小石潭記閱讀

1、小石潭記閱讀小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭， 水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò) 搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆假設(shè)空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往 來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居， 乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰 奉壹。1 、以下句中加點(diǎn)字的意思相同的一項為哪一項 A 潭中魚可百許頭 不可久居、 B 、影

2、布石上 橫柯上蔽，在晝猶昏 C、以其境過清 威天下不以兵革之利 D、乃記之而去 那么有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏 譏 2 、以下句子的斷句不恰當(dāng)?shù)囊豁?A、潭中魚/可百許頭B、四面竹樹/環(huán)合C、假設(shè)夫、淫雨霏霏 D、先/天下之憂/而憂3 、以下譯句不準(zhǔn)確的一項為哪一項 A 、從小丘西行百二十步從小丘西面行走一百二十多步B 、青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴青蔥的樹，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂C 、其岸勢犬牙差互那溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊D 、凄神寒骨。感到心情凄涼，寒氣透骨4 、以下理解有誤的一組 A 、全文的寫作順序是：發(fā)現(xiàn)小石潭、潭中景物、小潭源流、潭中氣氛、同游者。B 、作者借寫小石潭的幽深冷寂的景色，

3、表達(dá)了他貶居生活孤凄悲涼的心境。C 、第二段描寫的內(nèi)容是游魚，采用了動靜結(jié)合的方法，畫面栩栩如生，富有情趣。D 、“斗折蛇行，明滅可見，此句運(yùn)用比喻的手法描寫小石潭的遠(yuǎn)景，十分形象逼 真。7. 以下各句中加點(diǎn)詞意思相同的一項為哪一項 A. 伐竹取道 齊師伐我 B. 以其境過清 咨臣以當(dāng)世之事 C. 不可久居 高可二黍許 D. 隸而從者 太守歸而賓客從也 8. 用現(xiàn)代漢語表述以下句子，有誤的一項為哪一項 A. 全石以為底，近岸，卷石底以出。 潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些局部翻卷過來露出水面。B. 潭中魚可百許頭，皆假設(shè)空游無所依。 潭中的魚大約白來條，都好似在空中游動，無所依靠。C. 潭

4、西南而望，斗折蛇行，明滅可見。向潭西南望過去，小溪像北斗星那樣曲曲折折，像蛇那樣蜿蜒前行，明的暗的都能看 見。D. 其岸勢犬牙差互，不可知其源。溪岸的形狀像犬牙那樣參差不齊，不知道源頭在哪里。9. 以下解說有誤的一項為哪一項 A. 作者把地處幽僻的小石潭作為描寫對象，意在借荒遠(yuǎn)之景，寓貶謫之怨，傾抑郁之 情。B. 作者善于捕捉景物的特征。如鳴佩環(huán)的水聲、參差披拂的枝頭蔓、空游無依的魚兒、 斗折蛇行的小溪、竹樹環(huán)合的四周，把小石潭繪就成一幅美妙的圖畫。C. 首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，采用了移步換景 的寫法。D. 本文語言凝練。寫卷石的形態(tài)各異，僅用了“坻“嶼“嵁“

5、巖四字刻畫； 寫小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行四字描述；寫環(huán)境的清新和心緒的煩躁，僅用 了“過清二字加以揭示。10. 同為山水游記，柳宗元在?小石潭記?中提到“樂，歐陽修在?醉翁亭記?中 也屢次提到“樂，兩文中的“樂，樂在何處，不同點(diǎn)是什么？文學(xué)常識填空?小石潭記?的“記是一種文體 ,可記敘描寫,也可，是屬于 的范疇，本文是.?小石潭記?的作者 ，是“唐宋八大家"之一，他擅長于寫他 的第四篇。4 解釋以下句中加點(diǎn)的詞(1) 環(huán) 如鳴佩環(huán) (2) 清 水尤清冽 四面竹樹環(huán)合 以其境過清 (3) 可 潭中魚可百許頭 明滅可見 不可知其源 不可久居 6 下面各組詞的意義和用法相同的一項

6、為哪一項 ( )A 為 為坻為嶼 B 之 乃記之而去為宮室器皿 余聞之也久C 乃 乃記之而去 D 爾 俶爾遠(yuǎn)逝乃不知有漢 惟手熟爾2 以下帶點(diǎn)的詞解釋錯誤的一項 ( )A 潭中魚可百許頭 (大約) B 斗折蛇行 (像蛇一樣)C 不可久居 (居住) D 影布石上 ( 映 )3 、 解釋以下句中加橫線字的意思 新課 標(biāo)第 一網(wǎng)(1) 青樹翠蔓 (2) 潭中魚可百許頭 (3) 從小丘西行百二十步 (4) 以其境過清，不可久居(5) 明滅可見 (6) 乃記之而去4 翻譯以下句子 日光下澈，影布石上。 其岸勢犬牙差互，不可知其源。5 本文是按什么順序來寫的？突出地表現(xiàn)了“小石潭的什么特點(diǎn)？6 結(jié)合課文內(nèi)

7、容說說作者游覽小石潭的心情有怎樣的變化。7 第二段寫了潭水的什么特點(diǎn)？用的什么寫法？好處是什么？8 作者開頭說“心樂之，為什么在第四段又寫“悄愴幽邃？10 、以下是對本文的分析，其中不準(zhǔn)確的一項為哪一項 A 、 文章開頭采用未見其形，先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。B 、 文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，筆墨經(jīng)濟(jì)，語言優(yōu)美。C 、 文章抓住小石潭的景物，從各個方面襯托出“水尤清洌的特征和小石潭的幽深 之美，手法高超，形象生動。D 、 本文所寫景物，透出作者與同游人的快樂愉悅的心情。閱讀下面的文字，完成 17-20 題。 12 分 節(jié)選自陳壽?三國志諸葛亮傳?諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀

8、軌，約官職，從權(quán)制，開誠心，布公正；盡 忠益時者雖仇必賞， 犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞， 惡無纖而不貶；庶 事精煉，物理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻 而無怨者，以其用心 平而勸戒明也。可謂識治之良才，管、蕭之亞匹矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng) 變將略，非其所長歟！【注釋】儀軌：禮儀法度。約：省減，簡約。權(quán)制：符合時宜的制度。服罪 輸情：認(rèn)罪并表示悔改。物：指人，百姓。亞匹：同一流人物。亞：同類。17. 判斷以下語句中加點(diǎn)詞的解釋是否正確。正確的打“/,錯誤的打“X 4 分 1 撫百姓，示儀軌 撫：安撫，撫慰 2盡忠益

9、時者雖仇必賞 益：利益 3犯法怠慢者雖親必罰 親：親人 4終于邦城之內(nèi)，咸畏而愛之愛：愛戴，擁戴 18. 以下各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法不同的一組是 2 分A. 諸葛亮之為相國也 B. 服罪輸情者雖重必釋 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 雖我之死，有子存焉 C. 以其用心平而勸戒明也 D. 刑政雖峻而無怨者 以昭陛下平明之理 鳴之而不能通其意 19. 請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 4 分善無微而不賞，惡無纖而不貶。20. 作者稱贊諸葛亮是“識治之良才，請結(jié)合課文?出師表?加以說明。2 分作文：為了心中的希望如今，那一方桌角已被磨損，桌子上依然像往常一樣擺著我愛吃的幾盤菜。媽媽抱怨 道：雨雨都這么大了，