人教版九年級物理下冊教學(xué)設(shè)計-第十八章電功率第3節(jié)第2課時特殊方法測量電功率

1、教學(xué)設(shè)計人教版九年級物理下冊教學(xué)設(shè)計做案第2課時特殊方法測量電功率教學(xué)目標一、知識與技能1 .會利用伏阻法測量小燈泡的電功率。2 .會利用安阻法測量小燈泡的電功率。3 .會利用電能表、秒表測量家庭電路中用電器的電功率。二、過程與方法通過設(shè)計實驗，培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?、觀察、分析及概括的能力。三、情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)過程中的討論和交流，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度 教學(xué)重點1 .利用伏阻法、安阻法測量小燈泡的電功率。2 .利用電能表、秒表測量家庭電路中用電器的電功率。教學(xué)難點1 .電流表、電壓表和滑動變阻器的正確使用。2 .電能表、秒表的使用和讀數(shù)。教具準備多媒體課件。教學(xué)過程新課引入出示如

2、圖所示的電熨斗， 我現(xiàn)在想知道這個用電器工作時的電功率，如何測量？利用上節(jié)伏安法進行測量，是否可以？同學(xué)們不知所措？從學(xué)生的迷惑中導(dǎo)入新課。合作探究探究點一伏阻法測量電功率活動1：展示課件，出示實例：一位同學(xué)想要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額電功率，現(xiàn)有如下器材可供選用：電源(電壓未知且不變)、滑動變阻器、定值電阻 Ro (阻值已知)、電壓表各一個，三個單刀單 擲開關(guān)、導(dǎo)線若干。(1)請你設(shè)計實驗電路圖.(2)簡要寫出實驗步驟(步驟中要明確寫出實驗中要測量的物理量)(3)用你所測得的物理量表示出小燈泡額定功率的表達式：?；顒?:針對導(dǎo)課問題，讓學(xué)生展開討論，在沒有電流表的條件下，如何測量出

3、小燈泡 的額電功率？設(shè)計出電路圖。同時出示課件，展示思路導(dǎo)引：(1)沒有電流表如何獲取到通過小燈泡的電流？(2)要想讓定值電阻的電流能夠替代小燈泡的電流，如何連接?(3)如何實現(xiàn)小燈泡兩端的電壓為額定電壓？學(xué)生總結(jié)：方案一：(1)利用伏阻法來測量燈的功率.用導(dǎo)線把小燈泡、定值電阻、滑動變阻器、開 關(guān)、電源串聯(lián)，電壓表與燈炮并聯(lián)。U=2.5V .(2)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值使電壓表的示數(shù)為斷開開關(guān)，滑動變阻器的滑片位置不動，把電壓表改測定值電阻的電壓，閉合后，讀出電壓表的示數(shù)U'.(3)電路中的電流I=U,燈的額定功率 P=UI=U? U. R0R0(2)電路圖如圖所示，首先閉合

4、開關(guān)S、S2,移動滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V,然后再斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)Slo保持滑動變阻器滑片位置不動，記下此時電壓表的示數(shù)為U',則通過小燈泡的 電流為IU一”V ,所以小燈泡的 額電功率為P=UI=2.5VRoU 2.5V _(U 2.5V) 2.5VRo R氏探究點二安阻法測量電功率活動i：有了伏阻法的測量，師再進一步的拓寬延伸，在上述問題中，如果只提供電流表， 又如何測量？學(xué)生討論交流。設(shè)計出電路圖，并分析出小燈泡額定電功率的表達式。活動2,展示課件，出示例題：一位同學(xué)想要測量額定電壓為 2.5V的小燈泡的額電功率，現(xiàn)有如下器材可供選用：電源 (電壓未知且不變)、滑

5、動變阻器、定值電阻R0 (阻值已知)、電流表各一個，三個單刀單擲開關(guān)、導(dǎo)線若干。(1)請你設(shè)計實驗電路圖.(2)簡要寫出實驗步驟(步驟中要明確寫出實驗中要測量的物理量)(3)用你所測得的物理量表示出小燈泡額定功率的表達式： 。 展示課件提示：(1)如何獲取到小燈泡兩端的電壓？(2)要想讓定值電阻的電流能夠替代未知電阻的電壓，小燈泡與定值電阻如何連接比較 好？(3)如何實現(xiàn)小燈泡兩端的電壓為額定電壓？學(xué)生總結(jié)：方案一：如圖所示的電路圖，將開關(guān)閉合，移動滑動變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)I '= 25V ;斷開開關(guān)，保持滑動變阻器滑片不動，將電流表移至與小燈泡串聯(lián)，閉合開關(guān)，記Ro下此時電流

6、表的示數(shù)為 I,則小燈泡的額定功率為 P=UI= I RI II R方案二：按圖連接電路，閉合開關(guān) Si、S2,斷開S3,調(diào)節(jié)R1使電流表示數(shù)Ii=35VR0并記錄11 ；斷開開關(guān)S2,閉合S3、Si,記錄電流表示數(shù)I2.(2)本實驗中，計算小燈泡額定功率的表達式P=2.5VX (I2-I1).歸納總結(jié)：(1)用伏安法測電功率時，無法直接測出小燈泡的額電功率，只能通過測出導(dǎo)體兩端的電 壓和通過導(dǎo)體的電流，通過間接計算才能得出小燈泡的電功率，這就是間接測量法。(2)在伏安法測電功率的實驗中，若缺少一只電流表或缺少一只電壓表，可用定值電阻來 代替，這種方法叫等效替代法。探究點三 電能表、秒表法測電

7、功率活動1,根據(jù)以上兩種方案的實驗測量，那么能否完成導(dǎo)課中電熨斗的電功率的測量？學(xué)生討論、交流。闡明原因。交流總結(jié)：不能，因為電熨斗是在家庭電路中工作，實驗室提供的電壓表或電流表不能夠在家庭電路中使用。活動2:如果給大家提供一個如圖所示的電能表和秒表是否可以測量出來？學(xué)生根據(jù)老師 提供的線索，交流、討論。電能蒸EEE00UY - h2：OV1OGOJA 河田6C0 r/C tw ii )歸納總結(jié)：首先根據(jù)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)n計算消耗的電能，若電能表表盤標有人教版九年級物理Nr/kw h,則轉(zhuǎn)盤在時間t內(nèi)轉(zhuǎn)過n轉(zhuǎn)消耗的電能 w=-kW/ h;再根據(jù)公式P=W計算出用電 Nt器的電功率為P=WkWgh Not板書設(shè)計第2課時特殊法測電功率實驗原理特殊方法測電功率伏安法測電功率實熱電路圖電功率表達式實驗原理安阻法測電功率實險電路圖電功率裹達式電能表、秒表法測電功率實臉原理電功率表達式教學(xué)反思特殊法測量電功率是電學(xué)實驗的一個難點，在授課的過程中，我首先讓學(xué)生分析如何測量出家庭中電熨斗的電功率，學(xué)生之間開始思維碰撞， 首先想到是伏安法是否可以，不可以怎么辦？這樣在學(xué)生的質(zhì)疑、求知中導(dǎo)入新課，從