《關于活動計劃范文8篇》

1、關于活動計劃范文8篇 時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是幫大家整理的活動計劃8篇，希望對大家有所幫助。 活動計劃 篇1 一、指導思想20xx年5月4日是五四運動90周年紀念日，5月5日是中國共產(chǎn)主義青年團成立*周年紀念日，以紀念建團八十七周年、“五四”運動九十周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，激勵廣大青年傳承“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，明確肩負的歷史使命，我校教工團支部計劃在5月期間，通過開展一系列活動，引導動員廣大團員青年和團干部為建設和諧的校園和社會環(huán)境貢獻青春力量

2、。一、主題：閃耀青春年華，同迎精彩世博二、系列活動：1、青春宣言紀念“五四”運動九十周年國旗下講話內(nèi)容：五月四日升旗儀式，教工團支部書記進行以“閃耀青春年華，同迎精彩世博”為主題的國旗下講話，紀念“五四”運動九十周年。時間：20xx年5月4日升旗儀式2、亮出團員風采，閃耀青春世博團員青年教師佩戴團徽上崗行動內(nèi)容：五月四日升旗儀式，由學校黨支部書記向全體團員青年教師發(fā)放團徽，并統(tǒng)一佩戴團徽上崗，督促我們團員青年時刻牢記身份，時刻不忘發(fā)揮共青團先鋒作用，讓青春在崗位上閃光。時間：20xx年5月4日升旗儀式3、共建文明校區(qū)，同迎精彩世博青年教師博客大賽內(nèi)容：運用網(wǎng)絡時代的互動媒介博客（blog）來記

3、錄青年教師在教育教學方面的點點滴滴，共同促進青年教師發(fā)展，同時記錄世博召開前的精彩、有趣、感動和期待，表達青年的世博感想和展望。時間：20xx年5月20xx年5月4、走近世博，團員青年參觀上海世博會展示中心內(nèi)容：組織教工團員參觀上海世博會展示中心，了解上海世博會的籌備進展，增進團員青年世博歷史知識，以這種近距離接觸世博會的方式度過屬于自己的節(jié)日。時間：待定 活動計劃 篇2 一、宗旨：培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。二、口號：親近母語，走近文學。三、工作目標：1發(fā)揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

4、2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。3文學社積極向有關部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發(fā)表。每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。四、活動時間：單周周三 下午3：404：40。五、活動形式：1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀校園文學社活動計劃(2) 看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。2、出版社報雁之聲?？?。3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。六、具體分工：職務 姓名 職責社長全權負責文學社活動的

5、組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。主編1、 對入選稿件進行審核修改。2、 對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。秘書長1、 負責會議的記錄。2、 對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。3、 對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。總務1、負責刊物印刷與發(fā)行。2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡工作。文字編輯 負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。版面編輯1、 負責上網(wǎng)收

6、集資料。2、 負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。負責“校園風鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。審核對社刊進行最后的美化審核七、欄目設置：“校園風鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”（具體欄目隨內(nèi)容而增減）八、本學期文學社主要活動安排：二月：1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。3、 文學社骨干選拔及培訓：4、 稿件收集、審理。三月：1、文學社社員培訓： 文學沙龍。2、第一講講座：詩歌鑒賞-意象 主講人：蔡永軍3、稿件收集、審理。四月：1文學社社員培訓：文學沙龍。2第二講講

7、座：散文鑒賞-形散神聚 主講人：胡國良3、稿件收集、審理。五月：1、文學社社員培訓：文學沙龍。2、第三講講座：小說鑒賞-人物形象 主講人：許朝暉3、出版社報雁之聲?？?。六月：1、學生總結交流。2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。校園文學社活動計劃范文五：指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫能力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。 活動計劃 篇3 一、指導思想：幼兒園區(qū)域游戲是當前幼兒學習的一種途徑，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒自主的進行選擇，在互相協(xié)商、互相合作的基礎上愉快地進行各類游戲活動，并引導幼兒進行自我判

8、斷，提高幼兒間解決問題的能力。在區(qū)域游戲中讓幼兒通過操作活動，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使他們各方面都能得到發(fā)展。二、游戲目標1引導幼兒主動參與游戲活動，讓幼兒充分體驗和探索，發(fā)揮幼兒的自主能動性2根據(jù)主題創(chuàng)設游戲環(huán)境，在活動中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，增強幼兒的角色意識，培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達能力。3引導幼兒遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力，能克服一定的困難，自行解決游戲中的糾紛，并逐步學習多人一起玩的合作能力。4注重游戲評價，幫助幼兒總結游戲情況，提高幼兒的分析能力。具體月份安排：九月份：美工區(qū)：漂亮的項鏈、美麗的衣裳表演區(qū)：長大真好、小小理發(fā)師益智區(qū)：看誰取得對

9、、我在哪兒科學區(qū)：鏡子的秘密、沉與浮棋類區(qū)：看誰得第一、棋子跳跳跳十月份：手工繪畫區(qū)：吹畫、京劇臉譜表演區(qū)：秋天大豐收、擊鼓傳花益智區(qū)：圖形變變變、猜謎語、 找規(guī)律棋類區(qū)：跳跳棋、迷宮走走走、我要得第一科學區(qū)：哪里有風、神奇的磁鐵、干沙和濕沙十一月份：手工繪畫區(qū)：大頭娃娃、面具大集合、制作項鏈表演區(qū)：小狗抬轎、顛倒游戲益智區(qū)：大家來拼圖、這是誰的尾巴、有趣的圓圈科學區(qū)：奇怪的水朋友、吹泡泡、紙寶寶變變變建構區(qū)：疊疊高、積木城堡十二月份：手工繪畫區(qū)：有趣的折紙、生肖賀卡、美麗的圣誕樹表演區(qū)：摘果子、十二生肖歌益智區(qū)：我的朋友在哪里、找規(guī)律、圖形的變化棋類區(qū)：走迷宮、我們來玩跳跳棋科學區(qū)：摩擦起電

10、、顏色的變化、風車轉轉轉 活動計劃 篇4 設計意圖：這是一本外國經(jīng)典圖畫書，它的文字與畫面形成一種非常滑稽的對比，文字講述的是母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事，而另一主人公狐貍，卻在母雞的背后上演了一出滑稽可笑的“捉雞”屢屢受挫的鬧劇。繪本中，狐貍一次次是否吃到母雞的懸念，和它滑稽可笑的失敗，使幼兒的心理反復經(jīng)歷由擔心到喜悅的變化。故事情節(jié)的詼諧幽默能激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒產(chǎn)生大膽表達的愿望?；顒幽繕耍?、體會圖畫的幽默詼諧，在讀圖中感受閱讀的樂趣。2、能根據(jù)圖片，大膽運用語言描述畫面內(nèi)容，想象故事情節(jié)。3、了解繪本中的動詞，理解故事內(nèi)容。活動準備：ppt母雞蘿絲去散步，音樂活動過程：1、出示故

11、事主角“母雞”，引發(fā)幼兒猜想。（1）導入語：今天，老師帶來一位小客人（出示母雞圖片），它的名字叫蘿絲，這天的天氣不錯，它準備外出散步，咦？它在散步的路上會遇到什么？又發(fā)生什么故事呢？（2）幼兒作畫。請幼兒將所想所說畫出來。2、師幼一起閱讀畫面，初步感知故事內(nèi)容。（1）朗讀故事名字母雞蘿絲去散步，引導幼兒觀察：這是在什么地方？請幼兒描述圖片。（2）（播放圖片1，遮擋住狐貍）提問：母雞蘿絲在干什么？（鼓勵幼兒學學蘿絲的樣子和動作，猜測它的心情）看！在房子下面的是誰？狐貍想干什么呢？母雞蘿絲最終被狐貍吃掉了嗎？（鼓勵幼兒大膽猜想）（3）（播放圖片3）提問：你看到了什么？引導幼兒觀察狐貍的動作，并用語

12、言描述。猜測：狐貍抓到母雞了嗎？如果沒有，是什么讓她逃離了危險呢？（引導觀察圖中的釘耙，會不會和釘耙有關系呢？）（4）（播放圖片4）提問：發(fā)生了什么事？鼓勵幼兒用語言描述。（狐貍一腳踩到了釘耙，釘耙一個反彈，狠狠地打到了它的臉上。）母雞蘿絲知道身后發(fā)生的可笑的事情嗎？（5）（播放圖片5）它繼續(xù)往前走，來到了什么地方？（繞過池塘。瞧！狐貍這次離它更近了）當時還有哪些小動物在場？（蝴蝶、青蛙、小鳥）如果你是它們中的一個，你會怎么做？怎么說？為什么？（鼓勵幼兒大膽想象說）根據(jù)幼兒回答，教師提出：原來它們都太害怕狐貍了，都不敢告訴母雞蘿絲狐貍在后面跟著它。（6）（播放圖片6）出什么事了？（鼓勵幼兒結合

13、圖片描述內(nèi)容）突然，狐貍腳下一滑，“撲嗵”一聲，一頭栽到池塘里，差點把狐貍淹死。這只倒霉的狐貍?。]捉到母雞，倒弄得自己像個落湯雞。提問：狐貍總是抓不到蘿絲，它的心情怎么樣？（鼓勵幼兒描述）（7）接著，母雞又到哪些地方散步呢？又經(jīng)歷了哪些驚險的故事呢？（播放畫面7、8、9）引導幼兒講述畫面背后的故事。（越過干草堆。蘿絲翻過干草堆，狐貍撲了上來，可它一頭扎了進去。）（8）（播放圖片10）提問：經(jīng)過磨坊時，你看到了什么？接下來會發(fā)生什么事？（播放圖片11）（9）（逐一播放圖片12、13、14、15）鼓勵幼兒將三幅畫連起來說一說。猜測接下來情景。（出示圖片16、17）幼兒結合畫面講述。3、回味故事畫

14、面，體會樂趣。逐一播放畫面，師幼共同回味故事情節(jié)。幫助幼兒梳理母雞蘿絲散步時經(jīng)過了哪些地方？（院子、池塘、干草堆、磨坊、籬笆、蜜蜂房）4、小結。 活動計劃 篇5 一、指導思想本學期教科研工作將繼續(xù)貫徹36歲兒童學習與發(fā)展指南、幼兒園教育指導綱要精神，落實上級工作要求，嚴格按照省示范園標準做好日常的保教管理工作;以有效研修為載體，進一步規(guī)范教師教育行為。借助幼兒園課程游戲化建設基地項目申報，建構綜合主題活動與地方特色文化相融的幼兒園課程框架，努力將科研與教研常態(tài)化，以開放、務實、進取的心態(tài)做好各項工作。二、工作目標1.搭建廣闊平臺，促進教師成長2.規(guī)范常規(guī)管理，提高保教質量3.注重專項研討，深化

15、問題研究4.加強課題研究，推進特色建設三、具體工作及措施1.搭建廣闊平臺，促進教師成長(1)加強理論學習，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。具體如下：a.積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。b.進一步學習指南，深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育c.借助網(wǎng)絡

16、和專家引領，加強幼兒園課程游戲化相關理論學習和培訓，提高教師實際操作能力。(2)進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的成長，更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資建設。a.繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是舞蹈、音樂、手工制作、活動過程的設計等教學基本功的訓練。b.不斷反思，善于總結。在幼兒一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展，做好教育心得筆記。c.開展教師相互結對活動，相互聽課每月不少于2節(jié)

17、，并做好聽課記錄。d.每月一篇心得體會、兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂調整月工作計劃。2.規(guī)范常規(guī)管理，提高保教質量每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質量。具體內(nèi)容有：(1)一日活動組織管理，促進幼兒健康和諧地發(fā)展a.調整作息時間，減少集體活動時間(每天一節(jié))，增加幼兒自主游戲時間。要求教師嚴格遵守一日作息制度，確保幼兒每天有1小時戶外體鍛，2小時戶外活動3小時游戲時間。要求教師和保育員以幼兒園一日活動組織規(guī)范為指導領會其精神，認真做好保教工作。b.根據(jù)指南的精神樹立“一日活動皆是課程”的理念，要求教師把一周課程計劃內(nèi)容有效地落實到幼兒的一日活動之中

18、。加強一日活動各環(huán)節(jié)的有效管理，加強幼兒的品德教育和行為習慣的培養(yǎng)。(2)加強課堂教學研究，開展有效教學，提高教學質量在教學活動中關注幼兒的發(fā)展水平和興趣需要，關注幼兒的學習特點和發(fā)展規(guī)律，準確把握教學的目標和價值點，找準教學的重點和難點，用適合幼兒的方式組織實施教學，提高教學的效度。a.日常的集體備課。一是各教研組充分利用已有的課程資源，通過合理借鑒、挖掘生成等形成學期課程(教學)計劃，保證課程內(nèi)容的科學性、全面性和均衡性。二是做到有效備課提高效率和質量。要多給老師參與和鍛煉的機會，指導老師學會定目標，定領域，找出每次集體活動的重點、難點，預設的解決策略。三是把握好課堂教學質量關。在認真?zhèn)湔n

19、的基礎上，認真做好課前的一切準備工作，做到心中有目標，認真上好每一堂課，提高課堂教學的有效性。四是認真寫好有質量的教學反思記錄，案例評析與反思等。b.以領域為載體，開展組內(nèi)一課二研活動。重點圍繞游戲、藝術、社會領域開展一課多上和一課多研活動，定目標、定內(nèi)容、研教法和學法，并在園內(nèi)展示，切切實實提高課堂教學質量.c.加強游戲的指導工作。同班內(nèi)兩位教師相互切磋交流，反饋游戲情況，加強平行班教師之間的交流，共享游戲資源，從而提高教師領導游戲的能力和水平，讓幼兒在愛玩、會玩的基礎上，懂得規(guī)則意識，學會禮貌交往，促進語言能力的發(fā)展。(3)做好保教一日活動調研工作a.開展“促進規(guī)范、提升質量”調研，關注平

20、常時刻，關注常態(tài)教學，關注除集體教學活動外的日常生活與游戲活動。b.繼續(xù)抓實、抓深對班級常規(guī)工作的調研，將常規(guī)性隨機調研與園本特色專項調研相結合，真正做到關注過程質量，圍繞“保教結合”和“區(qū)域游戲”開展。c.繼續(xù)加強課程評議工作，提高集體備課質量;進一步落實“隨堂聽課”活動，加強常態(tài)聽課、評課、研課活動的質量。3.扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用(1)建立教研活動輪值制。輪流主持，充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與，形成教學互助，讓教師既當學員，又當教員。(2)研討，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我

21、們采取的研討方式有：a.分年級組研討。本學期各班對各主題的教學活動及課程游戲化特色活動深入開展討論，對在活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。b.集中研討。本期我園將實施“傳承創(chuàng)新浸潤”課程游戲化項目，作為在嘗試中起步的新課題我們將發(fā)揮集體的智慧，從實施計劃、實施方案、到實施手段，組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做好各項記錄，切實保證實施質量。(3)開展游戲研修。根據(jù)活動室實際大小盡可能環(huán)境創(chuàng)設上做到區(qū)域化，材料投放常態(tài)化。本學期，我園將繼續(xù)以“區(qū)域活動的材料投放與組織”的研究為重點，結合日常游戲活動

22、的開展和游戲專項調研、視導、逐步提高幼兒的游戲的水平，教師的指導水平。4.加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。(1)為繼承和發(fā)揚泰興優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，借助幼兒園課程游戲化建設基地項目申報，在全園開展融入地方特色的主題節(jié)日活動(花鼓節(jié)、美食節(jié)、建筑節(jié))讓幼兒在地方文化藝術的熏陶中了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。(2)做實家園共育發(fā)展幼兒親社會行為的實踐研究課題研究，在研究的過程中積累促進幼兒社會性發(fā)展的策略和方法，注意研究材料的逐步完善和規(guī)范。(3)做好幼兒園課程生活化的實踐研究課題的前期研究準備工作，積累相關理論知識和經(jīng)驗，為具體研究奠定基礎。5.重視家園共育，解決家長的后顧之憂。(1)有計劃的組織幼兒參與

23、各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。(2)通過園內(nèi)的家園共育欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家園達成共識。(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通、解決幼兒園與家庭之間的教育難點和熱點問題四、月工作安排二月份：1.各班制定教學計劃、教師個人計劃2.迎接開學檢查3.做好新生入園工作三月份：1.各班抓好常規(guī)教學工作2.結合“三八”婦女節(jié)各班開展老師像媽媽的活動3.幼兒園音樂表演區(qū)域創(chuàng)設活動4.“泰興花鼓節(jié)”特色活動5.幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設6.教師培訓(課程游戲化專項培訓)四月份：1.組織教師參加各類論文評選活動2.教師優(yōu)質課評比活動3.各年組進行親子活動4.教師

24、培訓(區(qū)域材料投放)5.幼兒園“美食一條街”活動五月份：1.結合“勞動最光榮”班級開展各類競賽活動2.幼兒園科學操作區(qū)域創(chuàng)設活動3.準備慶“六一”活動4.課題組活動5.教師培訓(體育器械類的一物多玩)六月份：1.舉辦慶六一活動2.端午節(jié)主題活動3.組織課題組教師進行活動案例研討4.幼兒園特色活動“我是小小建筑師”5.各類活動資料收集、整理 活動計劃 篇6 活動引言：為了加強我院學生的文化修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，熏陶學生情懷，團結宿舍舍友之間的合作精神，豐富大學生宿舍文化活動。進一步加強宿舍精神文明建設，加深對舍員的思想道德教育。各部分策劃書如下：活動主題：懷著家人的期盼，對知識的渴望，我們離開

25、了溫馨的家園，來到了富含天地靈秀的工程學院，尋求知識的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個家，家的溫暖成了我們的不斷前進的動力。為此我院以學生為核心，在組織部門的策劃下展開我的宿舍我的家的宿舍文化活動?；顒颖尘坝质且荒昊ㄩ_花落，9月份的時候，我們學校又迎來了新一批的學子，這些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學生活會有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學后，寢室成為我們的最基本的組成單位，所以豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室的特長，給我院同學一個展現(xiàn)自己的機會，我院

26、決定舉辦“寢室文化活動”。希望新生用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，全是我們理想的生活和飛揚的夢想。二、活動的宗旨和意義宗旨：希望通過本次活動的開展，同學們在參賽過程中增進彼此的了解、深化友誼，領悟寢室這個第二個家的魅力及重要性，進一步融洽我院的氛圍，增強凝聚力。同時，也為廣大學生提供一個展示自我、展現(xiàn)情誼的舞臺!意義：立足寢室文化，挖掘其內(nèi)涵，倡導寢室健康生活。通過活動豐富住宿學生的課余文化生活，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營造富有特色的寢室文化氛圍。促進各寢室成員的團結與互助，提高廣大同學的團隊精神，讓大學生活始終充滿陽光和樂趣。此外，活動還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，

27、給他們一個充分認識自己、發(fā)揮自己、表現(xiàn)自己、塑造自己的良機。同時通過開展1寢室文化活動，堅定學生以寢室為家的信念，激發(fā)大家對生活的熱愛、對校園的熱愛，形成良好的生活和學習環(huán)境，推動良好校風的建設，營造和諧的校園氛圍。三、活動開展活動對象：活動主要面對新生，高年級的應踴躍參加活動地點：分兩個地點進行：1.學生寢室2.教室活動構成：一、 我寢我秀寢室表演大比拼二、 我的地盤我做主寢室主題裝扮評比三、 我是清潔工寢室衛(wèi)生評比活動流程1、 工作人員安排主席團：監(jiān)督整個活動的進程組織部：負責統(tǒng)計分數(shù)，并算出最終結果進行排名外聯(lián)部：負責借相機、電腦等比賽相關設備，并保證活動文娛部：負責出節(jié)目生活部：負責布

28、置場地和賽區(qū)拍照和留影2參賽節(jié)目要求（1） 表演內(nèi)容體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊的樂趣等，展現(xiàn)我院學生積極向上的精神面貌。（2） 表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲為主穿插其他節(jié)目。3評審團：工程院相關4評分細則(見附表一)四、 我是清潔工1、 評比時間：參照具體活動時間2、 評比范圍：各級學生寢室3、 評審方式：工程院院團委工作人員4、 評分標準：見附表（二）活動結束后通過各方面的統(tǒng)計排出前三名，并給予獎品一等獎（1名）石英表二等獎（2名）一組杯子三等獎（3名）空氣清新劑優(yōu)秀獎（2名）洗衣粉經(jīng)費統(tǒng)計策劃報名通知打印費若干張10元馬克筆 1

29、0只 15元獎品 石英表 40元杯子35元空氣清新劑15元五、 應急及后期1、 如遇到特殊原因，活動不能如期舉行，則活動順期延后，由負責部門生活部組織人員商議具體細則，另行通知時間。2、 宣傳期間，如遭遇下雨，則延遲宣傳時間，保證宣傳板、圖片展板不被損壞。3、 “我寢我秀”表演大比拼中，若評委不能到場，請不能場的部長指派一名部能場的部長指派一名部員擔任評委。4、 在“我寢我秀”表演大比拼中，若有表演隊伍造成賽區(qū)混亂，可取消其參賽資格。（附表一）“我寢我秀”表演大比拼評分細則1、 內(nèi)容（40分）要求主題明確，內(nèi)容積極、健康向上;長度適中；展現(xiàn)寢室生活、寢室成員之間的友誼。2、 創(chuàng)意（20分）風格

30、新穎，構思獨特，設計合理；富有個性、原創(chuàng)性；具有想象力和表現(xiàn)力。3、 表演（20分）結構規(guī)劃合理，富有青春活力，有較強的藝術表現(xiàn)力和感染力。4、 表演人數(shù)（20分）要求寢室成員全體參加，少一人，扣五分附表二內(nèi)務（50分）（一） 墻壁地面（30分）1、 地板干凈無污染，無贓物（4分）2、 地板上的箱子、書箱、毛巾、鞋子等生活用品擺放整潔（5分）3、 門窗玻璃：門窗無積灰，玻璃干凈明亮，無亂張貼、亂刻畫（5分）4、 室內(nèi)不允許亂接電線（3分）5、 天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管，燈罩無灰塵（4分）6、 墻壁、地面清潔、墻角無蜘蛛網(wǎng)積灰，墻面無亂張貼，無污損、無刻寫涂。（6分）7、 陽臺是否整潔，是否有亂堆雜物(3分)（二）、床鋪（10分）1、床鋪干凈整潔：（5分）2、書架上的書整齊有序（4分）3、凳、椅干凈，擺放整齊（3分） 活動計劃 篇7 一、 活動目的清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導團員青年們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。二、 活動主題我們的節(jié)日“清明節(jié)”三、 活