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文檔簡(jiǎn)介
1、思品迎考策略八下提綱:1()課愛集體;根本上是一致;集體利益是基礎(chǔ)保障;11課親社會(huì):四個(gè)學(xué)會(huì);親身實(shí)踐(意義);社會(huì)光明陰暗;社會(huì)主流;面對(duì)困難和逆境;抗拒與誘惑;理智成員;12課環(huán)境問題:威脅(3個(gè));物種滅絕原因;全球性、制約我國(guó);13課環(huán)境保護(hù):道德保護(hù);善待大自然;生命搖籃(共同家園);環(huán)保四原則(預(yù)防為核心);人民群 眾;公民義務(wù);14課科技:科技與生活;火車頭、文明標(biāo)志、精神載體;15課創(chuàng)新:之基、主旋律;不創(chuàng)新后果;3次科技革命;創(chuàng)新能力5培養(yǎng)(觀、想、異、知、實(shí)踐) 16課憲法:國(guó)家根本大法(最高效力:a基礎(chǔ)b、b表現(xiàn)a)、最高行為準(zhǔn)則(中共憲法法律范圍 內(nèi)活動(dòng))17課依法治
2、國(guó):(意義:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)秩序);法律監(jiān)督(3種);公民監(jiān)督權(quán)(2個(gè)意義、形式:+網(wǎng)絡(luò)問 政)法制四要求(有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究)如何解決判斷1. 法律監(jiān)督是整個(gè)社會(huì)主義法制的重要環(huán)節(jié),是實(shí)行依法治國(guó)的重要手段。2. 人類對(duì)野生動(dòng)植物資源掠奪式開發(fā)和利用的肆意行為,破壞了大口然的生態(tài)平衡,最 終必然危及人類自身。3. 位于意大利西西里島的埃特納火山3月18號(hào)再次噴發(fā),火山灰漂浮高達(dá)7千米?;鹕?灰漂浮物增加說(shuō)明人為因素是造成環(huán)境問題的主要原因。4. 實(shí)行依法治國(guó)是維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安最有效、最根本的辦法。解析:一眼看出錯(cuò)謀點(diǎn)一定查對(duì)知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)這樣理解卷一:全是判斷題。25.楊善洲退休
3、后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,一t就 是22個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬(wàn)畝,林場(chǎng)林木覆蓋率達(dá)97%以上。青少年應(yīng)該學(xué)習(xí) 楊善洲,與自然的和諧相處。下列符合這一要求的是尊重牛命,保護(hù)生物多樣性 關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注國(guó)家人事 美化白然,讓大 口然美麗永存 善待自然,做大口然的朋友a(bǔ).b.c.d.解析:辭不達(dá)意 或出岔的不要選擇22. 2011年12丿4 h是第11個(gè)全國(guó)法制宣傳fi,活動(dòng)的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳 憲法,大力弘揚(yáng)法治精神雹以“學(xué)習(xí)宣傳憲法''為主題是因?yàn)閼椃ㄊ?切法律的總和是國(guó)家的根木大法是最高的行為準(zhǔn)則在我國(guó)法律體系中處于首要地位a.b
4、.c.d.解析:出錯(cuò)的不要選擇加點(diǎn)兒改點(diǎn)兒減點(diǎn)兒挪地兒解析:岀現(xiàn)以上四種情況的不要選擇5. 刑事訴訟法有“小憲法”之稱,還有專家說(shuō)“憲法是靜態(tài)的刑事訴訟法,刑事訴 訟法是動(dòng)態(tài)的憲法",因此刑事訴訟法與憲法一樣同樣是最高行為準(zhǔn)則。6. 當(dāng)集體利益受到損害吋,敢于積極維護(hù)集體利益,這不僅是集體成員道義上 的責(zé)任,也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。7. 小國(guó)共產(chǎn)黨必須在實(shí)踐中堅(jiān)持“在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)”,這說(shuō)明憲法具 冇最高的法律效力。8. 環(huán)境問題就是指向自然環(huán)境任意排放廢氣所造成的環(huán)境污染。9. 大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),因此我們應(yīng)善待自然,合理 利用自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
5、12. 2011年12月15 r,青島再次岀現(xiàn)了灰霾天氣,空氣屮密布大量浮塵,能 見度降低。這是今年青島出現(xiàn)的第83次灰霾天氣。國(guó)內(nèi)冇關(guān)專家研究發(fā)現(xiàn),灰 霾與肺癌有著“7年z癢",即出現(xiàn)灰霾嚴(yán)重的年份后,和隔7年就會(huì)出現(xiàn)肺癌高 發(fā)期。這說(shuō)明a.我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)b.環(huán)境惡化危害人們的身體健康c.我國(guó)的生態(tài)環(huán)境逐年好轉(zhuǎn)d.資源短缺是全球共同而臨的問題注意區(qū)別:1120題:選擇最好的。2130題:排除最差的填表題:和對(duì)方、借外力做法(給自己的)建議(給別人的)活動(dòng)課 < 道理(原因、依據(jù).意義)成就(事件、人物)問題(危害、不足)公式!(1)國(guó)家人大:建議加大對(duì)()的立法! !
6、,讓公眾對(duì)()有章可循。有法可依i i(2)部門政府:建議有關(guān)部門對(duì)()加i!大執(zhí)法力度,保護(hù)相關(guān)人員的合法權(quán)益。 i i依法治國(guó)、執(zhí)法必嚴(yán)ii(3)社會(huì)學(xué)校:加大對(duì)()的宣傳,培i i養(yǎng)民眾學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任ji(4)個(gè)人:積極參與()相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活j j動(dòng),培養(yǎng)親社會(huì)的情感態(tài)度。j公巷iiii四個(gè)學(xué)會(huì)、公益、交往j體會(huì)一:設(shè)問結(jié)合材料,體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則。體會(huì)二:設(shè)問體現(xiàn)開放性原則。休會(huì)-::設(shè)問具體巧妙、有指向性、有針對(duì)性、多層次、小切口、答案更明確。 體會(huì)四:背景材料呈現(xiàn)多樣性(圖表、數(shù)據(jù))、閱讀量不大,語(yǔ)言精煉。袁隆平的創(chuàng)新之路1 ±個(gè)世紀(jì)60年代,湖南省安江農(nóng)校
7、早稻品種試驗(yàn)田,青年教師袁隆平被一株“鶴立雞 群”的水稻吸引了:株型優(yōu)界,穗大粒多。他蹲下身子仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)稻粒數(shù),竟然有160 多粒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通稻穗。興奮的袁隆平將其所有谷粒留做試驗(yàn)的種子。第二年的結(jié)果卻 失敗了。這些種了生長(zhǎng)的禾苗沒有一株超過它們的前代。【2】袁隆平百思不得其解,根據(jù)蒙德爾遺傳學(xué)理論,純種水稻品種的第二代應(yīng)該不會(huì)分離, 只有雜種第二代才會(huì)出現(xiàn)分離現(xiàn)彖。靈感的火花來(lái)了:難道這是一株天然雜交稻?而當(dāng)時(shí)權(quán) 威看法是水稻是自花授粉植物,不具有雜交優(yōu)勢(shì)。從這時(shí)開始,袁隆平卞定決心不為權(quán)威 所限,通過科學(xué)的研究揭示出水稻雜交的奧秘和規(guī)律。3袁隆平人量閱讀國(guó)外有關(guān)高梁雜交試驗(yàn)的論著。靈感再一次顯現(xiàn):利用野生稻走遠(yuǎn)緣 雜交之路。在他的指導(dǎo)下,研究人員改進(jìn)品種組合,在第三年達(dá)到畝產(chǎn)505公斤,比常規(guī)水 稻增產(chǎn)30%.問題:請(qǐng)說(shuō)說(shuō)材料如何體現(xiàn)袁隆平的創(chuàng)新能力?并用思品課的知識(shí)分析說(shuō)明其作用。(三方 面,6分)(1)“青年教師袁隆平被一株水稻吸引了:株型優(yōu)異,穗大粒多。他蹲下身子仔細(xì)地?cái)?shù)了 數(shù)稻粒數(shù)”,說(shuō)明他善于觀察,善于觀察、見微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。(2)”靈感的火花來(lái)了:難道這是一株天然雜交稻? ”說(shuō)明他善于想象八想象是創(chuàng)新的先導(dǎo).(3)”袁隆平下定決心不為權(quán)威所限,通過科學(xué)的研究揭示出水稻雜交的奧秘?!闭f(shuō)明他具 有求異思維。求異思維是孕育一切創(chuàng)新
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