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1、關(guān)于教導(dǎo)主任述職報告范文匯總5篇祝你成功!關(guān)于教導(dǎo)主任述職報告范文匯總5篇 教導(dǎo)主任述職報告 篇1 本人現(xiàn)任xx中學(xué)教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的各項工作,同時擔(dān)任高三(1)班的英語教學(xué)任務(wù)及高三(1)班的行政聯(lián)系人。一年來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇工作?,F(xiàn)對過去的一年做如下述職。一、師德表現(xiàn)傾心教育,為人師表積極參加政治學(xué)習(xí)和各項活動。學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識。貫徹黨的教育方針,政策,忠誠教育事業(yè),嚴(yán)于律己,寬以待人,愛崗敬業(yè),為人師表,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為骨干教師,積極帶教青年教
2、師,使他們成為教學(xué)后起之秀。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。二、行政工作努力實(shí)踐,提升品質(zhì)1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。倡導(dǎo)教師精細(xì)化分解教學(xué)環(huán)節(jié),明確各個環(huán)節(jié)要求,鼓勵教師從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問題,課后及時記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平,有效促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。2、抓好教學(xué)督查。加強(qiáng)集體備課;定期進(jìn)行作業(yè)檢查,還對部分教師的備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)進(jìn)行了不定期的抽查,針對學(xué)生反映集中的問題,教導(dǎo)處及時幫助老師發(fā)現(xiàn)問題,
3、一起尋找解決問題的對策,每次檢查做到有針對性,有記載,有反饋。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)觀摩研討活動。積極籌備、組織上海市xx中學(xué)“第九屆青年教師百花獎”活動,以教研組為單位安排好每學(xué)期教學(xué)研討活動,積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法。通過聽課、評課活動,及時發(fā)現(xiàn)問題,并提出積極的改進(jìn)措施,提高課堂教學(xué)的有效性。4、加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理。重視教學(xué)常規(guī),認(rèn)真查批教案。各教研組按要求定期開展教研活動,指導(dǎo)教研組及任課教師認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,針對存在的問題,制定出切實(shí)可行的措施并及時得到整改。5、進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理工作。要求教師制訂各階段的目標(biāo)與措施,使師生明確各階段的工作要求和奮斗
4、目標(biāo),同時加強(qiáng)研究高考命題特點(diǎn)的變化,提高新授課和復(fù)習(xí)課的針對性和有效性。三、教學(xué)方面精心施教,形成特色教學(xué)上本人一絲不茍,十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,
5、自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。對學(xué)生嚴(yán)愛有加。我每天在學(xué)校認(rèn)真勤勉工作,早來晚走,始終如一。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或開會時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。由于任教高三年級,白天教導(dǎo)處的工作又是那么瑣碎,有許多事情是不可預(yù)測的。我就天天象學(xué)生一樣帶著學(xué)生作業(yè)、試卷回家,批改作業(yè)、準(zhǔn)備新課是我每晚的必修課。我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于英語學(xué)困生,我上完課從不匆匆離開,而是耐心認(rèn)真解答學(xué)生疑難問題,直到學(xué)生搞懂、弄通為止。學(xué)生有問題有想法,思想上有波動都愿意向我傾訴。我最大的欣慰就是
6、每年教師節(jié)、新年和春節(jié),收到過去我教過的許多學(xué)生的賀卡和問安電話,每當(dāng)此時,我感覺教師是最適合我的職業(yè)。四、窗口形象維護(hù)學(xué)校,加強(qiáng)溝通作為行政聯(lián)系人,我及時和家長聯(lián)系、溝通,使家長詳細(xì)了解孩子在校的情況。我不僅善于做學(xué)生的思想工作,就連學(xué)生家長也愿意向我聊聊心中的苦悶和彷徨,不管我自己多么累、多么忙,我都會放下手邊的事物,耐心細(xì)致地與他們溝通,積極開導(dǎo)家長,使家長惆悵而來,滿意而歸。五、努力方向由于處在教導(dǎo)處這樣一個部門,要與其他部門,各個年級,每位老師打交道,每年新高一招生時,高三高考報名時我們還要與家長打交道,這時我們部門代表的是學(xué)校,我今后開展工作要多方位思考,多角度思維,勤交流,多協(xié)調(diào)
7、,爭取把工作做得更好。 教導(dǎo)主任述職報告 篇2 各位老師:下午好又到了述職的時間,今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年,已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作,也應(yīng)該是出成績的黃金時間。自從評了職稱,可以說無欲無求,但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告:一、做好教師角色,做好表率。(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是暫時,做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任,我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組,以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會。一年來我外出學(xué)習(xí)次,共聽課節(jié),深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),主持瑞安市級教研活動兩次,主持塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。(2)積極參加上級組織的
8、比賽,為校爭光,述職報告學(xué)校教導(dǎo)處主任述職報告。一年來,我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。(3)積極創(chuàng)造機(jī)會,為校爭得榮譽(yù),提高個人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組,受教研員呂老師器重,委以組長之責(zé),一年來,我兩次擔(dān)任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請,讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教研大組長,一年來我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動,還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比。擔(dān)任學(xué)區(qū)命題評比的主評二、作為教導(dǎo)主任:1為老師搭建平臺。(1) 通過聊天,促進(jìn)工作。(2) 搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動與擯海(3)
9、 鼓勵教師外出聽課。2做校長教學(xué)方面的助手工作(1) 建議本地人,外地人分班實(shí)施教學(xué),兩年下來,穩(wěn)定了本地生源,但也出現(xiàn)了一些后遺問題。(2)做好常規(guī)管理工作3、為提高學(xué)校發(fā)展,的三年的教導(dǎo)工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在周校長的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學(xué)區(qū)第一位,在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),我校受到最多次的表揚(yáng),教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位,教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位,在三年級實(shí)驗操作評比中,我校名列瑞安市第一名。近一年來,取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要感謝周校長的支持,感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重,更應(yīng)該在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。衷心感謝
10、大家,幾年來對我工作的支持,謝謝,祝大家愉快! 教導(dǎo)主任述職報告 篇3 你們好!轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是
11、和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵
12、他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗
13、敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。二、為教師的發(fā)展作想,對教師負(fù)責(zé)新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課上課聽課沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機(jī)會,學(xué)習(xí)的機(jī)會,積累資料的機(jī)會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精
14、神,能認(rèn)真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。三、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組
15、教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。四、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé)任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過
16、程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教
17、師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。 教導(dǎo)主任述職報告 篇4 彈指一揮間,本學(xué)期即將結(jié)束,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心地感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:一。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工
18、作計劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學(xué),還有英語。期中期末考試正常進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍?。每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計劃,期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報告冊,做好期末工作。二、為教師的發(fā)展著想,對教師負(fù)責(zé)。新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過
19、數(shù)學(xué)組、語文組集體備課-上課-聽課-說課評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。三、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)推進(jìn)課程改革教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學(xué)能力自評和校評,組織參加各級教學(xué)評比活動,進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽
20、活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。四、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:1。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。2。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。3。組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。4。完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,
21、能夠互相諒解,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。 教導(dǎo)主任述職報告 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個詞語來概括:做人、學(xué)習(xí)、合作。一、做人。我自從20xx年9月來到xx中心小學(xué) ,這一呆就是十二年。其間,在我煩悶、迷茫徘徊的時候,我遇到了這樣一群充滿無私奉獻(xiàn)的教
22、師群體xx中心小學(xué)的全體教師。他們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無不時時影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里,我幸??鞓返某砷L著。我知道,在我成長的背后,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠(yuǎn)不會忘記,也無以回報。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績來報答老師們的助人之美,愛人之心。我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片。工作中,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時,要求老師們做到的,
23、我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到更好,把做事當(dāng)做是一種歷練。但是,人無完人,金無赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷靜,處理問題缺乏藝術(shù)。在擔(dān)任教務(wù)工作一年間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會揚(yáng)長避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。二、學(xué)習(xí)。作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個方面去努力的:第一,抓住機(jī)遇。每年,教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,因此,我抓住這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)新
24、的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力。第二,自己勤奮。學(xué)校給予的機(jī)會和平臺是有限的,因此我除了從學(xué)校圖書館借閱專業(yè)書籍,還自費(fèi)購買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)課改實(shí)驗的有關(guān)書籍雜志,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴(kuò)大了自己的知識面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹立了新的育人思想。第三,向同仁學(xué)習(xí)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時的工作中,通過“備、上、評”這一常規(guī)活動,我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)她們評課中精彩的點(diǎn)評,然后,我把這
25、些好的經(jīng)驗進(jìn)行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來提高自身的教育教學(xué)能力,為努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。第四,勤于筆耕。光有學(xué)習(xí),不積淀思想是不行的。朱永新教授說“一個教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。要做一個教育有心人?!币虼?,教學(xué)工作之余,我勤于筆耕,從寫日記開始,不斷撰寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記,并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來評論。在跟博友進(jìn)行思想交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育,我在“教育在線”上注了冊,也時常寫些心得體會之類的。總之,通過系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),使我開闊了視野,豐富了知識,提高了能力,堅定了我的工作信念和對生
26、活的熱情。第五、課堂教學(xué)方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,但我在個人專業(yè)成長和輔導(dǎo)學(xué)生方面一點(diǎn)都沒放松。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評。其中xx年10月執(zhí)教的高爾基和他的兒子獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎,xx年11月榮獲縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生方面,所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng),對學(xué)習(xí)語文都有著濃厚的興趣。三、合作。教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:(一)學(xué)籍管理工作:1、學(xué)年初,在一年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。2、每學(xué)期開學(xué)初,在陳校長
27、的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ)。(二)教務(wù)教學(xué)工作教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。剛上任的我經(jīng)驗不足,在此,我非常感謝老師們的理解,陳校長、劉主任的提醒和幫助,才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿的完成。1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務(wù)工作計劃表)”的統(tǒng)一。2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作。3、當(dāng)好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。4,做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找我借資料沒有及時的服務(wù)或是歸還了沒有及時的銷號,在此表示歉意。本學(xué)期,我若還擔(dān)當(dāng)這份工作,一定會摒棄這些工作中的不足,盡心盡責(zé)為老師們搞好服務(wù)。(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)?;具_(dá)到每人每學(xué)期上一節(jié)公開課,課后及時研討交流,并進(jìn)行認(rèn)真有效的集體備課。堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研工作中,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。2、組織并落實(shí)期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了期中、期末的質(zhì)量檢測,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教
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