巖土工程畢業(yè)實習日記

1、巖土工程畢業(yè)實習日記巖土工程畢業(yè)實習日記1月 5日星期一晴雖然做過課程設計，但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。 打 開圖紙，首先感覺到的是它的標準性和嚴謹性。仔細一看，發(fā)現(xiàn) 有的還 是在學校學過的，還算勉強看的懂。有的復雜的還是要請教 導師的?？偨Y(jié)今天的感受，萬事開頭難嗎，今天對于身邊的環(huán)境還是有點 陌生 的，感覺連問問題都是不怎么敢開口。1 月 6日星期二晴總結(jié)今天覺得看圖紙看到覺得乏味了，總感覺沒有什么可以看的 了， 但是師傅一問起來還是會有很多不懂。1月 7日星期三晴今天去現(xiàn)場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺， 可是拿起圖紙對 照似 乎又是那么回事。1月 8日星期四晴今天一早來到我的

2、辦公室，整理好要用地資料等梁工的到來，他 說好 今天要早來教我手算外墻漆而的。上班時間到了，梁工也沖沖 忙忙己經(jīng) 從工地下來了，他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有 事情忙。唐工 用 CAD 翻開要用地圖紙，還耐心的教了我要用到 CAD 軟件的根底知識， 因為學過，所以還是比擬容易上手的。這么多的 外墻面該如何計算呢， 唐工耐心的一步一步教我計算。聽完還是覺得模模糊糊的，但是還是實踐更重要，所以我還是自 己開 始著手算了。要看 2 張圖紙，一看總平而圖，二看截面圖，三 要與現(xiàn)場 聯(lián)系起來。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度，這 是最簡單的想法了。仔細看圖紙發(fā)現(xiàn)有 3 根梁并排，中間還有垂直

3、的梁還有柱。發(fā)現(xiàn) 并不是想的那么簡單的，于是叫上平安員陪我到 現(xiàn)場又看了一遍，發(fā)現(xiàn) 今天看到的比昨天看到的似乎多了點什么。1月 9日星期五晴迎著清晨的陽光來到我的辦公室， 做好了一切準備， 翻開 CAD 圖, 開 始了我的計算。 A-1 軸到 A-2 軸的工程量計算式，最外 L-B 梁等 于外側(cè) 的周長加上上下底而的長度的總和乘上它的長度。中間梁也 是四周的邊 長相加的和乘上它的長度扣除柱的寬度。內(nèi)部的還要 分為，內(nèi)側(cè)與 外側(cè)再頂而，自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱 子的而積了。柱子 的而積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面 積。這樣一小截的外墻 漆涂料的工程量算是計算完畢了。拿著我的成果

4、交給梁工檢查，他說你這樣計算結(jié)果應該不會差很 遠， 但是你的計算式不容易讓別人理解，你所要寫的不僅僅只是給 你自己看 的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺。今天的實 習感悟，覺得 自己把該算的量給復雜化了， 可以不用將所有的量都 拆開一個一個計算。1 月 10 日星期六晴來到辦公室休息了下，緊接著唐工也來了，看了看我的計算式， 還讓 我給他解釋了下我的想法，我把我的計算過程講了一遍，他說 了句，思 路是不會錯，但是這樣過程過于繁瑣了。他拿出他的計算式給我看，他把每一個軸號都標的清清楚楚的。 我還 是有的計算式看不懂，問了下他，他一解釋，我就明白了。還 有他是將 柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算

5、，這樣防止混淆了還防止 了有漏算或者 多算。聽懂了唐工的計算后，我也開始了我的計算。碰上有弧線的里外 的邊 長不同有不同的計算方法，數(shù)值差異不大的要相加取平均值， 數(shù)值相差 大的要分別進行計算。今天的實習感覺收獲還挺大的，從之前的無從下手，到現(xiàn)在的我 也計 算出一大局部了，或許存在錯誤，但是我開始懂得了要如何去 計算了。1月 11日星期日晴7點半就來到了辦公室， 在休息間聊天更進一步的了解了下這個 工地。 本該有個專門的造價師傅帶我的，因為她自身原因不能來， 所以我就跟 著梁工學習手算工程量。進去辦公室又開始了我的任務。 把剩下的量給 算完?？旖Y(jié)束的時候又碰上了一個問題了，轉(zhuǎn)角的斜 梁該怎么計

6、算，梁 口該怎么扣除呢。糾結(jié)了半天還是沒有想到我可 以用地方法，所以我還 是問了唐工，他說對于這個啊也是按照兩邊 的長度用勾股定理求的，梁 口可以簡便點按照垂直梁的來計算，這 樣可以簡便很多對結(jié)果又不會有 太大的影響。列完所有的算式，我 就開始計算結(jié)果了，把我計算的結(jié)果 跟唐工計算的結(jié)果比照，差了 30 多平方米，唐工說對于 3000多平方米， 這樣一個誤差是很正常 的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。1 月 12日星期一晴昨天算完外墻水泥漆面，今天經(jīng)過梁工的應許，戴上平安帽跟著 唐工 來到現(xiàn)場，唐工說今天要放樣，便開始跟我講解放樣的作用以 及做法。放樣是保證工程質(zhì)量至關重要的一環(huán)。放樣就

7、是把圖紙上的形狀 按 1:1 的比例投放到地而上，放樣人員要會看圖，還要會儀器的操 作，先確 定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放樣的工具 有卷尺，長鋼 尺，墨斗，油漆，有色的鉛筆等等在學校有學過全站儀，所以看到并不感覺到陌生。拿儀器過來， 準備 操作，發(fā)現(xiàn)之前學習的已經(jīng)忘記了一大半了，所以只能先看唐 工操作一 遍，恍然大悟啊。 把全站儀整平對中， 進入菜單， 建立基 站和后視坐標， 進入放樣菜單，調(diào)取或輸入該點放樣坐標，確認后 旋轉(zhuǎn)全站儀對準角度 目標對準十字絲，目標距離調(diào)整到 0 米，做點。來到工地，拿起平安帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務完 成， 他確跟我說，今天只剩下一點了，

8、你就不用去了。昨天的放樣 還是學到挺多的， 還知道木工也是跟著放樣的線搭的板， 放樣要放 的準， 關系到整個工程的質(zhì)量。來到辦公室，稍微休息了下，梁工就過來了。我就過去問今天我 有什 么任務，他說，你今天的任務是把 D 地塊的主樓與副樓的柱子 的截而積。 于是翻開 CAD 開始跟我講解起了圖紙，該怎么看，待會 要怎么算啊等。 聽的有點模模糊糊的，不過還是要實踐自己去算才 會記得住。首先，我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數(shù)，然后 在同張圖紙上找到柱子的 截面大小，相乘得出各個種類柱子的面積 , 最后相加得出總和。今天的量 還是有點多的，沒能完成任務了。留 著明天繼續(xù)努力了。1月 14日星期三晴

9、今天現(xiàn)場在綁扎鋼筋，征求梁工的同意，戴上平安帽跟著林工來 到現(xiàn) 場。在現(xiàn)場給我的第一感覺就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊。 接著我 又有一堆疑問了，怎么看這些鋼筋的型號啊，怎么綁扎才能 使他們這么 標準等等。林工一一給我解答著，才知道在學校學的 3 級鋼的符號，在這 根本看不到，鋼筋本身上有他的大小和型號， 操 作時要按圖紙要求劃線， 綁扎最后成型。還看到了書本上學到的鋼 筋的連接，在這是用直螺紋套 筒進行連接的，還有連接的位置要選 得恰當。還從鋼筋工人那知道所有 受力鋼筋和篩筋交接處全綁扎， 不得跳扣。還有綁扎鋼筋的缺扣，松扣 數(shù)量不能超過所有數(shù)量的十 分之一，且不應集中。今天學到的知識可真多啊，什么鋼筋型號，規(guī)格，以及綁扎的方 法現(xiàn) 在都有了一定的了解了。1月 15日星期四晴今天監(jiān)理到現(xiàn)場檢驗鋼筋，于是我也戴上平安帽跟著林工來到現(xiàn) 場。 跟著監(jiān)理一起檢查才知道原來還有這么多的標準。1. 是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數(shù)量，間距，形狀是否正確。 2. 綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求 , 偏差是否 超過規(guī)定，保護層厚度是否符合要求，構(gòu)造筋是否符合要求。3. 描固長度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。 4. 鋼筋接 頭，這里用到的是 直螺紋套筒進行連接，外觀