開學第一課主題班會教案

1、開學第一 課主題班會教案 好的開 頭等于成功一半 ”，新的學期開啟新的希望 ,希望大家端正自己的學 習態(tài) 度，以 飽滿 的熱情投入到學 習中去，下面是小 編整理的關于新學期主 題班會的幾篇教案，希望 對 大家有所幫助。 教學目 標 ： 1、通過師生之間的交流， 營造一個溫馨舒適的 師生氛圍。 2、通過師生交流和 討論，明確數(shù)學的重要性，有意 識地引導學生學好數(shù)學要關注數(shù) 學學 習的方法，明確怎 樣做一個會學 習的人。 3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學 習每天的作 業(yè)都是在為自己打基 礎，學習不 是為 他人，而是 為自己而學，每天做事做作 業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的 發(fā)展。 4、通 過教材的

2、梳理 讓學生 對本學期所學知 識有一個明確的 認識，激發(fā)學習的興趣。 教學過程： （一）說說自己暑假中的 見聞 。 師：大家在暑假里肯定 過得非常愉快，非常充 實吧。你能將自己 記憶 最深刻的一段與 大家一起分享 嗎?可以 說說自己游玩的事情，可以 說自己在假期里的小插曲，也可以 說說 自己取得的收 獲。 同學們暢所欲言。借此拉近 師生間的距離， 創(chuàng)設良好的師生氛圍。 （二）講故事， 讓學生知道 態(tài) 度決定自己的未來。 講故事木匠的房子。 “一個上了年 紀 的木匠準 備退休了。他告 訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴 過一種更加悠 閑的生活。他 雖然還留戀那份 優(yōu)厚的 報酬，但他 該退休了

3、。雇主看到他的好 工人要退休了，感到非常惋惜，就 問 他能不能再建一 棟房子，就算是 給他個人幫忙。木匠 答應了?？墒悄窘车男乃家?經(jīng)不在干活上，他不 僅手藝退步，而且 還偷 工減料。木匠完工 了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀， 誠懇地對他說：房子送 給你了，這是我送給你的禮物。 木匠感到十分震驚，太 丟人了要是他知道他是在 為自己蓋房子，他干活的方式就完全 不同了。 ”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子，放一 塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。 終于，你吃驚的 發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來 但你無法回頭。人生就是一項 自己做的工程，我 們今天做事的 態(tài)度，決定了明天住的房子

4、。 聽后， 讓學生說說想法，明白什么 ?老師為什么講這樣一個故事 ?我想讓孩子們明白每 天的學習每天的作 業(yè)都是在為自己打基 礎，學習不是為他人，而是 為自己而學，每天做事 做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的 發(fā)展。希望小故事比 說教有力量有效果。 （三） 回顧上學期的成 績。 1、了解上學期成 績 。 2、 讓學生說一說取得好成 績的方法或者不盡如人意的地方。 3、 明確取得好成 績的訣竅：平時踏實學習與作業(yè)，回家認真完成作 業(yè)，多復習。腳 踏實地地走好每一步，上 課專心聽講，回家認真復習，不能搞小 聰明，做自欺欺人的事情。 4、 以不點名的形式向平 時懶于學 習的同學提個醒：不能將心思花在學

5、習以外的地方 （四） 認識新朋友 （新書） 1. 梳理新教材內容，翻開 書本目錄自己看看有哪些內容 ? 2. 老師帶領 學生熟悉教材。 （五）數(shù)學常 規(guī)要求： 1、課前：準備好學習用品 （數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、 練習 本、文具盒 ），候課鈴聲 響馬上進教室，按老 師要求齊背乘法口 訣。 2、 課中：遵守 紀律，不做小 動作，要 認真聽， 動腦 筋，想辦法。 發(fā)言先 舉手，聲音 響亮，同桌交流 時輕聲細語 。拿學具、文具速度快， 輕拿輕放。 3、 課末：整理學 習用品，做好下 節(jié)課 的學習準備。 4、 課后：作 業(yè)獨立完成， 認真書寫，學會思考。 5、 小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學 員按時按質

6、完成。 全課小結 ，提出希望。 同學們，新的學期開啟新的希望 ,希望大家端正自己的學 習態(tài)度，以 飽滿的熱情投入到 學習中去，我相信一定能 讓自己的學 習成績有一個新的突破，也能在知 識的海洋中體會辛 勤航行后的巨大喜悅和豐 碩收獲。活動目的： 1、交流暑假中的趣事，感受充 實 暑假的快 樂。 2、分享奧運健兒的美 麗 瞬 間 ，體會奧運健兒的拼搏精神。 3、說出新學期 對自己的要求，水滴 們團結向上，讓美留在身 邊。 活動準備： 1、整理學生的暑假作 業(yè)，列出表 揚名 單。 2、兩個學生準 備分享暑假 發(fā) 生的一件有意 義的事情。 3、一個學生準 備分享奧運健兒的故事 活動過程： 上學年看到

7、大家，都 還 是小小個，但是 現(xiàn)在，可以互相看看， 變 化都有多大啊 !看!（ 舉 例幾個小朋友 ）真的特開心，新學期我 們還能在一起學 習，一起游 戲，一起成 長，一起進 步!暑假中，躺在床上，葛老 師腦海中總在想我們的新學期 應該怎樣度過，我希望我 們的 新學期， 總會有美好的事情 發(fā)生。比如 說：每一天都 過得很充 實 ;全班 71 滴水滴互相幫助 ; 在學習上你追我趕，像奧運健兒一 樣有拼搏的 勁兒等等。 現(xiàn)在讓我 們先來看看暑假中大家快 樂的樣子。 活動一：我的充 實 生活 1、展示優(yōu)秀的暑假作 業(yè)。 2、兩個學生 講講 自己的暑假生活，四人小 組各自分享一個暑假中 發(fā)生的趣事。 3

8、、列出暑假表 揚學生名 單，獎勵筆記本和筆，希望他 們將自己充 實的生活 記錄下來 4、教師總結：充實有規(guī)律的生活會 讓我們變得更快 樂，希望新學期的每一天大家都 能與時間賽跑，上課認真聽，下 課痛痛快快地玩耍， 課后靜下心完成作 業(yè)后舒舒服服地做 你想做得事。 活動二：有股拼搏 勁 兒 這是一個奧運暑假，大家肯定都看 過奧運會，相信很多中外的奧運 選 手都給你留下了 深刻的印象， 現(xiàn)在就 讓我們來感受感受他 們身上的拼搏 勁兒。 1、播放激 動人心的奧運 視頻 。 2、一個學生 講講 奧運健兒的故事 3、教 師總結：不管 這些運 動員們 在賽場 上結果如何，他 們?yōu)檫@ 一次比 賽，整整準 備

9、 了四年，每天接受大 強度的 訓練，有的 還經(jīng)受著 傷病的折磨，他 們之所以能 堅持下來，相 信這股拼搏的 勁兒是關 鍵。在學 習上，同 樣需要 這樣一股勁兒，自己跟自己 較真，今天的 自己和昨天的自己比一比，到底有沒有 進步;和身 邊的同學 較真，學 習他的優(yōu)點，一起 進步 因此希望新學期的 71 滴水滴心中有股拼搏的 勁兒，爭取每天 進 步一點。 活動 三：我的新學期目 標 1、學生寫下自己的新學期目 標 2、大聲 說 出自己的目 標 （想 說的就站起來 說） 3、教 師總結：有了目 標，就不會 讓我們在努力中失去方向， 讓我們沿著自己的目 標 每天 進步一點吧 ! 教學目的： 讓學生盡快

10、 進行自我 調整，明確 奮斗目標，進入的學 習狀態(tài)。 教學內容： 重溫 規(guī)章制度， 擬 定新學期打算。 教學過程： 一、常 規(guī)教育 1、重溫小學生守 則和小學生日常行 為規(guī) 范，并在日常學 習的過程中 讓學生 知道什么行 為是對的，什么是不 對的，使學生養(yǎng)成良好的學 習和生活 習慣 。 2、作息 時間 的安排：早上清 潔時間 、早讀時間 、午自 習時間 、放學 時間 、作 業(yè)時間 ， 并嚴格按照科學的作息 時間 （強調 必須遵守）。 3、集體活 動：要遵守學校的 規(guī)章制度。 4、早 讀：書本教材、按學 習進度讀書 、背誦。 5、課前準備：按課程表準 備下節(jié)課的學 習用品、相關 書籍齊全。 6、

11、上 課聽講：坐姿端正、 積極思考、 發(fā)言大膽、不影響他人學 習。 7、下 課活動：注意安全、 團結友愛互幫互助、上下樓梯不 擁擠，課間不得在 過道、 走廊上追逐打 鬧、高聲喧 嘩，不玩危 險游戲，不 瘋趕打 鬧，不爬 欄桿、云梯，做有意 義的 課間 活動 。 8、集合整 隊：快、靜、 齊 9、午讀：課外閱讀資料，成立 圖書角，完成有關 閱讀習題。 10、放學要求：按 時回家，不 進三室一廳，不結伴玩耍，注意交通安全， 嚴格站路 隊回家。 二、安全教育 1、不要將危 險物品帶到學校，美 術課 需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用 時要小 心，以免受 傷 。 2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓

12、梯不 擁擠，走右 邊，不要跑。不 趴在走 廊外的 欄桿上。不玩危 險游戲，不瘋趕打鬧，不爬 欄桿、云梯，做有意 義的課間活動。切 忌猛追猛打，要避免 發(fā)生扭 傷、碰傷等危險。 3、走出校園也要注意交通安全。 （行人靠右走， 過馬路要走斑 馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通 規(guī)則。）飲食安全（不吃過期、腐 爛食品，有毒的 藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的 食物：竹 簽容易傷人，食品 衛(wèi)生得不到保 證，油炸食品有致癌物 質。）同學們我們要將安 全知識時時記 ，注意安全 處處提。 三、衛(wèi)生習慣： 1、教室里將桌椅 擺放整齊，抽屜內無 雜物。地面無 紙屑，教室 墻壁、桌面無亂 貼亂

13、畫痕跡。 值日生將黑板擦 凈，講臺上的物品 擺放整 齊。 2、每個學生要養(yǎng)成 “三要”、 “四勤”、“八不”的個人 衛(wèi)生習慣。 “三要 ”：早晚要刷牙， 飯前便后要洗手， 飯后要漱口。 “四勤 ”：勤洗澡，勤理 發(fā)，勤剪指甲、勤 換衣。 “八不 ”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮 紙屑， 不亂倒垃圾，不吸煙。 新學期開學了， 為了增強學生們的安全意 識，在開學第一 課，作為小學教師的我給自 己的學生 講講 安全的重要性 ! 、教學目 標 1、了解校園中存在的安全 隱 患 2、掌握安全知 識， 樹立 “安全第一 ”的思想。 3、進行預防災害，提高 應付突 發(fā)事件的

14、能力。 二、教學重點 掌握安全知 識 ，樹 立 “安全第一 ”的思想。 三、教學 過程 (1) 導入 同學們，新的學期開始了，我 們又相聚在一起，老 師非常高 興。相信大家在假期里 過 得非常愉快。 現(xiàn)在開學了，老 師想要講的是一個永恒的 話題 是“安全 ”。新的學期，安全將 時時 伴隨在我 們的學 習和生活中。 (2) 新聞回放 高速公路上 發(fā) 生的 車禍 同學們看完這條新聞你想說些什么呢 ?(生討論發(fā)言) 師：轉瞬間，36 條活生生的人就 這樣葬身火海了， 讓人感到惋惜的同 時，我 們又必 須面對的是安全，只有安全的警 鐘常常響起，只有把安全落 實到我們的學 習和生活中，我 們才能快 樂健

15、康的成 長。那么在我 們身邊又有哪些安全 隱患呢 ? (師 生 討論師總結 ) (2) 校園的安全 隱患 (學生列 舉 ) 1、學生在體育 課、課間活動、集體活 動的安全 隱患。 2、學校 圍墻存在的安全 隱患。 3、學生在上學、放學路上的交通安全 隱患。 4、校園意外 傷 害的 隱患。 師：那我 們該怎樣預 防呢? 四、學生 應該 注意的安全事 項 1、注意課間安全：大 課間、體育課以及參加集體活 動時，前后左右之 間保持一定距 離，不要太 擁擠 ，不然容易 踩腳、絆腳，容易摔倒。在 課間 玩耍時要文明玩耍，不做 劇烈 的活動;上下樓梯靠右走， “右行禮 讓”不;在教室內打球、踢球、跳 繩、

16、踢毽。嚴禁用掃帚、 拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投 擲。集體活動中要一切行 動聽指揮，遵守時間，遵 守紀 律，遵守秩序， 語言文明。 2、校園 圍墻的安全：不要攀爬 圍墻 ， 對于存在安全 隱患的地方，不要 過去玩耍，更 不能向 圍墻 外面亂扔垃圾、石子等危 險物品。 3、交通安全：要遵守交通 規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上 應該走路右 邊行走， 在通 過路口或者橫 過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、 車輛，確認安全后方可。不 騎 自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無 證車輛，不乘坐超 載車輛。 4、講究飲食安全：拒 絕三無食品，不吃腐 爛變質 食品，不吃零食，不喝生水，不在 校外無證攤點

17、上吃 飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮 紙屑。養(yǎng)成良好的 衛(wèi)生習慣。 5、注意實驗課的安全：在上 實驗課前要聽老 師講解注意;在做實驗時要按要求來做。 實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學 藥品時，要在老 師的指導下，并按操作要求去做， 時 刻小心 謹慎， 嚴防危險。 6、每位同學 還要注意心理安全：在同學 間遇到矛盾 時 ，要冷靜，要理智，切忌猜疑、 讓家長來學校為你撐腰，以免 給自己和同學 帶來不良的后果。同學之 間要互相體 諒、理解， 以平和的心 態(tài) 來面 對。 五、校外安全 1、要有 “防火災、防觸 電、防侵害 ”意識。不吸煙、不玩火，不焚 燒廢棄物 ;不隨意觸 摸電器，不私拉 電線，不在教室內

18、使用充 電器、熱得快、等 電器;不和陌生人 說話 ，遇到形 跡可疑的人要 報告保衛(wèi)科或教 師。 2、要學會自 護自救，要提高自我防御能力。學會 簡易的防 護自救方法，遇到偶 發(fā)事 件要冷靜 對待;敢于批 評、指正一切 違反安全的人和事。 3、自我防范意 識。同學們受到意外 傷害，很多是沒有想到潛在的危 險、沒有自我保 護意 識造成的。我 們只要不斷增 強自我保 護意識、提高自我保 護 能力，就能有效地避免和 預防意外 傷害。我 們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人 給的東西，不 讓陌生人隨 便出入家 門。不隨便向陌生人透露自己的真 實身份、家庭住址和 電 話號碼。上學放學 時盡 量不要獨行

19、，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于 見義 勇 為又要量力而行， 4、緊急電 話：“119 - 火警”“11-0-報警”“1-2-0-急救”“12-2-交通事”事故報警。注 意，打 電 話時 要說清地點、相關情況、 顯著特征。 六、 總結 這里我就本期的安全工作向同學 們強調 以下要求： 1、增強安全意識，時時處處樹 立“安全第一”思想，加 強安全教育 2、認真吸取近幾年來安全事故血的教 訓，樹立自我防范和保 護意識，堅決杜 絕安全 事故的 發(fā) 生。 3、嚴禁學生擅自下河、池、水 庫等危 險水域游泳 （游玩），洗澡、 釣魚等。 4、嚴禁到高速路施工 場地或危 險樓房、地段、 橋梁、游玩、逗

20、留。 5、注意 戶外活 動安全，確保學生不在危 險地帶玩耍，不做危 險游戲，不私自外出游 玩。 6、不準攀爬 電桿、樹木、樓房 欄桿、不翻越 圍墻、不上樓 頂嘻鬧。 7、交通安全。自 覺遵守交通 規(guī)則，不準騎自行車上路，不攀爬 車輛，不在 鐵路、公 路上停留、游玩、奔跑、嬉 鬧。 8、防火安全。不準玩火，不準私自上山 帶 火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花， 爆竹。寄宿學生要有 監(jiān)護 人，注意做 飯用火安全。 9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通 風 ，嚴禁晚上將煤爐放置室內。 10、不隨便接觸 電源和帶電電 器，不在雷雨 時避于樹下、電線桿下或其它易 發(fā)雷電的 地方。 11、不準隨便吃零食、野

21、果，不吃 過期和霉 爛變質 的食品，注意 飲食衛(wèi)生，嚴防食物 中毒。 12、不準 進行不安全的 戲鬧，如拋石 頭、土粒、 雜物，拿 彈弓、木棍、 鐵器、刀 具 等追逐 戲 打。 13、不準未告知家 長私自外出。外宿和 遠游，防止被 綁架、拐 騙或走失。 同學們，生命是寶 貴的，面對生命我 們要珍惜、敬畏。把安全意 識化為行動，讓危險 遠離我 們的生活，有平安健康才有幸福夢想 !讓我們行動起來吧，形成 “安全 ”的濃厚意識。 要時刻有安全意 識，努力提高自我防范能力，警 鐘常鳴，永 記心間! 最后，希望同學 們自覺遵守學校安全 規(guī)定，每天高高 興興 上學來，平平安安回家去。 祝愿同學 們學習進

22、步、身體健康。 教學目 標 ： 1、新學期學生收心， 認識 到新學期學 習任務的重要性。 2、在學 習和生活中注意人身安全， 飲食安全，交通安全等。 3、進行預防災害， 預防突 發(fā)事情的教育。 教學過程： 一、導入：列 舉出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 a 公路上、公共 場所的安全事故 時有發(fā)生，是因為有的人安全意 識不強。 b、 班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。 c、 國家、政府狠抓安全教育工作。 d、 目前學校抓的幾項工作。 三、 應注意安全的地方： 1、 學生 討論 。 2、 集體 歸納 。 (1) 人身安全，在校園內或公路上不追逐打 鬧，不爬 圍墻，不爬 樹，不接近有 電等

23、危 險地點， 勞動時 ，注意安全，不與社會上不三不四的人交往， 課外不玩火，不玩水。 (2) 交通安全，在公路上不追逐打 鬧，自覺遵守交通 規(guī)則 ，交叉路口要注意行人 車輛 ， 騎自行 車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下 車，通過公路要做到一停二看三通 過。 (3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、 錢財，如有遺失或遇 偷盜、敲 詐等應向老師及時 反映或 報 警。 (4) 飲食安全，不 飲 生水，不吃不 衛(wèi)生的食品，不吃有病的 雞肉、豬肉等， 飯前便后 要洗手，不吃霉 變 或過 期食品。 四、 學生自 查哪些方面未做好，今后要加 強注意。 五、 教 師 小結： 今天是新學期開學后的第一個星期一

24、，同學 們又長高了許多，也更懂事了， 為了今后 能更好地學 習、生活，今天我 們就一起來學 習一些中學生 應該記 住的一些安全知 識。 人們常說：“安全工作重于泰山。 ”同學們大部分時間是在學校度 過的，平安是吉祥， 健康是幸福，良好的身體才是學 習、工作、生活的本 錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛 生命，珍惜幸福的學生生活。 ”我 們一定要牢 記以下幾點： 第一、做好 課間活動的安全。樓梯口是我 們的重點安全防范部位，不少學校都 發(fā)生過 樓梯 擁擠造成的安全事故。在 課間休息時，教室里、走廊上、樓梯 間到處都是走動或者站 著的同學，如果追趕打 鬧 ，一是可能由于跑的速度 過快而使自己扭 傷

25、手、腳、腰或跌得 頭 破血流 ;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學 間的矛盾 糾紛 。 第二，做好 勞動活動時 的安全。學?；虬?級都要組織一些公益 勞動 和打掃衛(wèi) 生的勞動 ， 這是十分必要的。但在 勞動 中，也極有可能出 現(xiàn)一些危 險，同學 們要注意了解 勞動場 地的 特點，做好安全防范 ;注意勞逸結合，累了就休息一會再 勞動 ;不要在高空和有危 險的地方 勞動 ;不要在 勞動時間 打鬧嬉戲。 第三，注意交通安全。 馬路不是游 戲場 所，不能在道路上玩耍 ;不僅自己要遵守交通 規(guī) 則，還要互相提醒，相互 監(jiān)督，相互照 應，當一名 維護 交通安全的 “宣傳員”不;坐“三無”車 輛;過馬 路時做到一停、二看、三通 過，靠右行 ;在城市里 還要注意走斑 馬線，走人行道。 第四，提高食品 衛(wèi)生安全和自我防范意 識。不在路 邊小攤點、無 證無照的商店 買東西， 不買“三無 ”過期變質 食品，不暴 飲暴食。在校外不能隨意的相信 別人，碰到有人 問路時我 們只能指路不能 帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人 時應及時告訴