詩詞社團(tuán)活動計劃模板

1、曹王鎮(zhèn)第二小學(xué)社團(tuán)工作計劃（2017-2018學(xué)年第一學(xué)期）社團(tuán)名稱：耘夢詩詞社團(tuán)輔導(dǎo)教師：梁萍 時間：2017年8月社團(tuán)基本情況耘夢社團(tuán)是在我校大的詩詞社團(tuán)環(huán)境下組建的， 由6.1班 名同學(xué)組 成。本社團(tuán)是一個旨在陶冶學(xué)生的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生的生活理想與情操， 給學(xué)生以美的教育和藝術(shù)享受的詩歌社團(tuán)。社團(tuán)成員已經(jīng)掌握了很多詩 詞，對古詩詞有一定程度的了解和興趣。本學(xué)期 社團(tuán)活 動任務(wù) 目標(biāo)1 使學(xué)生知道古典詩詞是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于陶冶情操、加強 修養(yǎng)、豐富思想，有利于培養(yǎng)對語言的感受、領(lǐng)悟能力和想象能力，也有 利于提高語言的表達(dá)能力和鑒賞、審美能力，激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的興 趣，培養(yǎng)主

2、動積累詩詞的習(xí)慣。2 在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量 ，培養(yǎng)學(xué)生 讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強語 感，感受文言精華，提咼學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。3 在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動，營造和諧的、 人文的、豐富的校園文化。本學(xué)期 社團(tuán)活 動主要 內(nèi)容1 背誦并默寫過詩海暢游上課本詩詞 16首和補充詩詞9首，學(xué)習(xí) 詩海暢游上補充詩詞（選背）10首。2 學(xué)生自己收集自己感興趣的詩詞進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)詩詞朗誦比賽。3 .選拔詩詞掌握較多和熟練的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練和參加學(xué)校詩詞大賽。4 .選擇成員喜歡的詩詞進(jìn)行賞析，并用各種藝術(shù)形

3、式展現(xiàn)。1 實行“課前一吟，熟讀成誦。每次社團(tuán)活動結(jié)束布置學(xué)生課下需要背誦 的篇目，下次活動開始前十分鐘進(jìn)行吟誦比賽，做到“讀而常吟之，學(xué)而 時習(xí)之”。2 開展競賽，激發(fā)熱情，在社團(tuán)活動過程中，開展古詩文誦讀競賽活動， 活動 女口：詩句接龍、歸類對詩、你問我答、字詞排句等，選出社團(tuán)內(nèi)“誦讀小 措施 能手”3 對學(xué)生喜歡的或者適合吟唱的詩詞進(jìn)行包裝、編排，使其呈現(xiàn)出某種 藝術(shù)形式方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。周次日期活動內(nèi)容29.6選拔社團(tuán)成員；發(fā)放社團(tuán)學(xué)習(xí)材料；欣賞王菲的歌曲水調(diào)歌頭39.13學(xué)習(xí)課內(nèi)詩詞前六首；學(xué)習(xí)歌曲水調(diào)歌頭；古詩賞析49.20課內(nèi)詩詞前六首背誦分組比賽；學(xué)習(xí)課內(nèi)詩詞第七、八首；古詩賞析59.27課內(nèi)詩詞第七、八首分組默寫比賽；學(xué)習(xí)第九、十、十一首710.11水調(diào)歌頭歌唱比賽；學(xué)習(xí)第十二、十三首；古詩賞析810.18學(xué)習(xí)第十四、十五、十六首；古詩賞析910.25詩詞大賽（課內(nèi)詩詞十六首）；古詩賞析1011.1學(xué)習(xí)補充詩詞第一、二、三首；詩配畫練習(xí)1111.8詩詞背誦檢查；學(xué)習(xí)補充詩詞第四、五、六首1211.15古詩賞析；學(xué)習(xí)補充詩詞第七、八、九首1311.22詩詞大賽（補充詩詞九首）；古詩賞析1411.29古詩賞析；回顧課內(nèi)詩詞十六首1512.6詩詞大賽；社團(tuán)考核準(zhǔn)備1612.13詩詞大賽；