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1、-作者xxxx-日期xxxx鴨子拌嘴教案【精品文檔】二年級音樂鴨子拌嘴教案二年級音樂鴨子拌嘴教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞民間打擊樂鴨子拌嘴教學(xué)目標(biāo):1. 通過欣賞打擊樂鴨子拌嘴,讓學(xué)生養(yǎng)成傾聽音樂的習(xí)慣,感受民族打擊樂的豐富表現(xiàn)力。2. 鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮想象力,表現(xiàn)鴨子活潑可愛的形態(tài),生動地再現(xiàn)鴨子拌嘴的熱鬧場面,感受朋友間和睦相處的快樂。3. 能辨別民間打擊樂器,引導(dǎo)學(xué)生運用打擊樂器表現(xiàn)樂曲形象和情景,激發(fā)學(xué)生參與樂器演奏活動的興趣。教材分析:鴨子拌嘴是民間打擊樂器合奏。使用樂器以小镲為主,其他有大鑼、大镲、水镲、排木魚、小云鑼等。在演奏上充分發(fā)揮各種樂器的特性,進(jìn)行各類形式的組合,形象逼真地表現(xiàn)了一
2、群蹣跚而來的鴨子,時而引頸鳴叫,高聲喧嘩,時而竊竊私語,最后搖擺而去,生動地勾畫出他們游水嬉戲和相互拌嘴的情景,充滿了濃郁的生活氣息。樂曲分為三段,分別為中板、華彩和快板,另有一個小前奏和小尾聲。教學(xué)重點:1. 欣賞打擊樂鴨子拌嘴,感受民間樂器的音色特點、演奏方法。2. 學(xué)生能運用打擊樂器創(chuàng)造性地表現(xiàn)樂曲形象和情景。教學(xué)難點:用打擊樂器表現(xiàn)鴨子游戲和爭吵的不同,感受民族打擊樂器的特色。教學(xué)準(zhǔn)備:1. 多媒體課件鴨子拌嘴2. 打擊樂器鴨子拌嘴片段。3. 打擊樂器若干。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):1.聽上課音樂拍手。2.師生問好。二、認(rèn)識樂器:1.聽幾種動物的叫聲,并學(xué)著模仿。(用聲音、動作模仿)2.
3、游戲:找好朋友。聽樂器的聲音,猜猜是什么樂器?先讓學(xué)生自己敲一下手中的樂器,然后進(jìn)行聽辨。3.認(rèn)識樂器,聽聲音,找好朋友,看課件,學(xué)習(xí)樂器的名稱。4.樂器連線。(生說師連)三、欣賞鴨子拌嘴:1.樂曲欣賞:下面我們要欣賞的樂曲就是由我們剛剛認(rèn)識的樂器為主來演奏的,你聽是什么樂器的聲音?邊聽邊思考。2.片段欣賞:模仿的是什么動物的場景?(鴨媽媽帶小鴨子出去玩耍的情景)引導(dǎo):讓學(xué)生分別說出小鴨子和鴨媽媽的的聲音是什么樣子的?3.復(fù)聽樂曲:鴨媽媽帶著小鴨子去外面玩耍,讓我們和他們一起去吧。分段進(jìn)行講解。聽完出發(fā),進(jìn)行講解。(他們來到池塘邊游戲戲水,不知道為什么他們吵架了。)引導(dǎo)學(xué)生觀察為什么吵架了?4.游戲:模仿鴨子吵架。(用手兩人一組)5. 找一組進(jìn)行表演。6. 復(fù)聽帶故事情境的鴨子拌嘴.(喜歡聽故事嗎?)了解了故事的內(nèi)容,請你給樂曲起名字。7.聽音樂表演:找?guī)讉€人分別表演鴨子,其他的人用樂器或者手來為樂曲伴奏。8.欣賞后有什么收獲?(進(jìn)行簡單的思想教育)9.還會唱什么和鴨子有關(guān)的歌曲?10.看視頻數(shù)鴨子(在座位上自己做動作)四、
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