杜絕零打碎敲事故因素分析及防范措施

1、安全管理文書杜絕零打碎敲事故因素分析及防范措施日期：單位：杜絕零打碎敲事故因素分析及防范措施結(jié)合我礦杜絕零打碎敲事故因素分析及防范措施， 我隊組織了討論 活動，全隊管理人員從自身的本職工作出發(fā)，圍繞如何杜絕零打碎敲事 故提出了各自的建議。討論內(nèi)容整理提煉歸納如下：一、不安全因素分析1. 人的不安全因素分析（1）個別人員因文化低、參加工作時間短、缺乏系統(tǒng)的安全培訓(xùn)， 安全生產(chǎn)知識不足；（2）個別人員盡管受過系統(tǒng)的安全培訓(xùn)，掌握了基本的安全生產(chǎn) 知識，但忙于完成任務(wù)，而不按規(guī)章制度作業(yè)；（3）個別人員由于生活困難、家庭不和諧等，工作心不在焉，往 往容易發(fā)生事故；（4）個別人員身患心臟病、糖尿病、腦

2、血管病等疾病，但沒有作 過體檢，自己也不知道有病，帶病上崗；（5）個別人員總認(rèn)為在井下工作多年了，干慣了、看慣了、習(xí)慣 了，存在麻痹大意思想；（6）個別人員工作不按制度、規(guī)程行事，違章蠻干，這是導(dǎo)致煤 礦事故發(fā)生的主要原因；（7）個別人員日常工作憑經(jīng)驗、想當(dāng)然，不按科學(xué)規(guī)律辦事；（8）個別人員因與上崗干部、班組長、安全監(jiān)管人員認(rèn)識不同，感情不和、而明知故犯，故意蠻干，違章操作；（9）個別人員性格粗放，明知有隱患、有危險，但仍冒然行事；（10）個別現(xiàn)場跟班隊長、班組長為了完成當(dāng)班上級交給的生產(chǎn)任 務(wù)，不落實相關(guān)安全制度，不排查安全隱患等，強令工人違章作業(yè)。2. 機的不安全因素分析（1）設(shè)備保護、

3、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷，如無旋轉(zhuǎn)部位防護罩，無安全保險裝置，無報警裝置，無安全標(biāo)志，無護欄或護欄損 壞，電氣設(shè)備三大保護不全，絕緣不良，安裝防跑車安全設(shè)施或不起作 用等；（2）設(shè)備防護不當(dāng)，如防護罩安設(shè)位置不當(dāng)，防護裝置調(diào)整不當(dāng), 巷道掘進支護不當(dāng)，作業(yè)安全距離不夠，電氣設(shè)備供電纜線裸露或失爆 等;（3）設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷，設(shè)備設(shè)施安裝設(shè)計不當(dāng)， 結(jié)構(gòu)不符合安全要求，制動裝置有缺陷，軌道鋪設(shè)不符合規(guī)程規(guī)定，機 車照明、信號、保護等有缺陷，工具、材料有鋒利毛刺、毛邊，機車照 明、信號、保護等有缺欠，備設(shè)施固定不牢靠等；（4）強度不夠，如機械強度不夠，絕緣強度不夠，起吊重物的部 件

4、強度不符合安全要求等；（5）設(shè)備在非正常狀態(tài)下運行，如設(shè)備帶病運行、超負(fù)荷運轉(zhuǎn)等;（6）設(shè)備維修、調(diào)校不當(dāng)，如設(shè)備失修，設(shè)備安設(shè)不平、不正， 設(shè)備保養(yǎng)不當(dāng)、運轉(zhuǎn)失靈等；（7）個人防護用品用具、防護服、手套、護目鏡及面罩、呼吸器 官護具、聽力護具、安全帶、安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷。3. 環(huán)境的不安全因素分析（1）作業(yè)環(huán)境存震動、空氣、噪聲、溫度、濕度等異常，引起職 工大腦反應(yīng)遲鈍、思維受到干擾；（2）外部環(huán)境影響，疲勞作業(yè)，精神恍惚，特別是節(jié)假日時間段 思想不在工作狀態(tài)；（3）井下作業(yè)空間狹小，作業(yè)空間高、寬、長度不符合安全要求， 沒適當(dāng)躲避事故空間或沒有安全出口；（4）井下濕滑或有其它易滑

5、物；（5）部分環(huán)境適宜，為“三違” 創(chuàng)造條件，如我們所說的盲時、盲區(qū)。4. 管理的不安全因素分析（1）思想認(rèn)識不到位，管理不重視，沒有告知職工各種危險源及 采取防范措施；（2）重視生產(chǎn)，忽視安全，有些管理者認(rèn)為只要產(chǎn)量、進尺上去 了，其他無關(guān)緊要；（3）個別管理人員安全認(rèn)知度不高，不學(xué)習(xí)、不提高，對違章作 業(yè)振振有詞；（4）個別現(xiàn)場管理、檢查人員責(zé)任心不強，不能真正排查整改現(xiàn) 場隱患；（5）個別工程技術(shù)人員編制作業(yè)規(guī)程和安全技術(shù)措施應(yīng)付了事， 與現(xiàn)場實際不符，不能真正指導(dǎo)現(xiàn)場安全生產(chǎn)。二、采取的針對性措施1. 強化安全技能培訓(xùn)。為此，我們要改進安全培訓(xùn)方式，本著干啥 學(xué)啥、干啥精啥、缺啥補啥的

6、原則強化對員工的安全培訓(xùn)，加大培訓(xùn)考 核力度，激勵員工學(xué)文化、學(xué)知識、增才干，打造本質(zhì)安全員工隊伍， 做到知行合一。2、強化制度建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓。先進企業(yè)必然有先進的制度，培養(yǎng)優(yōu)秀員工更需要先進的制度來規(guī)范員工行為。目前礦井安全制度確實不少，但有多少制度員工能認(rèn)可和接受，這應(yīng)引起我們的深思。為此, 我們要對安全制度進行整合，取其精華、去其不適，使員工能夠認(rèn)同，執(zhí)行到位。同時，要強化制度執(zhí)行考核，通過先進制度的落實和剛性考 核促進員工良好安全行為的養(yǎng)成，做到不違章、不蠻干。3. 強化現(xiàn)場安全監(jiān)督。有效的現(xiàn)場安全監(jiān)督是規(guī)范員工安全行為、 確保各項安全制度措施執(zhí)行到位、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。我

7、們要加 大動態(tài)監(jiān)督檢查力度，消除各類“三違”現(xiàn)象；要充分發(fā)揮上崗干部、 班組長、黨員、團員、群監(jiān)員的作用，強化安全監(jiān)管；要強化全面班組 全程管理、崗位就近式管理和安全程序化管理，從而扎實有效地規(guī)范員 工安全行為，實現(xiàn)員工行為安全和作業(yè)安全。4. 強化設(shè)備設(shè)施管理。設(shè)備設(shè)施的本質(zhì)安全是杜絕人的失誤所造成 事故的最根本對策。對現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施想辦法、出點子分析容易出現(xiàn)的 危險點，采取措施進行防護、改進甚至更換，做到本質(zhì)安全。5. 強化現(xiàn)場生產(chǎn)組織。以科學(xué)的、合理的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)工序減少 職工勞動強度，根據(jù)現(xiàn)場實際情況，采取針對性措施，杜絕蠻干，提高 職工自我安全意識。6. 樹立考核正確導(dǎo)向。要進一步

8、完善安全獎懲機制，逐步變以罰為 主為以獎為主，真正使員工感到獎的動心、罰的痛心，使員工不敢違章, 形成人人為安全工作出力、個個為安全工作爭光的氛圍。7. 要帶著感情抓安全。親情感染的力量是巨大的。為此，我們要發(fā) 揮親情感染在促進員工行為安全規(guī)范上的重要作用，繼續(xù)采取班前播放 電視親情教育片，員工“三違”家屬告知書，單位、員工、家屬三方安 全聯(lián)保責(zé)任書等方法，強化員工安全意識。同時，要組織家訪，了解員 工家庭情況，為員工排憂解難，消除后顧之憂，使之全身心地投入安全 生產(chǎn)。8. 強化安全文化建設(shè)，用安全文化熏陶員工。要不斷完善安全文化制度，做到與時俱進，逐步形成與企業(yè)安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展 相適應(yīng)的制度文化，