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文檔簡介

1、大山鄉(xiāng)大山中學合理化建議實施意見 (試行) 為構(gòu)建和諧校園,全面推進學校各項事業(yè)的發(fā)展,為學校的科學決策提供可靠的依據(jù),現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)廣泛征集合理化建議,具體實施意見如下:第一條:合理化建議是廣大教職工依照憲法、法律和學校的有關(guān)規(guī)定行使民主權(quán)利,發(fā)揮主人翁作用,參與學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的有效途徑和形式。第二條:合理化建議必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學校的發(fā)展建設(shè)為中心。通過開展合理化建議征集活動,廣泛發(fā)動教職工立足本職,樹立以校為家的思想,調(diào)動教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,為學校的發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建美好和諧的校園獻計獻策。第三

2、條:合理化建議的內(nèi)容1、有關(guān)學校貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策及有關(guān)規(guī)定的建議和意見; 2、有關(guān)學校教育教學改革與創(chuàng)新,教育教學質(zhì)量和管理水平提高的建議和意見; 3、有關(guān)學校的全局性的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃和專業(yè)建設(shè)、學科建設(shè)、校園建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、科研工作等方面的建議和意見;4、有關(guān)學校學生管理、思想政治工作、黨風及廉政建設(shè)等方面的建議和意見;5、有關(guān)學校管理體制、運行機制、后勤社會化改革及勞動和社會保障等方面的建議和意見; 6、有關(guān)學校基建、財務(wù)、教學教輔及其他行政管理等方面的建議和意見; 7、教職工關(guān)心的焦點、熱點、難點和其他比較重大的建議和意見。第四條:合理化建議的分類1、執(zhí)行國家方針政策

3、類;2、學校發(fā)展建設(shè)類;3、教育教學類;4、學生管理及思想政治工作類; 5、黨風及廉政建設(shè)類; 6、內(nèi)部管理體制改革類; 7、科研開發(fā)類; 8、財務(wù)管理類; 9、基本建設(shè)類; 10、后勤改革類; 11、校辦產(chǎn)業(yè)類;12、其他類第五條:組織領(lǐng)導及責任分工(一)組織領(lǐng)導 1、合理化建議活動在校黨委和行政領(lǐng)導下,由校長辦公室負責組織實施。 2、成立合理化建議評審小組組  長:常務(wù)副校長副組長:工會主席辦公室:設(shè)在校長辦公室,主任由校辦主任兼任評審小組可根據(jù)合理化建議的具體內(nèi)容招集相關(guān)部門參加合理化建議的評審。(二)責任分工1、各部門主要負責人負責本部門內(nèi)合理化建議的征集、整理、初審及向評審

4、小組辦公室呈報等工作。2、評審小組辦公室負責全校范圍內(nèi)合理化建議的受理、篩選、分類。3、評審小組負責合理化建議的初步審核,相關(guān)內(nèi)容調(diào)研,協(xié)調(diào)溝通及形成議題等工作。第六條:合理化建議程序1、各部門主要負責人將在本部門范圍內(nèi)征集的合理化建議進行整理、分類、初審,并填寫合理化建議登記表上報評審小組辦公室。2、評審小組辦公室將全校范圍內(nèi)各部門上報的合理化建議進行登記、篩選、分類,上報評審小組。3、評審小組對合理化建議進行相關(guān)內(nèi)容的調(diào)研和初審,經(jīng)主管校領(lǐng)導審核后,形成議題提交黨委會或校長辦公會討論決策,必要時制定相應(yīng)的文件或?qū)嵤┺k法。第七條:合理化建議的評審與獎勵(一)條件:1、主題鮮明,建議具體,切合

5、實際,可操作性強;2、論證科學,論據(jù)合理,條理清晰,邏輯性強;3、建議有創(chuàng)意,能對學校的發(fā)展建設(shè)創(chuàng)造一定的經(jīng)濟或社會效益;4、文字簡潔,語言流暢。(二)評審凡被采納的合理化建議,評審小組將結(jié)合合理化建議實施所創(chuàng)造的效益,每年年終評比出合理化建議獎勵等級,并報校長辦公會議討論。(三)獎勵凡被評為合理化建議獎勵等級的單位或個人,學校將進行表彰獎勵。 第八條:征集合理化建議的要求1、高度重視,廣泛發(fā)動。各單位要認真組織,調(diào)動廣大教職工積極參與到合理化建議征集活動中來。2、突出重點,集思廣益。合理化建議既可以由個人提出,也可以由各處級單位集中師生員工的意見提出,但均要經(jīng)各單位領(lǐng)導研究審核后上報。3、注

6、重質(zhì)量,針對性強。合理化建議要一事一案,要在調(diào)研的基礎(chǔ)上,認真分析,仔細歸納,做到內(nèi)容具體,可操作性強。4、各單位上報的建議,評審小組辦公室都要詳細分類、登記。合理化建議登記表由校長辦公室統(tǒng)一印制,凡提出建議的部門,均須認真填寫合理化建議登記表。5、合理化建議以年度為活動期,做到每年度內(nèi)有計劃、有檢查、有總結(jié),每年度每個處級單位至少提出1條達到形成議題層次的合理化建議,使合理化建議活動能正常持久地開展。第九條:本意見自下發(fā)之日起執(zhí)行。          合 理 化 建 議 登 記 表建議提出單位

7、或個人 合理化建議類 別(請在括號 內(nèi)劃“”)  1、執(zhí)行國家方針政策類    (   )  8、科研類 (   )2、學校發(fā)展建設(shè)類        (   )  9、財務(wù)管理類 (   )3、教育教學類            ( 

8、;  ) 10、基本建設(shè)類 (   ) 4、學生管理及思政工作類  (   ) 11、后勤改革類 (   ) 5、黨建及廉政建設(shè)類      (   ) 12、校辦產(chǎn)業(yè)類 (   )6、內(nèi)部管理體制改革類    (   ) 13、其他類 (   )7、招生及就業(yè)類        

9、  (   )  合理化建議內(nèi) 容(含現(xiàn)狀分 析、改進措施、 效果設(shè)想等)     報送單位 意    見                      負責人簽字:     

10、0; 年    月    日受理單位 意    見                     負責人簽字:       年    月    日分管校領(lǐng)導  意 見 

11、;                     負責人簽字:       年    月    日評審小組 意    見          

12、60;          負責人簽字:       年    月    日終    審 意    見                      負責人簽字:       年&

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