2020中學(xué)生城南舊事讀后感范文

1、2020 中學(xué)生城南舊事讀后感范文2020 中學(xué)生城南舊事讀后感范文（一） 一滴清水， 可以折射太陽的奪目光輝；一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真 的地帶； 一本好書， 可以凈化一個(gè)人的心靈。 在現(xiàn)實(shí)生活中， 就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想知道它是 誰嗎？它就是童年最美好的回憶城南舊事 。在書中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老 套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾書中 的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現(xiàn)在 擁有如此高科技， 但是她的童年充滿了酸甜苦辣、 喜怒哀樂， 在英子記憶的開始，都有過那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在 火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她

2、失散多年的女兒小桂 子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好 不壞的厚唇年輕人；像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先 叔；還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫英子 之所以能成功地在離別中度過了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代， 是因?yàn)樗皇怯醚劬砜催@個(gè)世界，而是用一顆心來對(duì)待世 界，一顆天真的清純的童心！英子的心像白雪般純潔，被窩 般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮，可我是 多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快 樂的時(shí)光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好 準(zhǔn)備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn) 所以，我們更 要珍惜

3、如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努 力學(xué)習(xí)， 千萬別身在福中不知福。 如今，眼看童年就要走了， 迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍 不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下 我們對(duì)童年最美好的印象吧！2020 中學(xué)生城南舊事讀后感范文 （二） 城南舊事 這本事通過主人公“英子”以 20 年代的北京作為背景，講 述了一個(gè)孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書中的每一個(gè)章 節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來了完全不一樣的體會(huì)和感 受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵，和作者一起 回味那些曾經(jīng)的快樂和傷悲，和作者一起淡淡地惆悵。書中的英子機(jī)靈可愛，對(duì)世事都充滿了好奇

4、心。有一點(diǎn) 點(diǎn)小心機(jī)，有點(diǎn)善良，有點(diǎn)勇敢。有英子的小心機(jī)達(dá)成心愿 后的竊喜、 有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來的離別而憂愁、 有與一個(gè) “小偷” 結(jié)下的真誠的友誼，還有面對(duì)“瘋子”秀貞的同情與傷感。讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家 附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子” 。大人們都不讓英子 接觸到秀貞，可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。 秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣鴤倪^度，終日瘋瘋顛顛、自言 自語。英子知道真相后卻盡力幫助她尋找孩子，最后終于找 到了秀貞的孩子?？闪钣⒆诱痼@的是英子的好朋友妞兒竟然 是“瘋子”秀貞的孩子?？粗号c秀貞的重逢，作為讀者 的我，心間也一樣澎湃起伏，為了苦難后的相聚，

5、也為英子 的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過，命運(yùn)讓他們與 英子相交相疊。各式各樣的人，各式各樣的事，在英子的生 命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事，并在 朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英 子還是個(gè)孩子，她讀不懂人間的疾苦，風(fēng)雨過后，她依然用 她的笑容和燦爛的心一路走下去。2020 中學(xué)生城南舊事讀后感范文 （三） 沒有打開書， 就被書的封面深深吸引：黑色的仿古封面上，隱約透著作者 的手稿。下方是文作者林海音和圖作者關(guān)維興，中間是書名 城南舊事 ，最上方則是一幅畫，灰暗的天空，朦朧的古 樓，長長的駝隊(duì)

6、，使人陷入無邊的遐想翻開第一章冬陽童年駱駝隊(duì) ，我就立刻被小主人公 英子的單純、可愛、無邪深深吸引： “這是在冬陽下，背上 背著煤袋的駝隊(duì)經(jīng)過英子家門口。英子的爸爸與人談價(jià)錢， 英子就蹲下來，仰著小臉，觀察駱駝吃草，自己的牙齒也動(dòng) 起來，她想； 駱駝帶鈴鐺，一定是為了消磨寂寞的時(shí)間， 增加一些行路的情趣呢！ ”好天真、可愛的想法！讀到這 兒，我仿佛被一股魔力吸引進(jìn)了故事：站在冬陽下，看駱駝 吃草忽然， 我仿佛明白； 夏天過去， 秋天過去， 冬天又來了， 駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不復(fù)返，在冬陽下學(xué)駱駝咀 嚼的傻事，也一去不還我仿佛看見，作者默默地想，慢 慢地寫，使心靈童年永存；我仿佛看見，冬

7、陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見悅耳悠揚(yáng)的鈴聲我自己的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前：3 歲半那年，我還不懂事，不知道小雞如何出世，就偷 偷拿了一只生雞蛋，放在衣服里，趴在床上一上午。爸爸媽 媽不知道原委，就要抱我去醫(yī)院，這時(shí)，雞蛋被我不小心擠 碎了，蛋清流了一床。的確，幼兒時(shí)的傻事，現(xiàn)在的我是再也不會(huì)做了，可這一切，卻都?xì)v歷在目，我也要把這些事，記錄下來2020 中學(xué)生城南舊事讀后感范文 （四） 今天讀了城 南舊事。這是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活 為背景的一部自傳體長篇小說。書中描寫二十世紀(jì)二十年代，小女孩英子跟隨著爸爸媽 媽來到北京， 住在城南的一條胡同里。 京華古都的城垛頹垣、 殘陽駝鈴、鬧

8、市僻巷這一切都讓英子感到新奇，為之著 迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒 草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下 的慈父他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他 們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄 苦？不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。 “我仰起頭來， 望見了青藍(lán)的天空，上面浮著一塊白云彩，不，一條船。我 記得她說： 那條船，慢慢兒地往天邊上挪動(dòng)，我仿佛上了 船，心是飄的。'她現(xiàn)在在船上嗎？往天邊兒上去了嗎？” “這 句話很傷了我的心嗎？怎么一聽爸說，我的眼皮就眨了兩 下，碰著我蒙在臉上的手掌，濕了，我更不敢放開我的手。 ” “我慢

9、慢躲進(jìn)大門里，依在媽媽的身邊，很想哭。 ”“不！' 我反抗媽媽這么教我！我將來長大了是要寫一本書的，但絕 不是像媽媽說的這么寫。我要寫的是： 我們看海去' ?！薄肮?不得，宋媽的丈夫像誰來著，原來是它！宋媽為什么嫁給黃 板兒牙，這蠢驢！ ”“爸爸的花兒落了，我也不再是小 孩子了?！弊髡咭运莸奈淖诛L(fēng)格，饒具魔力的文筆，通 過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合， 一種說不出來的天真，自然而又不造作，卻道盡人世復(fù)雜的 情感。2020 中學(xué)生城南舊事讀后感范文（五） 讀完城南 舊事，我心里久久不能平靜，這本書，講述了作者林海音 從五歲到十三歲的童年故事。英子五歲時(shí)，結(jié)

10、識(shí)了所謂的瘋子秀貞和妞兒，她發(fā)現(xiàn)秀 貞并不是瘋子，只是因?yàn)閬G失了孩子，失去了丈夫，心里有 極大的痛苦無法與人溝通而感到難過，從此一蹶不振，被人 稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒，后父后母對(duì)她很 不好，經(jīng)常把她打得皮開肉綻，最終，細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒 脖子上的胎記很像秀貞所描述的，于是懷疑妞兒就是秀貞的 女兒，果然如此，歷經(jīng)磨難的母女終于團(tuán)聚了，秀貞帶著女 兒踏上了尋夫之路。妞兒離開了英子。漸漸地，英子上學(xué)了，在英子眼里， 人太多，很難分清好人和壞人，英子和一個(gè)小偷的接觸中， 知道小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西，結(jié)果，還 是被警察抓住了，看到這兒，我也和英子有同感，不僅不恨這個(gè)小偷，反而很同情他過了幾年，蘭姨娘被丈夫趕出家門后，住在英子家里， 爸爸對(duì)蘭姨娘產(chǎn)生了好感，卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了， 于是英子制造了好多機(jī)會(huì)，把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一 對(duì)兒?？蓱z的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口，拋下自己的孩子，忠心耿 耿的照顧英子一家，辛辛苦苦掙來的錢卻被她的丈夫用去賭 博，并且還把自己的女兒賣掉，還死了兒子，兩個(gè)孩子都離 她而去，宋媽是