2020年3月學(xué)校雙擁工作計劃范文_第1頁
2020年3月學(xué)校雙擁工作計劃范文_第2頁
2020年3月學(xué)校雙擁工作計劃范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2020 年 3 月學(xué)校雙擁工作計劃范文一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大和十八屆三中全會精神、三個代表的重要思想和科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院、 xx 關(guān)于加強軍政、軍民 團結(jié)的指示精神,加強我校的學(xué)生軍訓(xùn)、軍民共建、國防教育等工作, 為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍,為國家和部隊建 設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1、通過開展雙擁工作,提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重 要性的認(rèn)識。2、通過開展雙擁工作,普及國防知識,增強學(xué)生的國防觀念,提 高綜合素質(zhì)三、工作措施( 一 ) 提高認(rèn)識,自覺增強擁軍工作責(zé)任感。組織干部職工學(xué)習(xí)國防法 ,進(jìn)一步提高全校師生對雙擁工作重

2、要意義的認(rèn)識, 通過學(xué)習(xí)和活動促使廣大干部職工充分認(rèn)識雙擁工作在 維護(hù)社會穩(wěn)定、推動社會進(jìn)步方面的重要作用,進(jìn)一步增強國防觀念和 履行國防義務(wù)的自覺性,增強擁軍工作的責(zé)任感,積極主動為人民子弟 兵辦實事、辦好事,形成愛國擁軍的良好氛圍。( 二 ) 加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,保證制度。一是建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系,成立 " 雙擁"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主管抓 總,分工負(fù)責(zé),積極配合, 做到擁軍工作有人抓、 有人負(fù)責(zé)、 有人落實, 切實加強全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)。" 雙擁" 工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長 副組長 成員 二是認(rèn)真制訂"雙擁"工作計劃,把 "

3、雙擁"工作納入學(xué)校工作計劃之中,學(xué)校各部 門相互配合,認(rèn)真做好有關(guān) " 雙擁" 工作。使擁軍工作落實到具體工作中, 不留于形式。( 三 ) 深入開展師生員工的國防教育。 雙擁工作事關(guān)大局,我們在工作中要做到思想上有認(rèn)識,工作上有 安排,經(jīng)費上有保障。結(jié)合一年一度的初一軍訓(xùn),在師生中廣泛開展 視軍隊如長城,把軍人當(dāng)親人 " 的擁軍教育。為把國防教育落到實處, 利用校園廣播開展國防雙擁教育,不斷發(fā)布和更新國防教育的有關(guān)內(nèi) 容。廣泛普及國防知識,增強學(xué)生的國防觀念,激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。 利用有關(guān)節(jié)日, 經(jīng)常宣傳國防法、兵役法、防空法 等法律法規(guī), 大大提高了全

4、校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。( 四 ) 建立軍民共建友好單位。與"技工大隊 "建立了友好關(guān)系。學(xué)生不斷到部隊參觀學(xué)習(xí),軍隊和 學(xué)校經(jīng)常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動。邀請部隊官兵到學(xué)校,向他們 傳授計算機的有關(guān)知識,進(jìn)行科技擁軍。( 五 ) 深入開展擁軍優(yōu)屬活動。每年春節(jié)期間由德育處、團委都組織 師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役,勉 勵復(fù)退軍人 " 發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮 " ,為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量。組 織學(xué)生干部到消防中隊參觀學(xué)習(xí)。參觀了中隊的營房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、 學(xué)習(xí)室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學(xué)生了解各種消防車輛以及所配 備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目 表演等活動,進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認(rèn) 真學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,并表示做一個 合格的義務(wù)消防宣傳員。( 六 ) 抓好新生軍訓(xùn),搞好國防教育中學(xué)生是祖國的未來 , 是社會主義事業(yè)的接班人。成立少年軍校, 堅持每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論