2019年秋季幼兒園大班上學期班主任個人工作總結(jié)

1、2019 年秋季幼兒園大班上學期班主任個 人工作總結(jié)更多資訊請繼續(xù)關注個人工作總結(jié)欄目 !2019 年秋季幼兒園大班上學期班主任個人工作總結(jié)一、班級情況分析本班幼兒 29 人，其中男孩 13 人，女孩 17 人。經(jīng)過一 個學期的教育教學和日常行為規(guī)范的學習，每位孩子都在原 有的水平上有了不同程度的提高。例如，很多孩子已經(jīng)學會 關心他人，而且還建立了可貴的集體榮譽感和責任感，能幫 助班級和父母做一些力所能及的事情 ; 大部分孩子好學好 問，有著很強的上進心，初步懂得了學習的重要性，良好的 坐姿已初步形成，幼兒語言表達能力有所增強，繪畫、方面 的興趣更加的濃厚，且各項作品也更加精美，富有創(chuàng)造性 我

2、們還可喜的發(fā)現(xiàn)，由于我們班經(jīng)常組織幼兒餐前提問、表 演，現(xiàn)在班上的多數(shù)孩子都會樂于站上小舞臺上大膽的表現(xiàn) 自己，尤其是李若宣、楊宇昕、吳西山等小朋友通過參加詩 歌朗誦和兒童歌曲表演后， 變得更加的自信、 大方、開朗了。 同時，在自理能力方面同樣也有了可喜的進步，絕大多數(shù)的 孩子能夠做好力所能及的事情獨立吃飯、整齊折疊衣服 等等。當然，在幼兒的發(fā)展過程中還有存在許多有待加強的 地方，如：部分孩子的挑食的現(xiàn)象還需繼續(xù)糾正 ; 大部分孩 子的良好傾聽習慣還沒形成，良好的學習習慣和學習堅持性 還沒有養(yǎng)成，以及個別孩子的自信心不足等等，這都需要我 們在今后的工作中繼續(xù)的改進。二、保教工作1、建立、鞏固班

3、級一日活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒遵守集體 生活中的各種行為準則，使幼兒懂得應輕拿輕放玩具。不妨 礙別人游戲，認真參與集中教育活動，坐姿正確。2、引導幼兒明確了晨檢的重要性，積極配合醫(yī)務室督 促幼兒每天堅持晨檢，在傳染病多發(fā)的季節(jié)，及時進行季節(jié) 性疾病的預防工作，提高幼兒的自我服務能力，如根據(jù)季節(jié) 變化，及時培養(yǎng)衣服，自己穿好衣褲等，培養(yǎng)幼兒良好的生 活衛(wèi)生習慣，飯后養(yǎng)成及時漱口擦嘴的好習慣 ; 午睡后能正 確整齊的折疊被子等等。同時，保教結(jié)合，教師和保育員協(xié) 調(diào)工作，努力做到教中有保、保中有教，既排除了各種安全 隱患，也加強幼兒的安全教育，提高幼兒的自我保護能力。3、偏食、挑食的不良飲食習慣，已經(jīng)得到

4、較好的改善 幼兒經(jīng)提醒也能保持安靜進餐，促進幼兒的正常發(fā)育。4、班級實行“小值日生”輪流活動，展開“評選小紅 花”、“爭當小老師”等活動，建立了一套合理、有序的一日 生活常規(guī)，幼兒愛勞動、良好的生活衛(wèi)生習慣、學習習慣和 獨立的自理能力已初步形成，注意幼兒坐姿、書寫姿勢、傾 聽習慣的培養(yǎng)，強化幼兒的行為習慣，提高了幼兒自我控制 能力5、圍繞教育目標，豐富區(qū)角活動內(nèi)容，不斷改進教學 方法，培養(yǎng)幼兒學習興趣，提高幼兒的積極性、主動性、創(chuàng) 造性。 創(chuàng)造機會， 鼓勵幼兒大膽地說一說、 唱一唱、 跳一跳、 做一做，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒對自己充滿信心。三、教育教學1、在區(qū)域活動中，幼兒年齡特點、發(fā)展需要投

5、放活動 材料，學習內(nèi)容需要設計了與的區(qū)域活動材料，有計劃有目 的地投放，并增減活動材料。幼兒區(qū)域活動，幼兒發(fā)展的需 要。幼兒差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。3、本學期了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各的 培養(yǎng)，提前幼小銜接工作。為幼兒了：田字格本、數(shù)學練習 本，了餐前、離園前這段，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、 練習寫數(shù)字、做算術題等活動。了“故事大王”評比活動幼兒的語言表達生動富有感，講故事的性也越來越高 .四、家長工作 1、每周一及時公布本周工作計劃表，讓家長隨時了解 幼兒在園的學習、生活情況，促使家園教育同步進行。2、學期初召開家長會，讓家長了解本班工作安排及需 要配合事項，及

6、時聽取家長的意見和建議，不斷改進班級工 作。舉辦“家長開放日” ，讓家長了解并參與幼兒活動，并 提出意見和建議，共同做好幼兒教育工作。3、創(chuàng)設“家教?？倍ㄆ谡迟N并更換家教文章，向家長宣傳家教知識，幫助提高家長家教水平。4、組織家長參與幼兒園各項活動，共同收集材料，并 參與班級環(huán)境創(chuàng)設，讓家長了解幼兒園，關心幼兒園。5、期初、期末深入幼兒家庭進行普訪，結(jié)合平常的、 面訪、電訪以及家長接送幼兒的時間及時與家長交流幼兒情 況，統(tǒng)一教育要求，并及時做好詳細的記錄作為教育參考 2019 年秋季幼兒園大班上學期班主任個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間又到學期末， 回顧半年來的工作， 我深深地感到教師的人生就要甘于實實在

7、在，甘于默默無聞，甘當辛勤的 “園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵” 。回想幾年來的點 點滴滴，記錄著我和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子 們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步，使自 己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一 個總結(jié)：一、在本學期中，教學課程有 ; 語言、數(shù)學、英語、識 字、體育等。我班共 38 名小朋友，這學期我班的新生就有十多個， 我所教的課程有語言、數(shù)學、音樂、識字、安全教育課等、 工作總結(jié)如下：在語言方面、我結(jié)合實際展開了中秋節(jié)' 國慶節(jié)' 元旦'等主題活動，讓幼兒在語言表達能力、 社交能力、藝術審美能力、動手操作能力方面

8、都有了明顯的 提高。我們所學的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，故事大 部分幼兒也能講出，只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示 才能完整講出，整體來說掌握情況還是不錯。識字方面：稍 微學了簡單的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯，很多幼 兒的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個新來的在家不肯寫字， 我們老師也只能讓他在學校多寫寫，體育每天我們都保持一 節(jié)體育課，帶領幼兒積極鍛煉，一學期以來孩子們的身體素 質(zhì)都得到了很大提高。二、重抓幼兒的常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習 習慣。本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī) 方面，我嘗試做到以下幾點： 1、嚴格管理，重抓“養(yǎng)成教 育”，從思想、行動上認真落

9、實“一切為了孩子，為了一切 孩子”的方針，在工作中努力做到認真負責、一絲不茍，做 到不怕苦，不怕累，不怕難，時刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，積極向 上的精神狀態(tài)。 2、以身作則，做幼兒學習的榜樣，嚴格要 求幼兒的言行，對不良行為及時的進行教育和糾正。3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽 （ 如穿衣脫鞋等 ） 。4、培養(yǎng)幼兒 良好的個人衛(wèi)生習慣，嚴格要求愛護環(huán)境，做到不亂涂、亂 扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。三、安全與衛(wèi)生方面。 安全工作是最重要的工作之一，保障幼兒的人身安全， 是每一個教師的責任。在日常生活中，我會通過安全教育課 的時間多引導幼兒一些關于防火、防電、防拐騙、防雷雨天 氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起 安全事故。衛(wèi)生方面我班也有一定的進步，每天做好晨檢、 藥物登記等、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康 都得到很好的發(fā)展。四、教師協(xié)作各班教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的 問題大家都能及時溝通，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷?學習，及時反思，隨時調(diào)整，班級工作得以順利進行?？傊緦W期非常忙也非常累，收獲當然也不小，在工作 中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的 工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)， 大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)