。學(xué)校堅持以校本教研為載體,以課題研究為突破口,引導(dǎo)教師抓教育科研促教學(xué)水平的提高。學(xué)?,F(xiàn)有省級課題1個,地級課題5個,市級課題6個,我校因此被教育局評為“市教育科研先進學(xué)?!?。四是教學(xué)成績?nèi)嫣岣?。我校在深入推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,各學(xué)部的學(xué)生成績也在全市名列前茅。同時,一年來師生在各級各

29、類競賽中獲獎100多人次。二)具體做法一是抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能管理出效益,管理出成績。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考

30、試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。二是立足自我教研教改,立足課堂提高效益在教學(xué)實踐中,我嚴(yán)格要求自己,不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,做教研教改和英語學(xué)科的帶頭人,本人所任教九年級(5)班英語在09年中考中獲得全市學(xué)生單科成績第一名。我始終堅持從我做起,積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽

31、課觀摩學(xué)習(xí),想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。三是加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的

32、教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。三、不足及努力方向一年來,應(yīng)該說我做了些事,也取得了點滴成績,但這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和團結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足:如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)

33、理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以期在協(xié)助校長把握工作大局,堅持科學(xué)發(fā)展的同時,更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。工作中的歷練成長,使我信心倍增;同志們的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展、為我市教育事業(yè)的騰飛鞠躬盡瘁、奮斗不已。 工作述職 篇6 我從xx年xx月到xx花園任職,到xx年11月,歷時xx個月。從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進的每一步,都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)業(yè)主、租戶的諒解與支持。如果說這xx個月的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因為我個人有多大的能力,而應(yīng)歸功于我們有一支

34、高素質(zhì)的隊伍,有一群有熱情、肯奉獻的物業(yè)管理人。作這個小結(jié)的目的,也決不是給自己涂脂抹粉,而是希望能達到兩個目的其一,冷靜回顧一下這段時間的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn);其二,以自己的這段經(jīng)歷為案例,為公司今后鍛煉、培養(yǎng)人才提供參考。我這xx個月的工作,基本可分為三個階段。第一階段,摸索階段。從xx年xx月初到7月底。這一階段的工作,一方面是盡快掌握小區(qū)的基本情況,另一方面確保小區(qū)各項工作的正常進行。由于交接時間較短,很多事情只能邊干邊學(xué)習(xí),在此期間,管理處的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮,靠的是管理人員的高度自覺。這一時期的工作,在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報,迅速采取措施,未出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤,但在工作細節(jié)上還存在不少題,好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時指出并補救,均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果。第二階段,嘗試階段。從xx年8月初到9月底。這一階段的工作,除繼續(xù)學(xué)習(xí),維持小區(qū)的正常運轉(zhuǎn)外,開始將自己的一些管理理念融入進去,給小區(qū)的管理加入一些個性化的色彩。主要完成的工作有1、改善

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