學校師徒結對工作總結_1

1、學校師徒結對工作總結 篇一：師徒結對工作總結 師徒結對工作總結 為了關心年輕老師盡快的成長，我們學校始終在開展“師徒結對”活動。時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬一個學期又過去了。我很榮幸能成為尹國登老師的徒弟，他在職業(yè)道德、教學方法、管理同學方面都毫不保留地給了我很多的指導和關心，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面有了較大的提高。在尹老師一學期的帶教下讓我在以下幾點有更好地熟悉： 一、教學方面 師傅聽完課后給我評課時，會反饋出許多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。師傅對我的指導不僅停留在理論層面，更是體現(xiàn)在詳細的每一個環(huán)節(jié)中，甚至對同學的每一句評價語言都悉心琢磨，使我明白課堂上應充分體現(xiàn)同學的主體地

2、位。在聽師傅的課的過程中我也有很大收獲。扎實的教學功底、先進的教學理念，使我受益匪淺。尹老師的課最大的特點就是條理性強，思路清楚。課后我們坐在一起溝通上課后的體會，在多次聽課學習的過程中，我漸漸有了清楚的熟悉。 二、準時反思： 從尹老師身上我學到：反思是訓練教學過程中很重要的因素，它可以使訓練教學有很大的收獲，可以使我在訓練教學中進步的更快。并對同學的學習狀況做出準時精確的評價，對自身的訓練教學行為做出改進。多和同事進行爭論評價，從而獲得廣泛而深化的評價反思信息，找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策?，F(xiàn)在我不僅每上完一節(jié)課寫下教學反思，每上完一個單元也會寫下單元反思，記錄自己的得與失，改

3、進自己的教學方法。 三、努力的方向 只有不斷學習，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的理念指導自己的訓練實踐。因此，在師傅老師的建議、指導下，我堅持平常準時充電，不斷更新自己的訓練觀念。在平常的教學中，我能做到仔細備課，鉆研教材，遇到教學中的難點、重點、疑點，主動向師傅請教，與師傅共同鉆研教材和備課，主動讓師傅指導教案，虛心接受師傅的建議，修改不足，更好地吃透教材。 經(jīng)過這一年的結對子，尹老師的為人處事，閱歷心得，他的熱忱，經(jīng)常讓我在感動之余，獲得了更多的學習、工作動力，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。作為老師，更深知自己的責任重大，要讓同學有一碗水，老師就肯定要成為一條奔流不止的小溪，因

4、而，只有虛心的向師傅學習，才能不斷地提高自身的素養(yǎng)，我也將不斷學習，不斷提高，向更高的目標邁進，向?qū)I(yè)型老師進展，這是我的又一目標。 總之，一學期的教學工作我付出了許多，同時也收獲了許多。在這里，我也特殊感謝這一學期來細心指導我的師傅，感謝！當然，在今后的教學工作中我也會努力填補不足，力爭能取得更大的進步，我信任自己可以做得更好，加油！篇二：老師青藍結對師徒結對總結 老師青藍結對師徒結對總結 本學年，我有幸成為張洪艷老師的師傅。在師徒結對活動中，我們相互學習，相互關心，努力提高自身素養(yǎng)。對于本學期的師徒結對工作，現(xiàn)小結如下： 一、規(guī)范指導，使他們快速步入學校訓練教學工作的正軌。 在剛進入學校時

5、，對學校在備課、上課、輔導、批改作業(yè)、試卷和作業(yè)反饋上有什么要求，在教學常規(guī)、甚至在上班紀律和作息制度上應當遵守什么樣的規(guī)范，新老師是不行能透徹了解的，不僅是作為指導老師，就是不是指導老師的老老師，也有責任和義務，結合本校的校本培訓，將學校的有關要求、制度、規(guī)范等對青年老師加以指導，使他們少走彎路，盡快邁入正常進展的軌道。 二、虛心學習，努力提高自身素養(yǎng) 雖然我是師傅，但我還是需要虛心學習，把提高自身素養(yǎng)作為我本學期的工作目標之一。首先，我常常向其他老師請教，努力使自己在課堂教學、班級管理等方面有進一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量支配出肯定的時間前去聽課學習，并認真記錄、仔細

6、評課，使自己在評課方面有肯定進步。再次，在平常的休息時間里，我常常查找有關資料、多看相關書籍，是自己的專業(yè)理論也有肯定的提高。 三、加強自身修養(yǎng)，以高尚的人格力氣影響他們 為了真正起到言傳身教的作用，本人首先要求自己做到“三做到”，即上級訓練行政部門和學校領導要求老師做到的，本人必需不折不扣的做到；在教學常規(guī)上要求青年老師做到的，自己必需首先做到；在班主任工作中或在教學工作中的解題規(guī)范上要求同學做到的，自己必需首先做到。在平常的工作和生活當中，與校內(nèi)同事（包括青年老師）公平相等、和諧相處、嚴于律已、寬以待人、資源共享、互通有無、相互關心、共同提高，讓青年老師感到自己所在的學校象個暖和和諧的大家

7、庭一樣 四、做好示范，共同提高 青年老師有充足的精力，有好學的熱忱，有豐富的學問，有創(chuàng)新的力量。而我們作為師傅應當愿意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。在本學期的師徒結隊活動中，我不但自己的教學訓練水平有了肯定的提高，也關心廖老師共同提高，我想，在以后的類似活動中，我要更主動、更仔細、更努力，使自己和同伴的力量有一個很大的進步。篇三：2021-2021年第一學期師徒結對工作總結 2021-2021學年第一學期前嶺學校師徒結對工作總結 本學期師徒結對工作，落實了前嶺學?！皫熗浇Y對”實施方案，加強了新老師的培育，取得了較好的效果?，F(xiàn)作簡要總結。

8、一、有方案，有組織。學期初，依據(jù)學校實際狀況，制定了前嶺學校“師徒結對”實施方案，結合各新老師所在教研組的意見，每一位新老師都配備了相應的師傅。召開了師徒結對動員會。會上張連玉校長提出了工作要求，明確了工作目標和方向。會后，師徒之間進行了見面會，正式開頭了師徒結對幫扶工作。 二、重過程，抓落實。本學期對師徒結對工作作了四次全面檢查反饋，較好地落實了前嶺學?！皫熗浇Y對”實施方案。次月初，教研室組織檢查落實，對每個師徒結對老師相關材料的檢查，再到反饋登記，每一項工作都一一作了落實。 著重對以下幾方面作了硬性的檢查登記反饋：師傅聽課狀況、師傅對徒弟教案書寫及作業(yè)批改狀況；徒弟聽課狀況、每月上交一篇教

9、學反思或心得體會文章狀況。 三、專項總結，綜合考評。學期末，對比前嶺學?！皫熗浇Y對”實施方案，分以下幾方面對一學期的師徒結對工作進行考評：師傅聽課總節(jié)數(shù)（20分）、徒弟聽課總節(jié)數(shù)（30分）、各月師徒工作上交材料合格狀況（25分）、徒弟教學業(yè)績得分狀況（25分），總分100分，得分從高到低，70分以上為優(yōu)秀，中間為良好，后的為一般。本學期考評狀況如下： 優(yōu)秀：劉春梅 賈真 良好：皮新忠 石柳柳 喬艷陸倩 李偉 趙倩云尹開明 于曉瑞 四、今后建議 1.新老師應增加學習的主動性和自覺性，變“要我學”為“我要學”。在平常工作中應主動向“師傅”學習：主動邀請師傅聽自己的課、主動去聽師傅的課、主動向師傅請教教學過程中所遇到的問題及懷疑、主動向其它有閱歷的老老師學習。 2.要加強對新老師落實此項工作的考核評價。新老師的考核結果作為評比十最老師“成長最快新老師”的依據(jù)，60分以上為達標，不達標者在訓練教學考核中扣5分，不能評比“