良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對學(xué)習(xí)_第1頁
良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對學(xué)習(xí)_第2頁
良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對學(xué)習(xí)_第3頁
良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對學(xué)習(xí)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對學(xué)習(xí)。家長們都希望自己的孩子能老師搞好關(guān)系。學(xué)生會因為喜歡一位老師而喜歡上這門功課,同樣,也可能因為討厭一位老師而討厭該科的學(xué)習(xí)。那么如何成為學(xué)生喜歡的老師呢?方法/ 步驟1第一. 在小事中,體現(xiàn)關(guān)愛之情。教育無小事。教師的一舉一動,一言一行都是一種教育,都攝入了學(xué)生的眼睛里。因此教師的“情感投資”要從日常的小事做起,要從身邊的點滴做起。教師的一個鼓勵的眼神,一句激勵的話語,一次親切的微笑,一回善意的扶肩,都能給學(xué)生留下愉快的回憶。這種情感投資是不費時不費事的,但它卻能樹立教師的良好形象,建立師生的良好關(guān)系。學(xué)生都喜歡有親和力的老師,一個教師如果成天板

2、著臉孔,昂首闊步,擠不出一絲笑容,單純地限制學(xué)生,這樣的教師是不會受到學(xué)生歡迎和親近的。2第二 . 尊重學(xué)生,和學(xué)生以心換心在課上一般沒有故意給老師出難題的學(xué)生。只要你尊重他們,他們也會尊重你。在課堂中應(yīng)該表揚為主,而不是要學(xué)生的難堪, 因為每個學(xué)生都有自尊心, 還有榮譽感。要想讓學(xué)生喜歡你, 師生關(guān)系必須建立在平等的基礎(chǔ)之上。要經(jīng)常與學(xué)生交流溝通,可以是上課,下課,或者在作業(yè)本里進行無聲的對話。 老師要放下架子, 把學(xué)生放在心上。“蹲下身子和學(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”; 關(guān)心學(xué)生,努力做學(xué)生喜歡的良師益友。只有教師了解教育對象,了解他們在想什么的時候,我們才能想辦法走進他們的心里。例如,

3、我經(jīng)常在批作業(yè)時候給學(xué)生寫很多評語,里面包括我想問的問題, 或者我對這位學(xué)生的印象, 我對他的期待,一些鼓勵的話語,甚至畫一個笑臉。這種一對一的交流可以讓學(xué)生毫無保留地說出他們想說的話,讓他們覺得老師原來在關(guān)注我,我沒有被忽視。記得給08 級上課,第一次作業(yè)是寫自我介紹,他們英語不好,寫不了多少,結(jié)果我的評語比他們寫的還多,他們拿到之后都很驚訝,問我,老師, 怎么你的評語比我寫的作文還多 ?我就說了一句, 因為老師想和你們說悄悄話,同時也希望你們能越寫越多。其實這種非面對面的交流也可以拉近學(xué)生和教師的距離,從而讓他們喜歡你的課。第三 . 學(xué)會幽默幽默是一種風(fēng)度,一種優(yōu)雅,是人生的一種境界。與幽默的教師相處,學(xué)生會感到精神愉悅。在充滿著歡樂的笑聲中學(xué)習(xí),效果倍增。同時幽默也是融合師生關(guān)系的潤滑劑。尤其是在處理一些問題時,用幽默的方式會有意想不到的效果。我喜歡時不時和學(xué)生說說笑,所以在我的課堂上總是有笑聲, 為他們創(chuàng)造了一個有張有弛的學(xué)習(xí)環(huán)境??偨Y(jié)1總之,善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論