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小 學 音 樂(三年級下冊)義務教育課程標準實驗教科書義務教育課程標準實驗教科書溫：復習歌曲冬瓜和南瓜學：學習新歌3月12日植樹節(jié)植樹造林可以為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境。涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、消除噪音等功能。小松 樹0 小柏 樹0 一排 排來 一行 行0跑 到 平原 里 跑.到 山崗 上. 0誰 把 他 們 領(lǐng) 到 世界 來我們 少先 隊 員.把 小 樹 種在 祖 國.的 土地 上. 0 歌曲中那句旋律最難唱？為什么？歌曲中那句旋律最難唱？為什么？ 小組交流研討換氣記號加在哪里？去掉附點會怎樣？唱一唱、比一比1 21 2 3 53 5 - . . .2 12 1 7 67 6 5 45 4 3 23 2 . . 旋律中帶附點音符。1 . 21 . 2 3 53 5 - 2 .12 .1 7 67 6 5 45 4 3 23 2 . . .旋律中去掉附點會怎樣？練：口琴吹奏旋律練：口琴吹奏旋律 組員互相輔導55 30 55 30 55 31 33 10 . 6 46 i i 6 2 i 76 50 53 13 5 i .72 6 i 76 564 14 6 6 6 . .2i 76 54 32 12 35 I -44 用自己喜歡的方式表現(xiàn)歌曲 創(chuàng)編歌曲律動 根據(jù)歌曲旋律分小組創(chuàng)編動作。 為歌曲伴奏。雙響筒響板展：鈴鼓少先隊員植樹造林歌同學們來
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