版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、編輯ppt1主題目錄執(zhí)行力的概念1執(zhí)行力的要素執(zhí)行力差的原因分析提高執(zhí)行力的方法執(zhí)行的戰(zhàn)略創(chuàng)造高效執(zhí)行力23456編輯ppt2執(zhí)行力不是簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù),而是一套通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、采取行動(dòng)解決問(wèn)題來(lái)實(shí)際目標(biāo)的系統(tǒng)流程。打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力有狹義與廣義之分,狹義的執(zhí)行力可以是指一個(gè)人的執(zhí)行力;廣義的執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。執(zhí)行力是一門(mén)如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn),解決想到哪里去、怎樣到那里去、能否準(zhǔn)確而快速地到達(dá)想去的目的地等問(wèn)題。執(zhí)行力是(決策、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制)中延伸出來(lái)的,以“執(zhí)行”這主線把日常管理工作“串”起來(lái)活動(dòng)。流程學(xué)問(wèn)分類(lèi)一、執(zhí)行力的概念一、執(zhí)行力的概念編輯ppt3二、執(zhí)行
2、力的要素流程角色工具心態(tài)心態(tài)工具心態(tài)工具心態(tài)角色工具心態(tài)角色工具心態(tài)流程角色工具心態(tài)心態(tài)決定一切卓越的做事原則適宜的工具是執(zhí)行的關(guān)鍵分成三層:最高執(zhí)行者中層執(zhí)行者現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行者流程就是:如何為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的程序心態(tài)決定一切卓越的做事原則適宜的工具是執(zhí)行的關(guān)鍵分成三層:最高執(zhí)行者中層執(zhí)行者現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行者心態(tài)決定一切卓越的做事原則適宜的工具是執(zhí)行的關(guān)鍵流程就是:如何為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的程序分成三層:最高執(zhí)行者中層執(zhí)行者現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行者心態(tài)決定一切卓越的做事原則適宜的工具是執(zhí)行的關(guān)鍵流程角色工具心態(tài)流程角色工具心態(tài)流程角色工具心態(tài)編輯ppt4二、執(zhí)行力的要素n執(zhí)行力講的是管理,而管理的核心是人,所以執(zhí)行力要討
3、論的核心也是人,更確切地說(shuō)是人如何在具有良好心態(tài)的前提下,利用合適的工具,按合理的流程,高效、高質(zhì)地完成對(duì)應(yīng)崗位的職責(zé),即執(zhí)行力要素包括心態(tài)、工具、角色(職責(zé)/崗位)、流程這4個(gè)要素工具角色心態(tài)流程工具角色心態(tài)工具角色流程心態(tài)工具角色編輯ppt9經(jīng)理易出的錯(cuò)誤編輯ppt10執(zhí)行人員對(duì)經(jīng)理的期望編輯ppt11有效的推動(dòng)劑編輯ppt12執(zhí)行力不好就是”說(shuō)的到,做不到說(shuō)的到,做不到“原因有:缺乏、缺少信心議案激勵(lì)跟蹤個(gè)人缺乏足夠的信心沒(méi)有可行的議案可供執(zhí)行激勵(lì)不動(dòng)別人不能全程跟蹤,不知道進(jìn)展如何,不知道最終結(jié)果編輯ppt13深入淺出的方法編輯ppt142.中層戰(zhàn)略猴子管理法1.高層戰(zhàn)略狼性原則3.基
4、層戰(zhàn)略鏡子思維敏銳的嗅覺(jué)不屈不撓、奮不顧身、永不疲倦的進(jìn)攻精神群體奮斗的意識(shí)艱苦創(chuàng)業(yè)堅(jiān)忍不拔猴子在下屬肩上。讓員工照顧好自己的猴子。千萬(wàn)不要忘了猴子是從哪兒來(lái)的。讓下屬把猴子當(dāng)自己的來(lái)訓(xùn)養(yǎng)。做重要而不緊要的事,猴子才不會(huì)累死。猴子也需要快樂(lè)。檢查與指導(dǎo)能讓猴子進(jìn)化。第一面鏡子,表面凹凸不平,且有污點(diǎn),看起來(lái)很臟。第二面鏡子,清潔精巧并裝有美麗雕刻的鏡框。第三面鏡子,既沒(méi)瓶子也沒(méi)有裝飾,只是一面清楚的鏡子。觀察者(客戶(hù))被請(qǐng)到這個(gè)房間里來(lái),向?qū)е钢谝幻骁R子問(wèn)道:”你看到了什么?“回答是:”我看到一個(gè)不干凈的鏡子?!跋?qū)в种钢诙骁R子問(wèn):” 你看到了什么?“觀察者說(shuō),”我看到了一面美麗的鏡子。
5、”向?qū)е钢詈笠幻骁R子問(wèn):“這會(huì),你看到了什么?”觀察者說(shuō):“我從開(kāi)著的窗戶(hù)里看到一片美麗的景色?!罢嬲膱?zhí)行就應(yīng)該如這第三面鏡子讓消費(fèi)者從鏡子看到美麗的風(fēng)景,而不是表現(xiàn)自己作為鏡子的特點(diǎn)。五、執(zhí)行的戰(zhàn)略編輯ppt15六、創(chuàng)造高效執(zhí)行力提高執(zhí)行力的第一個(gè)方法:一竿子插到底提高執(zhí)行力的第二個(gè)方法:堅(jiān)決跟蹤結(jié)果提高執(zhí)行力的第三個(gè)方法:馬上行動(dòng)。快打造具有活力團(tuán)隊(duì)打造專(zhuān)業(yè)能力專(zhuān)業(yè)能力團(tuán)隊(duì)利用好資深的成員做好足夠強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練提高執(zhí)行力的有效保證:良性溝通編輯ppt16提高執(zhí)行力的第一個(gè)方法:一竿子插到底講清楚工作的背景、起源;明確工作目標(biāo);說(shuō)明想要達(dá)成的結(jié)果;確定工作完成的時(shí)間-如無(wú)-等于沒(méi)有安排
6、;參加工作的人員與分工-責(zé)任人只能有1個(gè);每個(gè)人所要承擔(dān)的責(zé)任;授予的權(quán)限;完成工作的好處;過(guò)程中的檢查點(diǎn)-在布置任務(wù)之前必須完成;落實(shí)監(jiān)督檢查人員。編輯ppt17堅(jiān)決跟蹤結(jié)果 在布置任務(wù)之前必須設(shè)計(jì)好檢查節(jié)點(diǎn)和內(nèi)容,明確應(yīng)達(dá)到的要求; 執(zhí)行的力度與檢查頻率成正比; 員工不會(huì)做我們要求做的事情,只會(huì)做我們檢查的事情; 我以為就已經(jīng)錯(cuò)了; 必須對(duì)現(xiàn)獎(jiǎng)懲; 員工不會(huì)做我們檢查的事情,只會(huì)做我們獎(jiǎng)懲的事情。編輯ppt18馬上行動(dòng)-快 自此刻起,立即行動(dòng); 無(wú)論安排什么任務(wù),都必須按第一條落實(shí); 無(wú)論學(xué)到什么知識(shí),不立即落實(shí)都是空的。編輯ppt19良性溝通要確定告訴別人的是什么?要確認(rèn)對(duì)方是否收到信息
7、,做一個(gè)回應(yīng);對(duì)方理解了嗎?清楚了嗎?需要對(duì)方給一個(gè)明確理解信息,讓對(duì)方用不同的方式反饋表達(dá)回來(lái);對(duì)方在理解了信息之后,是否認(rèn)同,是否接受?如果接受需要給出一個(gè)承諾;在接近任務(wù)完成時(shí)間時(shí)提醒對(duì)方;完成日期那天不管對(duì)方是否完成,都要給相關(guān)人員一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。 回顧工作談感受; 總結(jié)工作談經(jīng)驗(yàn); 匯報(bào)工作談結(jié)果; 請(qǐng)示工作談方案。編輯ppt20魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答:“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問(wèn):“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前,由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病,是治
8、病于病情初起時(shí),一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里,而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí),一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血,在皮扶敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)。 事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營(yíng)者未能體會(huì)到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求重大的損失才尋求彌補(bǔ)彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來(lái)了名氣很大的”空降兵“,結(jié)果于事無(wú)補(bǔ)。精典故事管理心得編輯ppt21 一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低,所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái),所以
9、他們又決定再將高度加高到30米。 事有“本末”、“輕重”、“緩急”,關(guān)門(mén)是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當(dāng)然就不得要領(lǐng)了,管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,認(rèn)清事情的“本末”、“輕重”、“緩急”,然后從重要的方面下手。方面下手。精典故事管理心得顯示不穩(wěn)問(wèn)題的”本“在哪里?必須解決這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定價(jià)值、細(xì)節(jié)決定成功。編輯ppt22三、曲突徒薪精典故事 有位客人到農(nóng)夫家里做客,看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材,客人告訴主人說(shuō),煙囪要改曲,木材須移去,否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi),主人聽(tīng)了沒(méi)有作任何表示。 不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火,最后火被撲滅了,
10、于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒(méi)有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。 有人對(duì)主人說(shuō):“如果當(dāng)初聽(tīng)了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備筵席,而且沒(méi)有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒(méi)有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!”主人頓時(shí)省悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的人?!肮芾硇牡靡话闳苏J(rèn)為,足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種棘手問(wèn)題的人,就是優(yōu)秀的管理者,其實(shí)這是有待商榷的,俗話說(shuō):“預(yù)防重于治療”,能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后,由此觀之,企業(yè)問(wèn)題的預(yù)防者,其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問(wèn)題優(yōu)于企業(yè)問(wèn)題的解決者的解決者。編輯ppt23四、木匠的羞愧精典故事 有個(gè)木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。 老板舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活,房子建好的時(shí)候,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。 “這是你的房子”,他說(shuō),“我送給你的禮物。” 他震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!管理心得我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 血液運(yùn)輸物流服務(wù)政府采購(gòu)合同
- 壓路機(jī)買(mǎi)賣(mài)協(xié)議年
- 運(yùn)輸海沙合同
- 采購(gòu)追加合同
- 商業(yè)樓前期物業(yè)服務(wù)合同
- 應(yīng)急預(yù)警發(fā)布與應(yīng)對(duì)策略
- ktv場(chǎng)地租賃合同范本
- 農(nóng)業(yè)種植項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)合同
- ktv房屋租賃合同范本
- 長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院《數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘇教版2023年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃+教學(xué)進(jìn)度表
- 小學(xué)作文指導(dǎo)《難忘的一件事》課件
- 斷絕關(guān)系協(xié)議書(shū)范文參考(5篇)
- 量子力學(xué)課件1-2章-波函數(shù)-定態(tài)薛定諤方程
- 最新變態(tài)心理學(xué)課件
- 工程洽商記錄表格
- 2021最新版三年級(jí)下冊(cè)生命-生態(tài)-安全教案
- 【自考練習(xí)題】石家莊學(xué)院概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)真題匯總(附答案解析)
- 農(nóng)村集體“三資”管理流程圖
- 高中英語(yǔ) 牛津譯林版必修第三冊(cè) Unit 2詞匯全解
- (新版教材)粵教粵科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教學(xué)課件PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論