2019年2019班主任年度述職報告

1、2019 班主任年度述職報告今年我擔(dān)任初三 (5)班的班主任。我第一次體會到， 做一個名副 其實的“孩子王”的工作是瑣碎的，繁忙的。會讓你煩惱，連做夢也 夢見孩子 ; 但也會在出其不意的時候給你帶來快樂，這種快樂是發(fā)自 內(nèi)心的，也是令人回味無盡的。我們的總體情況有些特殊，是由原來的初二 (1) 班的 23 個同學(xué) 和 10 位新同學(xué)組成，新生人數(shù)相對別班要遠遠多出，知識基礎(chǔ)參差 不齊。針對這種情況， 在穩(wěn)定新生學(xué)習(xí)情緒適應(yīng)生活以及加強班級管 理、樹立良好班風(fēng)、增強班級凝聚力方面，我做了大量工作。一、對學(xué)生進行思想品德教育初三年級是個思想轉(zhuǎn)型時期，認知形態(tài)與初一初二大不相同， 個別學(xué)生開始出現(xiàn)思

2、想叛逆期， 同時部分學(xué)生來到國際班， 對科目的 學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng)，自控能力不強，新生對學(xué)校生活適 應(yīng)需要過程適應(yīng)，思想上有波動。針對這些問題，我經(jīng)常利用班會、 午休小息時間對學(xué)生進行思想品德教育， 采用個別談話、 班委現(xiàn)身說 法、全班整體教育等方式， 將教育貫穿在生活的一點一滴。利用班規(guī) 的要求對學(xué)生進行量化打分， 班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人 員，做好記錄， 把它作為年終評優(yōu)評獎的重要條件，強化道德行為規(guī) 范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。我認為思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作 的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生，再對他們進行思想品德教育。增強集 體觀念，培養(yǎng)高尚的情

3、操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃 的集體。在萬圣節(jié)南瓜雕刻比賽暨美食制作大賽中，全班同學(xué)通力合 作，包攬了全校所有大獎。在運動會中也榮獲年級第二名的好成績。 同時圣誕義賣、圣誕節(jié)才藝表演等全?；顒又卸加猩霞驯憩F(xiàn)。二、重視班委班風(fēng)建設(shè)，增強班級凝聚力。要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé) 任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使 之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進取，形成正確的集體輿論和 優(yōu)良的班風(fēng)。開學(xué)前，我向我班原班主任唐老師咨詢了該班原來的班 干情況，在此基礎(chǔ)上進行了小范圍的調(diào)整，選出了新一屆的班干部， 事實證明，這屆班干部是同學(xué)知心的朋友，

4、老師得力的助手。我認為 班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教 育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感， 要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié) 同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作 方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、 指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查， 而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作 全部推給班干部自己放手不管。 我還堅持定期召開班干部會議， 組織 他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改 進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班 干部在班級中

5、的不良行為， 決不姑息， 鼓勵他們以身作則并帶動其他 同學(xué)，促進整個班級的管理工作。三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)班上大部分同學(xué)，對學(xué)習(xí)和成績比較重視，但也有少部分同學(xué) 由于基礎(chǔ)比較差，且學(xué)習(xí)動力不足，目標不明，無心向?qū)W。針對這些 情況，我鼓勵好生帶動和幫助學(xué)習(xí)相對被動的學(xué)生，形成互幫互助， 同時經(jīng)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的， 端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 遵守學(xué)習(xí)紀 律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。四、處理好師生關(guān)系，加強家校聯(lián) 系做班主任前，我就深深知道，要做好學(xué)生工作，就要貼近學(xué)生 的生活，走進他們的內(nèi)心。 我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛

6、，有上進 心和愛心，但也較具個性。 如何融入他們的圈子，如何做好他們的知 心人，如何讓這個“孩子王”令學(xué)生心服口服，是我一直思考和努力 的。經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天， 在這個時候以一個朋友 身份對學(xué)生進行開導(dǎo)教育 ; 常下住宿部關(guān)心新生的生活起居，向住宿 部老師詢問住宿生的情況 ; 午休時間基本都留在課室里陪同學(xué)生，盡 自己最大努力與學(xué)生做好交流， 及時了解班級學(xué)生的思想狀態(tài)。 加強 和家長的聯(lián)系， 多和家長電話或者面談式的溝通。 每個星期堅持批注 家課冊，給孩子鼓勵，同時也給家長留言，充分利用多種途徑建立起 家長和老師的良好溝通橋梁，將班級工作做的更完善。一個學(xué)期就這樣匆匆而過，留

7、給我的啟示和教育有很多，有煩 惱和痛苦的時候， 但更多的是充實和價值的實現(xiàn)。 同時也有很多老師 如吳肇娟老師， 陳杰老師等給我很多行動上幫助和精神支持， 感激之 情不是只字言語可以表達， 唯有用自己的實際行動和努力工作去體現(xiàn)。 最后一句話送給自己：不求盡如人意，但求無愧我心。過去的一年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的 大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較 突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化 學(xué)生的心靈， 努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。 為了配合學(xué)校少先隊大 隊部和政教處的工作， 我們班積極開展了許多有益

8、于學(xué)生身心健康發(fā) 展的活動。例如，“積極參與感恩父母活動”、“為中華之崛起而 讀書'的主題班會”、“美化校園、保護環(huán)境從我做起'的實踐活 動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育， 幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識， 及時對學(xué)生進行針對性 的教育。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解 學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期 里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一 . 大力表揚班委優(yōu) 點，宣傳他們的先進事跡， 幫助小班委樹立威信 ;第二. 在鼓勵班委大 膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、

9、能 力上取得更大進步， 在紀律上以身作則， 力求從各方面給全班起到模 范帶頭作用，亦即以點帶面 ;第三.培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神， 通過班 委這個小集體建立正確、 健全的輿論， 帶動整個班集體開展批評與自 我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一 方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動， 扎實 有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則和 小學(xué)生日常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、 衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體， 服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時 表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好

10、班風(fēng)班貌。三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在 知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學(xué)生明確到我們 全班和小組正在努力奮斗的目標是什么， 避免了盲目、 低效地學(xué)習(xí)和 生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。 同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化 工作，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處， 使他們品 嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂， 讓 他們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù) 比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提咼，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動 并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生， 而且 也可以加深與學(xué)生感情的交流。五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量， 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重 他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。 凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地 處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛 盾，在這方面，我平時注意到多教育