


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、平面設(shè)計(jì)個(gè)人學(xué)習(xí)方案平而設(shè)計(jì)個(gè)人學(xué)習(xí)方案新的一年又開(kāi)始了,在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候,有必要對(duì)新一 年的 工作做一個(gè)方案,總結(jié)以往的應(yīng)驗(yàn)教訓(xùn),在新的一年有所改良。在新的一年里,我們每一個(gè)人都懷著飽滿的激情投入新的的工作 , 在 工作中認(rèn)識(shí)自我,完善自我,突破自我。這份熱情與激情更鼓勵(lì) 鼓舞著 我,時(shí)刻提醒著我在新的一年里要加強(qiáng)對(duì)自我的管理,提高 自己在工作 中的缺乏,為公司獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力而努力。以 下是我總結(jié)到的 一些工作上缺乏的地方:1、嚴(yán)把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。參加正陽(yáng)一段時(shí)間了,對(duì)公司的工作流程也是比擬了解,在以后的工作當(dāng) 中一定要 按照工作流程走,有效的與客戶
2、溝通,防止做無(wú)用功,減 少對(duì)公司的損 失,降低本錢,節(jié)約的就是利潤(rùn)。再者,要加快工作 效率,而且也要確 保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給客戶給公 司一個(gè)滿意的答卷。2、突破設(shè)計(jì)思路,提高設(shè)計(jì)眼界,不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計(jì)方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強(qiáng)畫而美觀度。在設(shè)計(jì)風(fēng)格 上,嘗試 多種設(shè)計(jì)風(fēng)格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計(jì)元素結(jié) 合群眾喜好做 出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。3、學(xué)無(wú)止境,“業(yè)精于動(dòng)而荒于嬉,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和了解業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多想、多學(xué)、多練來(lái)不斷 的提高自 己的各項(xiàng)技能。同時(shí)要不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作 上、做人做事 上都
3、要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并 在工作過(guò)程中慢慢 克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì) 致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作 指令。4、做事有方案性。要做什么不做什么都要有明確性和強(qiáng)制性,不要讓時(shí)間總是在猶豫不覺(jué)中浪費(fèi)掉,防止因?yàn)闆](méi)有合理安排而導(dǎo) 致工作中的遺漏,提高工作效率5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)的力量的無(wú)窮的。接到新案子之后 , 不 要一個(gè)人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個(gè)主題 , 分析細(xì) 節(jié),做出一套籌劃方案,簽訂合同之后進(jìn)行設(shè)計(jì)。雖然我們 這個(gè)小團(tuán)隊(duì) 人很少,大家在一起磨合的時(shí)間也不是很久,但我們經(jīng) 過(guò)短暫的磨合期 己經(jīng)共同進(jìn)行了幾個(gè)工程的設(shè)計(jì)。所有的工程靠一 個(gè)人的力
4、量是不能完 成的?!皯B(tài)度決定一切。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能 夠 充分的利用好時(shí)間,認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們 老的時(shí) 候回想起來(lái),我們不會(huì)有任何的遺憾。我們作為正陽(yáng)傳媒的 一名員工, 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名 平而設(shè)計(jì)師,不 斷地開(kāi)拓設(shè)計(jì)思路, 更好的與市場(chǎng)融合, 是我們目 前需要改良和加強(qiáng)的, 所以我會(huì)和公司一起努力,為公司的不斷壯 大,更好的開(kāi)展,來(lái)盡自己 的一份微薄之力。我學(xué)習(xí)的專業(yè)是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) (VisualCommunication), 在大學(xué) 四年 的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的“系統(tǒng)設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)具有非常重要 的作用, 并注意到虛擬空間一
5、一諸如幾何學(xué)的數(shù)學(xué)領(lǐng)域及其計(jì)算機(jī) 編程領(lǐng)域一一 可以對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生巨大的影響,甚至具備可以顛覆以往 設(shè)計(jì)方法與理念的 潛力。在對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)慢慢了解的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了 “隨機(jī)設(shè)計(jì)的魅力 , 并 開(kāi)始對(duì)虛擬空間的“定性感興趣,我所說(shuō)的定性也就是說(shuō)在幾 何學(xué)等 相關(guān)領(lǐng)域中具備的無(wú)限空間里可以通過(guò)隨機(jī)“設(shè)定進(jìn)入指 定但非有意 選定的隨機(jī)空間中,并且這種空間仍然具備視覺(jué)的傳達(dá) 力。此類表達(dá)“隨機(jī)概念的設(shè)計(jì)在 21 世紀(jì)初悄然興起,短短的幾 年己 小有成就,但對(duì)它的討論仍不深入。而在眾多應(yīng)用隨機(jī)理念的 設(shè)計(jì)中, 方法多種多樣:有的利用軟件編程,有的遵循生物自然規(guī) 律,有的利用 其它可行的隨機(jī)元素;目的也各有不同
6、:有的為了方便 人們的生活,有 的為了反映當(dāng)下某種現(xiàn)象,有的僅是實(shí)驗(yàn)研究 ; 但是 他們都會(huì)采用隨機(jī)的 理念,其中一種可能便是對(duì)那種不可預(yù)知、 不 可控制的結(jié)果而帶來(lái)的“新 鮮感所吸引。因此我希望能通過(guò)課題研究對(duì)從“進(jìn)入到“產(chǎn)生視覺(jué)的過(guò)程 進(jìn) 行描述性實(shí)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)幾何線的隨機(jī)設(shè)定,我已發(fā)現(xiàn)不同的運(yùn)作 方式可 隨機(jī)產(chǎn)生不同的網(wǎng)格系統(tǒng)及相應(yīng)不同的視覺(jué)呈現(xiàn),并在之后 的實(shí)驗(yàn)過(guò)程 中挖掘了不同網(wǎng)格所能承載“形象的可能,在行動(dòng)中 盡可能的探索更 多對(duì)視覺(jué)傳達(dá)的可能性。在過(guò)程中我只在最初的“設(shè)定局部起了決定性的作用。整個(gè)運(yùn)作及視覺(jué)呈現(xiàn)都在網(wǎng)格的 自身 規(guī)律中生成。我的角色就像隨意選擇了一顆樹(shù)種,然后任由它
7、 成長(zhǎng)、結(jié) 果、然后摘取想要得種子。對(duì)于網(wǎng)格位移的設(shè)計(jì),我的關(guān) 注點(diǎn)更多的不 是“設(shè)計(jì)而是一種觀察與選擇的行為我希望通過(guò)完成研究課題使我對(duì)隨機(jī)性設(shè)計(jì)有更多的感悟與了解 , 加 強(qiáng)我對(duì)其構(gòu)成方式、表現(xiàn)形式等方面的駕馭力,并能加強(qiáng)它所帶 來(lái)的視 覺(jué)沖擊及心靈體驗(yàn)及認(rèn)識(shí),同時(shí)技能技巧得到進(jìn)一步的鍛煉 及提高,使 我的研究能更準(zhǔn)確、更成熟、更充分的傳達(dá)思想,帶來(lái) 具有價(jià)值的研究 成果。我可以借助的個(gè)人優(yōu)勢(shì)是,長(zhǎng)期而扎實(shí)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)知識(shí)及技 能, 和藹于思考,熱愛(ài)鉆研以及勤奮刻苦的精神。更為重要的是, 我對(duì)所要 進(jìn)行的課題研究具備很強(qiáng)的研究欲望及熱情,我有足夠的 信心能很好的 完成我所要完成的課題內(nèi)容
8、。當(dāng)工作狀態(tài)停滯不前,如果你還不學(xué)習(xí),不進(jìn)步,不創(chuàng)新,你只 會(huì)一 直落后于他人而被取代。 所以在工作中就需要我們認(rèn)識(shí)自我, 完善自我, 突破自我。提醒著我們要加強(qiáng)對(duì)自我的管理,要不斷學(xué) 習(xí),不斷提升自 我。平而設(shè)計(jì)師要有頷銳的美感,但對(duì)文字也要有 一定的素養(yǎng)。因此, 平時(shí)可以廣泛的閱讀,增加本身的知識(shí)領(lǐng)域及 文字敏感度。學(xué)習(xí)工作都 是要講究方法,好的方法可以事半功倍, 設(shè)計(jì)能力的提高也一樣。另外,做設(shè)計(jì)的同時(shí)還需要學(xué)習(xí)與人溝通的技巧、學(xué)會(huì)與他人合 作等 等,讓自己的設(shè)計(jì)更加有活力與生氣。設(shè)計(jì)同時(shí)涉及營(yíng)銷、心 里等多類 別知識(shí)。需要我們平時(shí)涉獵多方而的知識(shí),因而要多學(xué)多 看,以此來(lái)不 斷的提高自
9、己的能力。1、嚴(yán)把工作流程,有效的與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。在工作 當(dāng)中 一定要按照工作流程走,有效的與領(lǐng)導(dǎo)戶溝通,防止做無(wú)用功 , 減少對(duì)公 司的損失,降低本錢,節(jié)約的就是利潤(rùn)。再者,要加快工 作效率,而且 也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給公司一 個(gè)滿意的答卷2、突破設(shè)計(jì)思路,提高設(shè)計(jì)眼界,不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計(jì)方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強(qiáng)畫而美觀度。在設(shè)計(jì)風(fēng)格 上,嘗試 多種設(shè)計(jì)風(fēng)格,不要被客觀意見(jiàn)所局限住,將多種設(shè)計(jì)元 素結(jié)合群眾喜 好做出主要方案和備選方案。3、學(xué)無(wú)止境。首先,要養(yǎng)成專業(yè)資料的收集和整理習(xí)慣。資料是一切設(shè)計(jì)的根本,沒(méi)有資料,沒(méi)有素材,一切都只能是空想。
10、 而且 臨時(shí)找的資料總是不夠全而的,且時(shí)間尚急,資料質(zhì)量也只會(huì) 差強(qiáng)人意 ! 各類設(shè)計(jì)資料的收集整理,也是一種梳理、學(xué)習(xí)、提煉、 提升自身能力 的過(guò)程。當(dāng)我們?cè)跊](méi)有創(chuàng)意靈感時(shí),多翻閱自己平時(shí) 收集的資料,邊翻 閱邊琢磨,或許某個(gè)瞬間就可以迸發(fā)你的靈感, 豁然開(kāi)朗。因此,學(xué)會(huì) 收集整理,可以讓我們學(xué)習(xí)工作事半功倍。其次,“看是關(guān)鍵,就是要多看多學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的作品。譬如 , 平 時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計(jì)手 法并加 以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品,以激發(fā)自己的設(shè) 計(jì)靈感。要 善于在模仿中提升自己。模仿是一種快捷的學(xué)習(xí)方法, 需要在模仿的過(guò) 程中,不斷的思考、嘗試、總結(jié)、再思考、再嘗試。 以此來(lái)培養(yǎng)設(shè)計(jì)的 感覺(jué)和學(xué)習(xí)其中的技術(shù)技巧。而在模仿的后期, 要善于模仿者改良,這 樣會(huì)融入更多自身的元素,而不是一味的照 葫蘆畫瓢?!皹I(yè)精于勤而荒 于嬉,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè) 知識(shí)和了解業(yè)務(wù)知識(shí), 通過(guò)多看、 多想、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高 自己的各項(xiàng)技能。4、做事有方案性。要做什么不做什么都要有明確性和強(qiáng)制性,不要讓時(shí)間總是在猶豫不覺(jué)中浪費(fèi)掉,防止因?yàn)闆](méi)有合理安排而導(dǎo) 致工作中 的遺漏,提高工作效率。5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)的力量的無(wú)窮的。接到新任務(wù)之后 , 不要 一個(gè)人單刀匹馬的做, 首先大家商討分析一下, 確定一個(gè)主題 ,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)雪梨膏數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 箱體多工位鏜銑加工中心相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書范本
- 固體分散載體材料相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書
- 深度探索跨學(xué)科研究
- 暖通中央空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)算
- 勞動(dòng)教育開(kāi)題報(bào)告答辯
- 創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款貼息政策
- 面向多式聯(lián)運(yùn)的數(shù)據(jù)可信交換共享機(jī)制研究及應(yīng)用
- 一個(gè)先天性動(dòng)脈導(dǎo)管未閉家系PRDM6基因致病新突變的鑒定和功能研究
- 基于相變材料的片上多功能起偏器和偏振分束器研究
- 古代漢語(yǔ)文選無(wú)標(biāo)點(diǎn)(第一冊(cè),第二冊(cè))
- 靜物素描玻璃器皿塑造
- 江西省鄱陽(yáng)湖康山蓄滯洪區(qū)安全建設(shè)工程項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 第二章蛋白質(zhì)化學(xué)-課件
- 高等數(shù)學(xué)第一節(jié) 原函數(shù)與不定積分ppt課件
- A4橫線稿紙模板(可直接打印)-a4線條紙
- 氣膜建筑項(xiàng)目建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告(模板)
- 道路工程畢業(yè)設(shè)計(jì)邊坡穩(wěn)定性分析
- 校企合作人才培養(yǎng)模式實(shí)踐研究開(kāi)題報(bào)告定稿
- 新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)課件 第一單元生物與環(huán)境第6課時(shí)食物鏈和食物網(wǎng)
- 矩形鋼管理論重量表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論