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1、第1頁/共18頁第2頁/共18頁第3頁/共18頁京劇京劇川劇川劇 變臉變臉墨爾本墨爾本 鬼步舞鬼步舞第4頁/共18頁第3課 獨(dú)特的裝扮 面具設(shè)計(jì)與制作第5頁/共18頁教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1 1、知識(shí)與技能目標(biāo):在探究面具藝術(shù)的過程中,、知識(shí)與技能目標(biāo):在探究面具藝術(shù)的過程中, 了解面具的相關(guān)知識(shí)及其文化內(nèi)涵,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)制了解面具的相關(guān)知識(shí)及其文化內(nèi)涵,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)制作面具。作面具。 2 2、過程與方法目標(biāo):通過對(duì)中外面具藝術(shù)的探、過程與方法目標(biāo):通過對(duì)中外面具藝術(shù)的探 究,學(xué)會(huì)一般歡慶聚會(huì)中的面具設(shè)計(jì)與制作方法。究,學(xué)會(huì)一般歡慶聚會(huì)中的面具設(shè)計(jì)與制作方法。3 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)合作制作
2、面、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)合作制作面具的樂趣,體會(huì)面具獨(dú)特的藝術(shù)魅力,形成積極具的樂趣,體會(huì)面具獨(dú)特的藝術(shù)魅力,形成積極參與,勇于表現(xiàn)的態(tài)度。認(rèn)識(shí)面具藝術(shù)對(duì)環(huán)境、參與,勇于表現(xiàn)的態(tài)度。認(rèn)識(shí)面具藝術(shù)對(duì)環(huán)境、氣氛的烘托作用,加深對(duì)我國傳統(tǒng)民間美術(shù)文化氣氛的烘托作用,加深對(duì)我國傳統(tǒng)民間美術(shù)文化的認(rèn)同與熱愛。的認(rèn)同與熱愛。第6頁/共18頁你認(rèn)識(shí)哪些戴面具的角色?你認(rèn)識(shí)哪些戴面具的角色?飛鷹飛鷹蝙蝠俠蝙蝠俠蜘蛛俠蜘蛛俠鋼鐵俠鋼鐵俠第7頁/共18頁什么是面具:什么是面具: 面具是指在文娛面具是指在文娛表演或化妝舞會(huì)上,表演或化妝舞會(huì)上,為表演需要為表演需要, ,把面孔把面孔遮住,使人改變?yōu)樘卣谧?,?/p>
3、人改變?yōu)樘囟ㄐ蜗蟮挠镁?。定形象的用具。?頁/共18頁面具的作用:面具的作用:古代:降魔除災(zāi)古代:降魔除災(zāi) 現(xiàn)代:娛樂、裝飾等現(xiàn)代:娛樂、裝飾等第9頁/共18頁藏戲面具藏戲面具威尼斯面具威尼斯面具社火面具社火面具日本面具日本面具儺舞面具儺舞面具非洲面具非洲面具第10頁/共18頁面具的表現(xiàn)形式:面具的表現(xiàn)形式:1、半臉面具、半臉面具2、全臉面具、全臉面具第11頁/共18頁制作材料:制作材料:木頭、布、紙、泥、皮、瓢等。木頭、布、紙、泥、皮、瓢等。裝飾材料:裝飾材料: 方法:方法:各色紙張、毛線、羽毛、亮片各色紙張、毛線、羽毛、亮片等。等。剪、刻、拼貼、彩繪等。剪、刻、拼貼、彩繪等。第12頁/共1
4、8頁課堂練習(xí):課堂練習(xí): A A、設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新,造型獨(dú)特。、設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新,造型獨(dú)特。 B B、運(yùn)用剪、刻、粘貼、彩繪等方法制作平、運(yùn)用剪、刻、粘貼、彩繪等方法制作平 面或立體的面具。面或立體的面具。 C C、選擇易找的材料,進(jìn)行材料的綜合利用。、選擇易找的材料,進(jìn)行材料的綜合利用。 D D、大膽運(yùn)用色彩,注意效果強(qiáng)烈,色彩搭、大膽運(yùn)用色彩,注意效果強(qiáng)烈,色彩搭配合理。配合理。 以校園藝術(shù)節(jié)的文藝晚會(huì)為主題,以校園藝術(shù)節(jié)的文藝晚會(huì)為主題,根據(jù)節(jié)目中所扮演角色的特征,以小組根據(jù)節(jié)目中所扮演角色的特征,以小組的形式,制作的形式,制作1212個(gè)面具。個(gè)面具。要求:第13頁/共18頁面具欣賞第14頁/共18頁1、小游戲:猜猜我是誰。2、評(píng)選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“巧手獎(jiǎng)”。第15頁/共18頁小結(jié)小結(jié) 隨著時(shí)代的發(fā)展,古老的面具原有的鬼神崇拜、宗教迷信內(nèi)涵逐漸淡化。而其藝術(shù)性、娛樂性的審美價(jià)值日益增強(qiáng),并以各種形式存在于我們的生活當(dāng)中。 談?wù)勥@節(jié)課
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