機(jī)動(dòng)護(hù)士管理方案

1、機(jī)動(dòng)護(hù)士管理方案目的：為培養(yǎng)高素質(zhì)的全科護(hù)士，在緊急和特殊狀況下，科學(xué)、合理調(diào)配護(hù)理人力資源保障醫(yī)院護(hù)理工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，護(hù)理部特制定本方案。一、機(jī)動(dòng)護(hù)士入選條件1、入選護(hù)士具備護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)資格。在本院從事臨床護(hù)理工作3 年以上或大學(xué)本科畢業(yè)：在大科室輪轉(zhuǎn)的護(hù)士。2、身體素質(zhì)良好，政治素質(zhì)過(guò)硬，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，適應(yīng)能力、應(yīng)急能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)，服從調(diào)配、具有奉獻(xiàn)精神的護(hù)士。3、護(hù)理理論扎實(shí)，技能操作嫻熟，責(zé)任心強(qiáng)，有一定臨床經(jīng)驗(yàn)的骨干護(hù)士。二、機(jī)動(dòng)護(hù)士管理模式1、機(jī)動(dòng)護(hù)士由護(hù)理部統(tǒng)一管理及調(diào)配。嚴(yán)格按照醫(yī)院的培訓(xùn)流程進(jìn)行專科理論、操作培訓(xùn)并考核。2、在緊急和特殊狀況下，由護(hù)理部進(jìn)行

2、機(jī)動(dòng)護(hù)士統(tǒng)一調(diào)配，所在科室必須無(wú)條件服從。3、護(hù)理部對(duì)機(jī)動(dòng)護(hù)士進(jìn)行嚴(yán)格的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由護(hù)理部制定年度培訓(xùn)計(jì)劃并組織培訓(xùn)和考核，培訓(xùn)內(nèi)容包括護(hù)理理論和技能操作。?？浦R(shí)和技能由所在科室護(hù)士長(zhǎng)及培訓(xùn)專干護(hù)士負(fù)責(zé)并有考核。4、必要時(shí)，每年安排機(jī)動(dòng)護(hù)士到相應(yīng)科室輪轉(zhuǎn)一個(gè)月（有特殊情況隨時(shí)調(diào)配）。5、各科室根據(jù)患者數(shù)量、工作量等工作需要，由用人科室護(hù)士長(zhǎng)提出申請(qǐng)，護(hù)理部根據(jù)申請(qǐng)科室具體情況進(jìn)行調(diào)配安排。6、機(jī)動(dòng)護(hù)士可單獨(dú)承擔(dān)各項(xiàng)班次及對(duì)重癥患者實(shí)施監(jiān)護(hù)，其業(yè)務(wù)管理、考勤、績(jī)效工資等由用人科室負(fù)責(zé)。7、不允許無(wú)故退到、早退，請(qǐng)假或缺席，違者按院規(guī)細(xì)則處罰。每學(xué)員操作培訓(xùn)考核100，理論學(xué)習(xí)每年不低于8 次。

3、三、機(jī)動(dòng)護(hù)士職責(zé)1、遵守醫(yī)院及科室規(guī)章制度，熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，服從醫(yī)院護(hù)理部調(diào)配及科室工作安排。2、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理人員崗位職責(zé)，遵守護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范，為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、有效的護(hù)理。3、機(jī)動(dòng)護(hù)士必須24 小時(shí)開通電話（醫(yī)院外派進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外），在醫(yī)院出現(xiàn)突發(fā)或緊急狀況時(shí)，隨時(shí)接受醫(yī)院調(diào)配， 能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)，并服從指揮，完成任務(wù)。4、接到支援任務(wù)后，服從用人科室或單位的安排，承擔(dān)對(duì)患者實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理， 積極參與科室的管理及臨床教學(xué)工作按要求完成科室小結(jié)等，并按時(shí)上交護(hù)理部5、定期接受護(hù)理部機(jī)動(dòng)護(hù)士專項(xiàng)培訓(xùn)和考核，熟練掌握各項(xiàng)搶救規(guī)程和急救操作技能。6、在需要支援時(shí)，曾經(jīng)輪轉(zhuǎn)過(guò)的科室作為首選

4、。四、機(jī)動(dòng)護(hù)士庫(kù)教師及庫(kù)長(zhǎng)職責(zé)1、結(jié)合醫(yī)院實(shí)際和護(hù)理部要求，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)和管理方案并有效實(shí)施。在培訓(xùn)和管理過(guò)程中，逐步完善本方案。2、嚴(yán)格培訓(xùn)和考核，確保培訓(xùn)有效。3、教師不定期組織學(xué)員到各?？撇^(qū)進(jìn)行臨床教學(xué)。訓(xùn)練護(hù)士的應(yīng)急能力、實(shí)戰(zhàn)能力和心理素質(zhì)4、通過(guò) 12 年的培訓(xùn)， 每個(gè)護(hù)士均能勝任多專業(yè)多崗位的專業(yè)技能和病人、病房的管理能力，特別是突發(fā)事件的應(yīng)急處理、危重病人的觀察和搶救技能。5、每季度安排1 次理論考試。運(yùn)用質(zhì)量工具分析、總結(jié)培訓(xùn)效果。6、對(duì)培訓(xùn)進(jìn)展情況，通過(guò)信息簡(jiǎn)報(bào)隨時(shí)報(bào)道7、庫(kù)長(zhǎng)需協(xié)助機(jī)動(dòng)護(hù)士庫(kù)組長(zhǎng)和老師，做好學(xué)員與老師之間的的協(xié)調(diào)工作和培訓(xùn)、 考核期間的考勤工作；每季度收集學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中的意見(jiàn)建議并上報(bào)給組長(zhǎng)老師，確保培訓(xùn)有效； 在緊急和突發(fā)事件中，協(xié)助護(hù)理部做好人員的調(diào)配工作。五、機(jī)動(dòng)護(hù)士名單88（201