2020中考物理考前適應(yīng)訓(xùn)練系列9力與運(yùn)動(含答案)

1、2020中考物理考前適應(yīng)訓(xùn)練系列9力與運(yùn)動一、【選擇題】（精選25題）1. （2019 常州）前行的公交車內(nèi)，某時(shí)刻懸掛在橫桿下的拉手突然向公交車的右側(cè)飄起,公交車正在（）A.直行急加速B.直行急剎車C.向左急轉(zhuǎn)彎D.向右急轉(zhuǎn)彎2. （2018 常州） 如圖所示，密閉汽車在水平路面上向右勻速直線行駛，汽車內(nèi)連桿對電3. （2018 淮安）關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.拋出去的籃球在上升過程中不受重力作用B.在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用C.汽車剎車時(shí)人會向前“沖”是因?yàn)閼T性突然消失D.運(yùn)動員在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動，運(yùn)動狀態(tài)不改變4. （2019 連云港）下列關(guān)于運(yùn)

2、動和力的說法正確的是（）A.物體不受力時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)直接總結(jié)出來的C.運(yùn)動的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性D.靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，受平衡力的作用5. （2018 連云港） 下列關(guān)于運(yùn)動和力的說法正確的是（）A.氣體和液體、固體一樣也有慣性B.如果運(yùn)動的物體不受外力作用，它將慢慢停下來C.風(fēng)吹樹葉沙沙響，說明不接觸的物體之間也有力的作用D.豎直上拋的物體運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí)速度為0,此刻物體處于靜止?fàn)顟B(tài)6. （2018?南京）下列現(xiàn)象中，能用慣性知識解釋的是（）A.載重汽車裝有許多車輪B.拍打剛曬過的被子，灰塵脫落C.手中的石頭釋放后，下落得越來越快D.汽

3、車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，車輪上纏繞鐵鏈7. （2018?南京）在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置;松手后，木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列說法中正確的是（）A.彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈簧的彈性勢能增大B.木塊離開彈簧后最終會停下，說明物體的運(yùn)動需要力來維持C.木塊離開彈簧后減速運(yùn)動過程中，水平面對木塊的阻力不變D.圖乙中，木塊受到的重力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力8. （2018 南通）我國研制的“億航”自動駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能.在一次試飛中，試飛員感覺地面“迎”他而來，這時(shí)飛機(jī)的運(yùn)動狀態(tài)是（A.垂直起飛B ,垂直降落C .定速巡航

4、D .空中懸停9. （2018 -南通）下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A.行駛的車突然剎車，乘客前傾，說明車有慣性B.足球在草地上越滾越慢，它的慣性越來越小C.跳繩時(shí)加大搖繩的速度，可以增加繩的慣性提高成績D.騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時(shí)慣性帶來的傷害10. （2018 蘇州）關(guān)于物體受力與運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.物體受平衡力作用也能做曲線運(yùn)動B.物體受非平衡力作用一定做曲線運(yùn)動C.做曲線運(yùn)動的物體若只受一個(gè)力作用，力的大小和方向可能都不變D.做曲線運(yùn)動的物體若只受一個(gè)力作用，力的大小可能不變但方向一定改變11. （2019 泰州）人用力水平向左推講臺，沒有推動，在這個(gè)過程中（）A

5、.人對講臺的推力小于講臺受到的摩擦力B.講臺受到的慣性大于推力C.講臺受到的推力與重力是一對平衡力D.人對講臺的推力等于講臺受到的摩擦力12. （2019 南京）如圖所示，兩輛相同的小車上分別固定一塊磁體和一個(gè)鐵塊，將它們靠近到一定距離后由靜止釋放，兩小車同時(shí)運(yùn)動下列說法正確的是（A.兩小車相互遠(yuǎn)離B.小車運(yùn)動起來是因?yàn)樾≤囉袘T性C.磁體對鐵塊有作用力，同時(shí)鐵塊對磁體也有作用力D.磁體對鐵塊的作用力和鐵塊受到的重力是一對平衡力13. （2018 泰州）下面所做探究活動與得出結(jié)論相匹配的是（）A.活動：用鐵屑探究磁體周圍的磁場一結(jié)論：磁感線是真實(shí)存在的B.活動：觀察慣性現(xiàn)象一結(jié)論：一切物體都受到

6、慣性力的作用C.活動：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)一結(jié)論：大氣壓真實(shí)存在且很大D.活動：探究帶電體間的相互作用一結(jié)論：同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥14. （2019 宿遷）下列關(guān)于力和運(yùn)動的說法，正確的是（）A.物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到力的作用B.行駛的汽車急剎車時(shí)，乘客會出現(xiàn)向后傾的現(xiàn)象C.用力推桌子，桌子靜止不動，因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇.踢出去的足球能在空中飛行，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用15. （2018 宿遷）下列說法中正確的是（）A.獵豹的速度為1.8km/min ,雨燕的速度為50m/s,獵豹運(yùn)動更快B.受油機(jī)在空中加油時(shí)，必須和加油機(jī)保持相對靜止C.箭離開弓弦后，能飛行相當(dāng)遠(yuǎn)的距離

7、，是因?yàn)榧€受到向前的動力D.衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動，是因?yàn)樾l(wèi)星受到平衡力的作用16. （2018 揚(yáng)州）下 列人或物體運(yùn)動到最高點(diǎn)，若外力全部撤銷，能保持做勻速直線運(yùn)動的是（A.水中的乒乓球由靜止釋放上升到到最高點(diǎn)滾擺豎直上升到最高點(diǎn)C.蕩秋千的人達(dá)到最高點(diǎn)斜拋出去的皮球落地后又彈到最高點(diǎn)17. （2018揚(yáng)州）小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型,如圖所示，下列說法正確的是（）A.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力B.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D.自行車對繩的拉力與鉤碼的重

8、力是一對平衡力18. （2018 鎮(zhèn)江）如圖所示，將紙片從易拉罐和水平桌面間快速水平抽出，易拉罐幾乎不動。則將紙片抽出的過程中，易拉罐（A.不具有慣性C.相對紙片水平向右運(yùn)動B.在水平方向上受力平衡D.受到水平向右的摩擦力19. （2019 南京）如圖所示，兩輛相同的小車上分別固定一塊磁體和一個(gè)鐵塊，將它們靠近到一定距離后由靜止釋放，兩小車同時(shí)運(yùn)動下列說法正確的是（）A.兩小車相互遠(yuǎn)離B.小車運(yùn)動起來是因?yàn)樾≤囉袘T性C.磁體對鐵塊有作用力，同時(shí)鐵塊對磁體也有作用力D.磁體對鐵塊的作用力和鐵塊受到的重力是一對平衡力20 （2017 南京）關(guān)于慣性，下列四個(gè)現(xiàn)象中對應(yīng)的說明錯(cuò)誤的是（）A.拍打剛曬

9、過的被子，灰塵脫落，說明灰塵有慣性B.汽車緊急剎車，車上的人會向前作L說明車有慣性C.箭離開弓弦后，仍能向前飛行，說明箭有慣性D.手握錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上，說明錘頭有慣性21. （2017 徐州）在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上，通過推理得出結(jié)論，是一種重要的科學(xué)方法，下列規(guī)律中通過這種方法得出的是（）A.歐姆定律B .牛頓第一定律 C .焦耳定律D .阿基米德原理22. （2019 無錫）如圖所示，在“探究二力平衡的條件”時(shí)，選質(zhì)量為10g的卡片作為研究對象，在線的兩端分別掛上等質(zhì)量的重物，對卡片施加兩個(gè)拉力，為探究這兩個(gè)力滿足什么條件才能平衡，則所掛重物質(zhì)量合適的是（）% 占重物A

10、. 5gB . 10g C . 200g D .任意質(zhì)量均可23. （2017 無錫）射箭時(shí)，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行，小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結(jié)論： 弓弦對箭施加的力改變了箭的運(yùn)動狀態(tài)：弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能；箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行；在空中飛行的箭若不受任何力作用,將處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中說法正確的是（）A.只有B.只有C.只有D.都正確24. （2017?蘇州）公交駕駛員進(jìn)行駕駛技能比賽時(shí)， 可通過“一杯水”來考驗(yàn)駕駛員的行車 技術(shù).將一杯水靜置在公交車的置物臺上（如圖），司機(jī)突然剎車時(shí)，杯中水可能發(fā)生的情況是（）A、仍保持水平 B、將向前溢出C、將向后溢出D

11、、會溢出，但不能確定溢出方向25. （2017 連云港）如圖所示，一個(gè)重 10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動.小紅說：因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動,且物體僅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一對平衡力.小明說：因?yàn)橥晃矬w受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上，所以重力和拉力是一對平衡力.則兩人的說法（B .只有小明正確C .只有小紅正確二、【填空題】（精選7題）1. （ 2019 鹽城）4月28日，馬龍奪得2019年布達(dá)佩斯世乒賽男子單打冠軍，成為54年來獲得三連冠的第一人，決賽中，馬龍將迎面飛來的球扣回，這一現(xiàn)象表明球受到的作用力改變了球的 ,該力的施力

12、物體是 ,球離開球拍后，由于 仍向前運(yùn)動。2. （2019 鎮(zhèn)江）用圖示裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響時(shí)，應(yīng)選 （選填“同一” 或“不同”）滑塊；小軍進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：讓滑塊從斜面上A處由靜止開始滑下，記下滑塊停在棉布上的位置； 移開棉布，讓滑塊從B處由靜止開始滑下，記下滑塊停在木板上的 位置，則滑塊兩次滑行時(shí)的慣性大小 ，小軍實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的操作是 。3. （2019 淮安）“足球進(jìn)校園”推進(jìn)了校園足球的發(fā)展。運(yùn)動員將靜止的足球踢飛，說明 力可以;足球落地后會繼續(xù)向前滾動。是因?yàn)樽闱蚓哂?。當(dāng)足球靜止在水平地面上時(shí)。受到的重力和地面的支持力是一對 （選填“平衡力”或“相互作用力”）。4. （2019

13、 無錫）如圖所示，用尺快速打擊最下面的棋子，棋子飛出，說明力可以改變物體的,上面的棋子由于具有 會落在原處。5. （2018泰州）如圖是“研究氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的測量工具是刻度尺和 。（2）要正確判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動，需要對氣泡運(yùn)動時(shí)的相關(guān)物理量進(jìn)行測量，為便于測量，就使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較 （快/慢），氣泡的運(yùn)動如果是勻速運(yùn)動，收集到的數(shù)據(jù)特點(diǎn)是：運(yùn)動的路程和時(shí)間成比。- 60 cm-40 cm 20 cm-0 cm6. （2018無錫）用如圖所示的裝置“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”，探究過程中（1）需將小車從斜面的 高度處靜釋放，比較小車在不同材料的水平支持面上運(yùn)

14、動的（2）必須保證小車運(yùn)動在水平支持面上，這是為了讓小車在豎直方向所受 力和支持面 對小車的 力相平衡，從而只探究 阻力對物體運(yùn)動的影響7. （2018鹽城）2018年2月，我國運(yùn)動員武大靖打破世界記錄奪得平昌冬奧會短道速滑金牌。在比賽中他用腳向后蹬冰面，人向前運(yùn)動且速度加快，這不僅說明力的作用,還可以說明力可以改變物體的 ,滑過終點(diǎn)線后，由于 他仍向前滑行。三、【實(shí)驗(yàn)題】（精選2題）1. （2018連云港）在學(xué)習(xí)速度一節(jié)內(nèi)容后，同學(xué)們想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關(guān)系。他們用普通復(fù)印紙裁出3個(gè)不同規(guī)格的扇形紙片，制成了如圖甲所示的 3個(gè)紙錐實(shí)驗(yàn)中，紙錐每次從相同高度由靜止釋放，用秒表

15、多次測量每個(gè)紙錐下落的時(shí)間，取 平均值后記錄在表格中。a u g后行希】號蛙錐2號級饞3號紙錐甲(選4號紙錐5號紙推下落高度扇形紙片半徑剪掉的扇形紙錐錐角下落時(shí)間紙錐編號h/mr/cm圓心角0/°a /t/s11.9109081.92.2021.91013571.11.8431.959081.92.20丙你認(rèn)為正確的是(1)對于紙錐下落前的初始位置， 有乙圖所示的兩種擺放方式,填 "A ”或 "B”)。(2)分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究目的，你得出的結(jié)論是(3)小明隨后用同種紙張制成了質(zhì)量相等的兩個(gè)紙錐如圖丙，其中4號紙錐的錐角比5號紙錐的錐角大，如果從相同的高度同

16、時(shí)由靜止釋放兩個(gè)紙錐，以下選項(xiàng)正確的是A.4號紙錐先到地面 B.5號紙錐先到地C .兩個(gè)紙錐同時(shí)到達(dá)地面(4)如果紙錐在到達(dá)地面前作勻速直線運(yùn)動，設(shè)4號紙錐勻速下落日所受阻力為 fi, 5號紙錐勻速下落時(shí)所受阻力為 f2,則fi f2 (選填“> "、”V “或”=)2. (2018明州)在探究阻力對物體運(yùn)動的影響時(shí):木根表面圖乙(1)如圖甲所示讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度靜止釋放，目的是由圖可知，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動的路程 。如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動，小車將(2)在辨析圖乙小明、小華的觀點(diǎn)，研究力與運(yùn)動的關(guān)系時(shí)，為什么設(shè)計(jì)探究阻力對物體運(yùn)動的影響，而不設(shè)計(jì)探究推力對物體運(yùn)動的影響，理由是、【選擇題】(精選25題)12345678910CABDABCBDC11121314151617181920DACABCBDCB2122232425BCBBA二、【填空題】(精選7題)1 .運(yùn)動狀態(tài)；球拍；慣性 ；2 .同一； 相同； 沒有把滑塊放在同一位置，不能控制到