湖南省長沙市學年七年級英語下學期期中試題（答案不全）牛津版

1、湖南省廣益實驗中學2010-2011學年七年級英語下學期期中試題（答案不全） 牛津版聽 力 部 分（共計20分）聽句子，選出句中聽到的單詞。（5分） 1. A. Canada B. America C. Australia2. A. Pandas B. Dolphins C. Koalas3. A. Doctor B. Actor C. Reporter4. A. Reading B. playing C. singing5. A. Windy B. Sunny C. Rainy 聽句子，選擇最佳的應答語。（5分）6. A. Yes, it is. B. Thank you. C. No, i

2、t isnt.7. A. Because its nice. B. Because theyre cute. C. Yes, I like them.8. A. Yes, he does. B. Yes, he is. C. No, Im not.9. A. She works in a restaurant. B. She is a nurse. C. Yes, she does.10. A. We like action movies. B. That sounds good. C. At 7 oclock. 聽對話，根據(jù)對話內容選擇正確答案。（5分）11. Q: Where is the

3、 Garden School?A. On Center Street. B. Across from New Zoo. C. On Bridge Street.12. Q: What animals does Jim like? A. Dolphins. B.Pandas. C. Lions.13. Q: What does the mans brother want to be?A. Reporter. B. Doctor. C. Waiter.14. Q: What is Jack doing?A. Singing. B. Doing homework. C. Listening.15.

4、Q: Hows the weather in New York?A. Sunny. B. Rainy. C. Great. 聽短文，根據(jù)短文內容選擇正確答案。（5分）16. What time does Peter get up every morning?A. At seven oclock. B. At six oclock. C. At six-thirty.17. What does Peter often do on weekends?A. He plays tennis. B. He goes to see Mike. C. He plays computer games.18.

5、Where is Mike from?A. Japan. B. China. C. Australia.19. What does Mike do?A. A doctor. B. An actor. C. A policeman.20. What is Peter doing now?A. He is writing to Mike. B. He is playing sports. C. He is sleeping in his bedroom.筆 試 部 分 (共計100分) 單項選擇。（10分）21. My sister can play _ violin very well.A. a

6、 B. the C. /22. If youre hungry, you can buy some food in a _.A. library B. supermarket C. bank23.He _ a walk after dinner.A. like taking B. likes takes C. likes taking24._ I am late, _the teacher is very angry.A. Because, so B. Because, / C. So, / 25.- _ is the restaurant? - Its next to the post of

7、fice.A. Who B. What C. Where26. There is _ on the table.A. some scarfs B. two apples C. some meat27. - What _ Sally _? - She is a reporter.A. is, do B. does, do C. do, do28. Jack _ his mother clean the house every day.A. helping B. is helping C. helps29. - What is your brother doing now? - _.A. Hes

8、watch TV. B. He watching TV. C. Hes watching TV.30. - _? - Its cloudy.A. Hows the weather like? B. Hows the weather? C. Whats the weather ? 完形填空。（10分）Dear Jack，How are you? Today I _31_ a good time. After school, I go to the _32_. I buy a book there. _33_ my way home, I meet my good friend, Lisa. Th

9、en we take a walk _34_ the park on Green Street.Now Im at home with my grandparents. My grandmother is watching TV. My grandfather is _35_ a newspaper in his room. My father isnt at home. Hes _36_ in the hospital. These days hes very _37_. He has no time to eat dinner with us. Oh, today I wash my fa

10、thers _38_ uniform. I think my father will be happy when he knows it. Oh, its _39_ outside. Please write and tell me about the _40_ in Toronto. Is it also raining now? Yours, Mary ( ) 31. A. study B. have C. play( ) 32. A. bank B. hospital C. bookstore( ) 33. A. On B. In C. At( ) 34. A. through B. a

11、cross C. over( ) 35. A. seeing B. looking C. reading( ) 36. A. sleeping B. walking C. working( ) 37. A. busy B. relaxed C. lazy( ) 38. A. black B. red C. white( ) 39. A. cloudy B. raining C. windy( ) 40. A. time B. people C. weather 閱讀理解。（30分）AHow do you make small talk with a Briton (英國人)？ Heres a

12、good way: talk about weather. According to (根據(jù)) a survey, the weather is the favorite topic (話題) of the UK. Britons spend six months of their lives talking about rain and sun.In British culture(文化), this weather talk has two meanings. It could be just a greeting. It could also open a new topic when

13、one meets strangers (陌生人).Here is something to remember. Its not good to disagree (不同意) with a person who is talking about the weather. When someone says, “Its cold today.” its impolite (不禮貌) to say, “No, its not.” One should always agree no matter (不管) what one really feels.閱讀短文，判斷正（T）誤（F）。( ) 41.

14、The weather is the favorite topic of the UK.( )42. Britons spend seven months of their lives talking about rain and sun.( )43. In British culture, this weather talk has only one meaning.( )44. Its not good to disagree with a person who is talking about the weather.( )45. If someone says “Its cold to

15、day”, you should say “No, its not.” BWANTED: Do you like to work busy? Do you like to work hard? Do you like to work with money? If you like, then we have a job for you as a bank clerk.Call Xingye Bank at 555-3470.SUMMER JOB:Do you like to meet different people and talk with them? Do you want to wor

16、k for a newspaper? Then come and work for us as a reporter.Please call Jenny at 555-2559.HELP WANTED:Do you like to sing and dance? Can you play any instruments? Do you want to join the school play? Do you like to work evenings and weekends? We need a musician. Please call Sam at 555-8823.WE NEED TE

17、ACHERS:Do you love children? Are you good with children? Do you like to teach children English, math, history or science?Please call Green Childrens School at 555-3937.閱讀廣告，選擇正確的答案。46. If you want to be reporter, you can call _.A.555-3470 B. 555-2559 C. 555-393747. If you want to be a bank clerk, yo

18、u must _.A. work with money B. good with children C. talk with people48. Green Childrens School needs teachers of _.A. English and Chinese B. History and Chinese C. Math and science.49. You can call _, if you want a job as a musician.A. Green Childrens School B. Jenny C. Sam50. Which job is not ment

19、ioned(被提及) in the ads？A. Musician B. Nurse C. ReporterCThere are many animals around us. Do you know what they can do? They can do many different things. For example: Some dogs can help the blind (盲的) people walk. We call them “seeing-eye dogs”. With their help, the blind people can walk to any plac

20、e. Some dogs can help the policeman to catch the thief. Elephants can move the heavy things for the people. They can also help people take a shower. Dolphins can play with people. And they can find things in the water. Animals can make us happy. Its a good job to teach animals to do some work. I thi

21、nk it is very interesting. If you have time, you can keep an animal as your pet.閱讀短文，選擇正確的答案。51. What animal can help the blind people walk?A. Elephants B. Dogs C. Dolphins52. What can elephants help people do?A. They can help the policeman catch the thief. B. They can find things in the water.C. Th

22、ey can help people take a shower.53. What can dolphins do for people?A. They can play with people. B. They can find things in the water. C. Both A and B.54. How many kinds of animals are mentioned(被提及) in the passage?A. Two. B. Three. C. Four.55. Which following statement is NOT true?A. Animals can

23、do many different things for people. B. Teaching animals to do some work is boring.C. If you have time, you can keep a dog as your pet. 句子匹配。將A、B框中的句子聯(lián)系起來。 （10分） A B56. Excuse me, where is the pay phone?57. Hows it going?58. Is that your new pen pal?59. Do you want to go to the movies?60. Why does h

24、e like penguins?61. What is uncle Joe doing?62. Is there a library near here?63. What does your sister do?64. Hows the weather today?65. What does he usually do when it is raining?A. Not bad.B. It is cloudy.C. Its near the school.D. Because they are very cute.E. He is cleaning the garden.F. He usual

25、ly reads a book.G. Yes, it is.H. Yes, there is.I. Sure.J. She is a nurse. 詞匯。按要求完成下列各題。（共計20分） 根據(jù)句意及首字母提示完成句子。請在答卷紙上寫上完整的單詞。 （5分）66. My school is b_ the post office and the park.67. I dont like summer. Its too h_.68. My father is a policeman. It is kind of d_.69. Please g_ this book to Bill.70. Peop

26、le can get m_ from the bank. 用所給詞的適當形式填空。 （5分）71. The three _ (child) are having dinner.72. It often _ (snow) in Harbin in winter.73. Why do you want _ (play) basketball with your father?74. Look!. The girls _ (dance) on the playground.75. The teachers in our school are very _ (friend) to us. 詞形變換。

27、（10分）76. country (復數(shù)) _ 77. leaf（復數(shù)）_ 78. zoo (復數(shù)) _ 79. do (第三人稱單數(shù)) _ 80. play (第三人稱單數(shù)）_ 81. watch (第三人稱單數(shù)) _82. lie (現(xiàn)在分詞）_ 83. swim (現(xiàn)在分詞) _ 84. talk (現(xiàn)在分詞) _85. write (現(xiàn)在分詞) _ 根據(jù)漢語提示完成句子。 （10分）86. 我們學校對面有個郵局。There is a post office _ _ our school.87. 你在等誰？Who are you _ _ ?88. 湯姆喜歡在星期天和朋友們進行體育運動。T

28、om likes _ _ with his friends on Sundays.89. 謝謝你幫助我學英語。_ _ helping me with my English.90. 周末我總是過得很愉快。On weekends, I always _ _. 書面表達。 (10分)今天是星期天。天氣晴朗，Jim一家人在公園玩得很開心。請你根據(jù)以下表格中的內容提示，寫一篇50詞左右的小短文，描寫Jim一家在公園里正在做的事情。開頭已給出，可適當發(fā)揮。Jim的爺爺看報紙Jim的奶奶散步Jim的爸爸媽媽打網球Jim和哥哥玩游戲Jim的妹妹拍照It is Sunday._ 附加文檔2010年特崗教師招聘考

29、試教育理論綜合知識試卷（滿分：100分）一、單項選擇題（本大題共13道小題，每小題1分，共13分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確選項前的字母填在題后的括號內）1.為適應科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為( )。A. 終身教育 B. 普通教育 C. 職業(yè)教育 D. 義務教育2.提出“泛智教育思想”，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術”的教育家是( )。 A. 培根 B. 夸美紐斯 C. 赫爾巴特 D. 贊科夫3.將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程，這是( )。A. 從課程制定者或管理制度角度劃分的B. 從課程的功能角

30、度劃分的C. 從課程的組織核心角度劃分的D. 從課程的任務角度劃分的4.( )是指根據(jù)各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求。A. 教育方針 B. 教育目的 C. 教學目標 D. 培養(yǎng)目標5.( )是教師最為常用的研究方法。A. 觀察法 B. 訪談法 C. 實驗法 D. 行動研究法6.( )是指視覺系統(tǒng)分辨最小物體或物體細節(jié)的能力。A. 視角 B. 視敏度 C. 視野 D. 明適應7.考察被試個體差異，用于衡量被試相對水平，用于以選拔為目的的測驗是( )。A. 常模參照測驗 B. 標準參照測驗 C. 目標參照測驗 D. 團體參照測驗8.新課程改革中提出的課程“三維目標”是( )。 A.知

31、識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀 B.知識、情感、意志 C.面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化 D.世界觀、人生觀、價值觀9.作為傳統(tǒng)教育學派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育學者是( )。A. 杜威 B. 盧梭 C. 赫爾巴特 D. 夸美紐斯10. 在構成教育活動的基本要素中，主導性的因素是( )。A. 教育者 B. 受教育者 C. 教育措施 D. 教育內容11. 馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是( )。A. 理論聯(lián)系實際 B. 教育與社會實踐相結合C. 知識分子與工農相結合 D. 教育與生產勞動相結合12. 某學生在研究事物時，容易受他人態(tài)度的影響，這位學生

32、的認知方式很可能屬于( )。A. 場依存型 B. 場獨立型 C. 沖動型 D. 沉思型13. 人們對自己能否成功地從事某一行為的主觀判斷稱為( )。 A. 自我期待感 B. 自我歸因感 C. 自我預期感 D. 自我效能感二、填空題（每空1分，共15分，請把答案填在題中橫線上）14. 教育是對教育專制性、等級化和特權化的否定。 15. 教育學作為一門課程在大學里講授，最早始于德國哲學家。16. 對學生是人的屬性的理解包含三個基本的觀點：學生是主體，學生是具有思想感情的個體，學生具有獨特的創(chuàng)造價值。17. 感覺對比是同一感受器接受而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，分和。18. 自我控制主要表現(xiàn)為個人對自己

33、行為的和，使之達到自我的目標。19. 教育心理學是應用心理學的一種，是的交叉學科。20. 奧蘇貝爾指出，一切稱之為學校情境中的成就動機，至少包括三方面的內驅力決定成分，其中被看作是學習的最重要和最穩(wěn)定的動機。21. 課堂氣氛作為教學過程中的軟情境，通常是指課堂里某種占優(yōu)勢的與的綜合表現(xiàn)。三、辨析題（本大題共3道小題，每小題5分，共15分）22. 動機強度越高，越有利于取得成功。23. 智力高者，創(chuàng)造力必定高。24. 人類學習和學生學習之間是一般與特殊的關系。四、名詞解釋（本大題共5道小題，每小題2分，共10分）25. 教學26. 學校課程27. 有意注意28. 社會抑制29. 學習策略五、簡答

34、題（本大題共5道小題，每小題4分，共20分）30. 為什么說學生具有發(fā)展的可能性與可塑性？31. 促進學生學習遷移的策略有哪些？32. 簡述影響社會知覺的特點。33. 簡述韋納的歸因理論。34. 簡述桑代克的三條主要的學習律。六、論述題（11分）35.試述小學教育的培養(yǎng)目標。七、教育寫作題（16分）36. 先賢蘇格拉底有句名言“美德即知識”，后人對此提出質疑“道德可教嗎”。請以“道德是否可教”為話題進行寫作。文體不限，詩歌除外。2010年特崗教師招聘考試教育理論綜合知識試卷參考答案及解析一、單項選擇題1.A解析 終身教育主張在每一個人需要的時刻以最好的方式提供必要的知識和技能。終身教育思想成為

35、很多國家教育改革的指導思想。終身教育是為適應科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度。2.B解析 在大教學論中，夸美紐斯用一句話概括了他的泛智教育思想，那就是“把一切事物教給一切人類的全部藝術”。3.D解析 （1）從課程制定者或管理制度角度，可分為國家課程、地方課程、學校課程。（）從課程任務的角度，可分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程。（）從課程功能的角度，可分為工具性課程、知識性課程、技能性課程、實踐性課程。（）從教育階段的角度，可分為幼兒園課程、小學課程、初中課程、高中課程。（）從課程的組織核心角度，可分為學科中心課程、學生中心課程、社會中心課程等。4.D解析

36、 略5.A解析 觀察法是教育科學研究最基本、最普遍的方法。觀察法是指在自然情境中對人的行為進行有目的、有計劃的系統(tǒng)觀察和記錄，然后對所做記錄進行分析，發(fā)現(xiàn)被觀察者心理活動和發(fā)展的規(guī)律的方法。6.B解析 視敏度在醫(yī)學上稱為視力，視敏度的大小通常用視角的大小表示。7.A解析 被試在常模參照測驗中的成績必須放到所在團體中，以被試在該團體中的相對位置來評估其能力水平，這一團體即為常模團體。8.A解析 新課程改革中提出的課程“三維目標”是：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。9.C解析 赫爾巴特最主要的教育觀點是：教育的最高目的是道德和性格的完善。10. A解析 教育者是構成教育活動的基本要素之一

37、，是教育活動的主導因素。11. D解析 馬克思主義人的全面發(fā)展學說認為：教育與生產勞動相結合是造就全面發(fā)展的人的途徑和方法。12. A解析 場依存型者的知覺傾向難以擺脫環(huán)境因素的影響，從題干可以看出該同學容易受他人態(tài)度的影響，很可能就屬于場依存型。13. D解析 自我效能感是指個體對自己的能力能否勝任一項任務的判斷與評價。二、填空題14. 民主化 15. 康德 16. 能動的 17. 不同刺激同時對比繼時對比 18. 監(jiān)督調節(jié)19. 教育學與心理學結合而產生 20. 認知內驅力 21. 態(tài)度情感三、辨析題22. 答案要點這種說法是錯誤的。通常動機強度和工作效率之間的關系不是一種線性關系，而是成

38、倒“U”型曲線關系。即在中等強度動機的情況下，個體的工作效率是最高的，動機的最佳水平隨任務性質的不同而不同。在比較容易的任務中，工作效率隨動機強度的增強而提高，隨著任務難度的增加，較低的動機水平有利于任務的完成。23. 答案要點這種說法是錯誤的。智力是人們在認識客觀事物的過程中所形成的認知方面的穩(wěn)定心理特點的綜合；創(chuàng)造力是應用新穎的方式解決問題，并能產生新的有社會價值的產品的心理能力。二者的關系十分復雜。智力高的人雖然可能比智力低的人更有創(chuàng)造性，但高的智力并不是創(chuàng)造力的充分必要條件。創(chuàng)造力還受到一些非智力因素，如堅持性、自信心、意志力、責任感、興趣等的影響。創(chuàng)造力是智力因素和非智力因素的結晶。

39、24. 答案要點這種說法是正確的。人類學習和學生學習之間是一般與特殊的關系，學生的學習既與人類的學習有共同之處，但又有其特點：首先，以間接經驗的掌握為主線；其次，具有較強的計劃性、目的性和組織性；再次，具有一定程度的被動性。四、名詞解釋25. 教學是在教育目的規(guī)范下，教師的教和學生的學共同組成的一種活動，是學校全面發(fā)展教育的基本途徑。它包含以下幾個方面：（1）教學以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為根本目的；（2）教學由教與學兩方面活動組成； （3）教學具有多種形態(tài)，是共性與多樣性的統(tǒng)一。26. 學校課程即各級各類學校為了實現(xiàn)培養(yǎng)目標而規(guī)定的學習科目及其進程的總和。包括以下具體含義： （1）是某級某類學校所要

40、進行的全部教育內容的總和；（2）不僅包括各門學科的課內教學，還包括課外活動、家庭作業(yè)和社會實踐等活動；（3）不僅規(guī)定各門學科的目的、內容及要求，而且規(guī)定了各門學科的安排順序、課程分配、學年編制和學周的安排。27. 有意注意：有預定的目的，在必要時需要作出一定意志努力的注意。28. 社會抑制：即個體在從事某一活動時，他人在場干擾活動的完成，抑制活動效率的現(xiàn)象，又稱為社會干擾。29. 學習策略是指學習者為了提高學習效率和學習質量，有目的、有意識地制訂的有關學習過程的復雜方案。它包括學習者在學習活動中有效學習的程序、規(guī)則、方法、技巧及調控方式，可以是內隱的規(guī)則系統(tǒng)，也可以是外顯的操作程序和步驟。五、

41、簡答題30. 答案要點學生是發(fā)展中的人，學生這一時期，是一個人的生理、心理發(fā)育和定型的關鍵時期，是一個人從不成熟到基本成熟、從不定型到基本定型的成長發(fā)育時期，也是一個人生長發(fā)育特別旺盛的時期。對于學生來說，他們身心各個方面都潛藏著極大的發(fā)展可能性，在他們身心發(fā)展過程中所展現(xiàn)出的各種特征都還處在變化之中，具有極大的可塑性。31. 答案要點（1）把各個獨立的教學內容整合起來；（2）強調簡單的知識技能與復雜的知識技能、新舊知識技能之間的聯(lián)系；（3）注重學習原理、規(guī)則和模型等方面的重要性；（4）對學生應用其他學科知識解決問題予以鼓勵。32. 答案要點（1）認知者本身的特點。主要包括認知者的經驗、認知者

42、的性格和認知者的需要。（2）認知對象本身的特點。認知對象本身的特點是指該對象對于認知者所具有的價值及其社會意義的大小。（3）知覺的情境方面。在社會知覺中，除去知覺的主體、客體之外，知覺的情境也具有重要作用。（4）邏輯推理的定勢作用。定勢在對人的知覺形成中起著重要作用。在對陌生人形成初步印象時，這種作用特別明顯。33. 答案要點韋納等人認為，對于構成人的行為的原因，除去按照控制所在分成內在的個人因素和外在的環(huán)境因素，還可以按照另一維度即穩(wěn)定性劃分。在內部因素里可以分為穩(wěn)定的（如能力）和易變的因素（如努力程度）。在外部因素里可以分為工作難度，這是穩(wěn)定的；機會和運氣，這是不穩(wěn)定的。34. 答案要點（

43、1）準備律。在進入某種學習活動之前，如果學習者做好了與相應的學習活動相關的預備性反應（包括生理的和心理的），學習者就能比較自如地掌握學習的內容。（2）練習律。對于學習者已形成的某種聯(lián)結，在實踐中正確地重復這種反應會有效地增強這種聯(lián)結。因而對教師而言，重視練習中必要的重復是很有必要的。另外，桑代克也非常重視練習中的反饋，他認為簡單機械的重復不會造成學習的進步，告訴學習者練習正確或錯誤的信息有利于學習者在學習中不斷糾正自己的學習內容。（3）效果律。學習者在學習過程中所得到的各種正或負的反饋意見會加強或減弱學習者在頭腦中已經形成的某種聯(lián)結。效果律是最重要的學習定律。桑代克認為學習者學習某種知識以后，

44、即在一定的結果和反應之間建立了聯(lián)結，如果學習者遇到一種使他心情愉悅的刺激或事件，那么這種聯(lián)結會增強，反之會減弱。他指出，教師盡量使學生獲得感到滿意的學習結果顯得尤為重要。六、論述題35. 答案要點（1）德育方面：使學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義和愛中國共產黨的思想感情，初步具有關心他人、關心集體、誠實、勤儉、不怕困難等良好品德，以及初步分辨是非的能力，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀律的行為習慣。 （2）智育方面：使學生具有閱讀、書寫、表達、計算的基礎知識和基本技能，掌握一些自然、社會和生活常識，培養(yǎng)觀察、思維、動手操作和自學能力，以及有廣泛的興趣和愛好，養(yǎng)成良好的學習習慣。

45、（3）體育方面：培養(yǎng)學生鍛煉身體和講究衛(wèi)生的習慣，具有健康的體魄。 （4）美育方面：培養(yǎng)學生愛美的情趣，具有初步的審美能力。 （5）勞動技術教育方面：培養(yǎng)學生良好的勞動習慣，會使用幾種簡單的勞動工具，具有初步的生活自理能力。 小學教育的培養(yǎng)目標是根據(jù)我國社會主義教育的目的、任務和學齡初期學生身心發(fā)展的特點提出來的。小學教育是基礎教育的基礎。因此，在這個階段為學生今后全面和諧充分地發(fā)展打下了“初步”基礎，是小學教育培養(yǎng)目標的重要特征。七、教育寫作題36. 參考例文道德養(yǎng)成途徑之我見古希臘教育家蘇格拉底將美德與知識等同，由知識的可教而得到美德可教。但是美德又不僅僅是知識，美德可以是“知識”以外的東

46、西，是一種人們踐行道德的“見識”。這樣，美德就不可能僅僅通過德育的說教與學習就可以獲得。在普羅塔哥拉斯中蘇格拉底也曾提出過“美德不可教”的命題，前后矛盾。道德究竟可教嗎？我認為，道德不是單純由“教”得來的，但道德是在有教育的環(huán)境中養(yǎng)成的。我認為道德養(yǎng)成途徑有三條：基本知識的傳授；專門的道德知識的教授；榜樣的樹立與環(huán)境的習染。這三條途徑的地位是不同的，其中占首要地位的是榜樣的樹立與環(huán)境的習染。由于人的社會屬性，無時無刻不處于社會化進程和受到社會各個方面（如家長、教師、同伴、媒體等）的影響，社會氛圍無疑在個體道德認識和情感體驗及價值判斷中占重要地位。關懷理論注重人的情感的關注與培養(yǎng)，通過關懷與理解

47、營造一個充滿溫情和人文精神的環(huán)境，經驗會在個體的心理發(fā)展中起重要作用，使個體更有可能在看待和對待他人時充滿溫情。其次是基本知識的傳授。這里的基本知識是指除專門的道德知識以外的知識，并且是指在學校中進行的有組織地學習知識，既包括學科知識，又包括活動課程知識。雖然各個學科有各自的主要教育目標，但道德教育必然會不可避免地隱含其中普通課程的學習可以在生理上和心理上給學生造成影響，從而影響其對道德的情感體驗。如對漢語的學習，使個體常常會沉醉于其優(yōu)美的文字，產生對祖國獨特文化的熱愛，這種熱愛極有可能在社會行為中轉化為維護社會公德的言行，體現(xiàn)了一個人的道德。對一般知識（非德育知識）的學習，可以開闊一個人的眼

48、界，轉變其思維方式，使其自然而然處于一種高姿態(tài)。因而，對社會甚至整個世界有了更深刻的認識和更宏觀的把握，而不是只看到表面的、暫時的利害和個人的得失，從而提高了個人的道德境界?；顒诱n程不僅可以獲取知識，同時也把道德實踐包含在內，使課程的道德教育功能更全面。再次為道德知識的教授。道德知識偏重于“教”而非“育”，是對社會行為規(guī)范的總結與體系化，是獨立的德育過程。這種專門知識自成體系，是有意的研究結果，對于培養(yǎng)受教育者道德意識，規(guī)范受教育者行為有一定作用，但易流于教條主義和口號化，使人產生厭煩甚至抵觸情緒。道德是每個人所應追求的品質，但其養(yǎng)成不是一朝一夕的事，而是一生要做的功課。學校是學生的主要活動場

49、所，對于學生的道德養(yǎng)成，應提供良好的氛圍。不但在知識傳授、課程設置以及學校氛圍營造上下工夫，而且要給學生道德發(fā)展創(chuàng)造適宜的環(huán)境。教育心理學案例分析案例1一位熱情而熱愛教育工作的教師為了使學生更好地學習及提供一個更有情趣的學習環(huán)境.新學年開始了,他對教室進行了一番精心的布置,教室內周圍的墻上張貼了各種各樣,生動有趣的圖畫,窗臺上還擺上了花草,植物,使課室充滿了生機.請你判斷,它將產生什么樣的效果為什么分析 這位熱情的教師出發(fā)點雖然很好,但事與愿違,反而產生分散學生注意,影響學生集中學習的效果.根據(jù)無意注意的規(guī)律,有趣的圖畫,室內的花草,植物這些新異的刺激物吸引了學生的注意,尤其對低年級學生,他們容易把注意轉移到欣賞圖畫,花草植物上,而影響了專心聽課.案例2教師在板書生字時,常把形近字的相同部分與相異部分分別用白色和紅色的粉筆寫出來,目的是什么 符合什么規(guī)律分析 目的是加大形近字的區(qū)別,使學生易于掌握形近字.(1)符合知覺選擇性規(guī)律:知覺對象與知覺背景差別越大,對象越容易被人知覺.(2)符合感覺的相互作用中同時性對比規(guī)律:紅白形成鮮明的對