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文檔簡介
1、word 格式. . 1 一、長度和時間的測量1. 長度的單位:在國際單位制中,長度的基本單位是米(m),其他單位有:千米(km)、 分米(dm)、 厘米(cm)、 毫米(mm) 、 微米( m)、 納米(nm)、1km=1 000m ;1dm=0.1m ;換算關(guān)系: 1cm=0.01m ;1mm=0.001m ;1m=0.000 001m ;1nm=0.000 000 001m。2. 測量長度的常用工具:刻度尺??潭瘸叩氖褂梅椒ǎ?注意刻度標尺的零刻度線、最小分度值和量程; 測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體,位置要放正,不得歪斜,零刻度線應(yīng)對準所測物體的一端; 讀數(shù)時視線要垂直于尺面,并且
2、對正觀測點,不能仰視或者俯視。3. 時間的單位:國際單位制中,時間的基本單位是秒(s) 。時間的單位還有小時 (h) 、分(min) 。換算關(guān)系: 1h=60min 1min=60s。4. 測量值和真實值之間的差異叫做誤差, 我們不能消除誤差,但應(yīng)盡量減小誤差。誤差的產(chǎn)生與測量儀器、測量方法、測量的人有關(guān)。減少誤差方法:多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區(qū)別: 誤差不是錯誤, 錯誤不該發(fā)生能夠避免, 誤差永遠存在不能避免。二、運動的描述1. 機械運動:物理學中把物體位置變化叫做機械運動。2. 參照物:在研究物體的運動時,選作標準的物體叫做參照物。參照物的選擇: 任何物
3、體都可做參照物, 應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的參照物 (不能選被研究的物體作參照物) 。 研究地面上物體的運動情況時, 通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。三、運動的快慢1. 比較物體運動快慢的方法:在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長,它的速度就越快- 觀眾方法物體經(jīng)過相同的路程,所花的時間越短,它的速度越快- 裁判方法2. 速度:路程與時間之比叫做速度,速度是表示物體運動快慢的物理量。速度的單位:國際單位制中,速度的單位是米每秒,符號為m/s 或 m s-1 ,交通運輸中常用千米每小時做速度的單位,符號
4、為km/h 或 km h-1,精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 10 頁 - - - - - - - - -word 格式. . 2 換算關(guān)系: 1m/s=3.6km/h。計算公式: v=ts 其中: s路程米 (m);或千米( km )t 時間秒 (s) ;或小時( h)v速度米 / 秒(m/s) ;或千米 / 小時( km/h)v=ts ,變形可得: s=vt ,t=vs 。四、測量平均速度1. 測量原理:平均速度計算公式v=ts 。第二章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播1. 聲的產(chǎn)生:聲是由物體的振動產(chǎn)生的。說明:物體在振動
5、時發(fā)聲,振動停止,發(fā)聲也停止。2. 聲的傳播:(1) 聲音的傳播需要物質(zhì),物理學中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。聲音不能在真空中傳播;(2) 聲速的大小不僅跟介質(zhì)的種類有關(guān)(聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,且 v固v液v氣) ,還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)(溫度越高,聲速越大);(3) 聲音以波的形式向四面八方傳播;(4) 聲音在空氣中傳播的速度約為340m s;(5) 聲音可以傳遞信息和能量。3. 回聲:人耳能辨別原聲與回聲的時間間隔至少為0.1s 或人與障礙物的距離至少為17m. 4. 百米賽跑:終點計時員應(yīng)該在看見發(fā)令槍冒白煙時計時,若再聽見槍聲計時,則會少記0.294s(約為 0.3s) 。5. 人類
6、怎樣聽到聲音:外界傳來的聲音引起鼓膜振動, 這種振動產(chǎn)生的信號經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng) , 聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦, 人就聽到了聲音。非神經(jīng)性耳聾鼓膜或聽小骨損壞可以治愈6. 耳聾神經(jīng)性耳聾聽覺神經(jīng)損壞不易治愈。7. 骨傳導及實例:聲音通過頭骨、頜骨也能傳導聽覺神經(jīng)引起聽覺, 科學上把這樣傳導方式叫做骨傳導。骨傳導實例: 音樂家貝多芬耳聾后, 就是用牙咬住木棒的一端, 另一端頂在鋼琴上,聽自己演奏的琴聲,從而繼續(xù)進行創(chuàng)作的。8. 雙耳效應(yīng):聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音到兩只耳朵的時刻、 強弱及其他特征也就不同,這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ),這就是雙耳效應(yīng)。二、聲音的特性1.
7、 頻率:每秒內(nèi)物體振動的次數(shù)叫做頻率, 頻率是表示物體振動快慢的物理量, 單位赫茲,精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 10 頁 - - - - - - - - -word 格式. . 3 符號 hz 。2. 超聲波和次聲波:高于 20000hz的聲音叫做超聲波 , 低于 20hz的聲音叫做次聲波;大象可以用次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯等都伴有次聲波發(fā)生,一些機器在工作時也會產(chǎn)生次聲波;蝙蝠可以發(fā)出超聲波。3. 人耳聽覺范圍: 20hz-20000hz 4. 音調(diào):(1) 頻率越大,音調(diào)越高;(2) 長而粗的弦,發(fā)聲
8、的音調(diào)低;(3) 短而細的弦,發(fā)聲的音調(diào)高;(4) 繃緊的弦,發(fā)聲的音調(diào)高;(5) 一般來說,女士的音調(diào)高于男士的音調(diào);小孩的音調(diào)高于成人的音調(diào)。“這首歌太高,我唱不上去”、“她是唱女高音的”、“脆如銀鈴”都是描述音調(diào)的。5. 響度:(1) 振幅越大 , 響度越大;(2) 距聲源越近 , 響度越大?!罢鸲@”、 “高聲呼叫”、 “低聲細語”、 “聲如洪鐘”、 “引吭高歌”、 “請勿高聲喧嘩” 、 “不敢高聲語、恐驚天上人” 、 “曲高和寡”都是描述響度的。6. 音色:不同發(fā)聲體的材料、 結(jié)構(gòu)不同發(fā)出聲音的音色也就不同; “聞其聲,知其人” 、 “悅耳動聽”描述的是音色。作用:用來辨別發(fā)聲的物
9、體是什么,辨別物體是否損壞。三、聲的利用1. 聲音傳遞信息的實例:(1) 遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨;(2) 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓;(3) 醫(yī)生用聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況;(4) 醫(yī)生用 b超為孕婦作常規(guī)檢查;(5) 古代霧中航行的水手通過回聲能夠判斷懸崖的距離;(6) 蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲;(7) 利用聲吶探測海底深度和魚群位置。2聲音傳遞能量的實例:(1) 聲波可以用來清洗鐘表等精細機械;(2) 外科醫(yī)生可以利用超聲波振動出去人體內(nèi)的結(jié)石。3. 超聲波的應(yīng)用:(1) 聲吶; (定向性好,傳播距離遠。 )(2)b 超;
10、(方向性好,穿透能力強。 )(3) 超聲波測速器。(易于獲得較為集中的聲能。 )四、噪聲的危害與控制1. 噪聲:從物理學角度來看,噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的;從環(huán)境保護角度看,凡是妨礙人們正常的工作、學習、休息, 以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。2. 分貝:精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 10 頁 - - - - - - - - -word 格式. . 4 人們以分貝來表示聲音強弱的等級,符號db;為了保護聽力,聲音不能超過90db ;為了保證工作和學習,聲音不能超過70db ;為了保證休息和睡眠,聲音不能
11、超過50db 。3. 噪聲的控制:(1) 防止噪聲的產(chǎn)生或消聲或在聲源處減弱;(2) 阻斷噪聲的傳播或吸聲或在傳播過程中減弱;(3) 防止噪聲進入耳朵或隔聲或在人耳處減弱。升華和凝華暖意融融的冰雪第三章物態(tài)變化一、溫度1. 溫度:物體的冷熱程度叫做溫度。2. 溫度計制作原理:溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。3. 攝氏溫度的規(guī)定:把在標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為0攝氏度, 沸水的溫度定為 100攝氏度。4. 溫度計使用方法:(1) 溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器的底部或側(cè)壁;(2) 待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(3) 讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計液
12、柱的上表面相平。二、熔化和凝固1. 熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。2. 熔化的條件:到達熔點,繼續(xù)吸熱。3. 凝固:物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。4. 凝固條件:達到凝固點,繼續(xù)放熱。三、汽化和液化1. 汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化。2. 汽化現(xiàn)象:灑在地上的水變干了;3. 汽化的兩種方式:沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種方式。4. 沸騰和蒸發(fā)的異同5. 影響蒸發(fā)的因素:(1) 液體的溫度(2) 液體的表面積(3) 液體表面的空氣流速6. 液化:精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 10 頁 - - - - - -
13、 - - -word 格式. . 5 物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化。7. 液化現(xiàn)象:霧的形成;露的形成;夏天冰糕冒白氣。四、升華和凝華1. 升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華。2. 升華現(xiàn)象:衣柜里的樟腦丸過一段時間變小了;冬天,室外冰凍的衣服干了3. 凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華。4. 凝華現(xiàn)象:霜的形成;窗玻璃上的“冰花” ;樹枝上的“霧凇”5. 吸熱與放熱:熔化吸熱、凝固放熱;汽化吸熱、液化放熱;升華吸熱、凝華放熱。第四章光現(xiàn)象一、光的直線傳播1. 光源:能夠自行發(fā)光,且正在發(fā)光的物體。2. 光源分類:自然光源和人造光源。3. 光的直線傳播 : 在同種均勻物質(zhì)中
14、 , 光沿直線傳播。4. 光線:為了表示光的傳播情況,我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線。不是真實存在的。5. 光的直線傳播實例:(1) 小孔成像;(2) 影子的形成;(3) 日食和月食的形成;(4) 激光引導掘進方向;(5) 排隊看齊;(6) 射擊瞄準(7) 立竿見影。6. 小孔成像特點:(1) 所成的像是倒立的實像;(2) 所成的像與小孔的形狀無關(guān),只與物體的形狀有關(guān)。(3) 當物體與小孔的距離不變時,光屏離小孔越遠,像越大。(光屏離小孔越近,像越小) ;當光屏與小孔的距離不變時,物體離小孔越遠,像越小。(物體離小孔越近,像越大)7. 影子的形成:因為光沿著
15、直線傳播, 且光不能穿過不透明的物體, 所以光照射到不透明物體上,精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 10 頁 - - - - - - - - -word 格式. . 6 在物體的另一側(cè)會有一個光照不到的區(qū)域,這就是影子。8. 判斷月食:太陽、地球、月亮位于同一條直線上,且地球在中間。9. 判斷日食:太陽、月亮、地球位于同一條直線上,且月亮在中間。10. 光速:光在真空中傳播的速度為3.0 108m/s。11. 光年:常用于天文學中,是一個非常大的距離單位,它等于光在一年內(nèi)傳播的距離,1光年=9.461012km 。二、光的反
16、射1. 法線:垂直于鏡面的直線叫做法線。2. 入射角:入射光線與法線的夾角叫做入射角3. 反射角:反射光線與法線的夾角叫做反射角。4. 反射定律:(1) 在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線位于同一個平面內(nèi);(2) 反射光線、入射光線分居法線的兩側(cè);(3) 反射角等于入射角。5. 反射的分類:反射有兩種,一是鏡面反射,一是漫反射。漫反射也遵守光的反射定律。6. 光路可逆性:在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。三、平面鏡成像1. 探究平面鏡成像在探究平面鏡成像的實驗中, 在桌上豎立一塊玻璃當做平面鏡,平面鏡前面放一支點燃的蠟燭, 平面鏡后面放一支未點燃的同樣的蠟燭。移動蠟燭, 直到從前面看上去也像點燃的
17、一樣, 這就是燭焰的像。通過觀察可知,像與燭焰的大小相等;像與燭焰的連線跟鏡面垂直,像到鏡面的距離等于實物到鏡面的距離。2. 面鏡分類平面鏡凹面鏡球面鏡凸面鏡3. 球面鏡對光線的作用凹面鏡對光線有會聚作用凸面鏡對光線有發(fā)散作用4. 球面鏡的應(yīng)用凹面鏡:太陽灶、反射式天文望遠鏡;凸面鏡:汽車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡、手電筒的反光裝置。5. 平面鏡成像規(guī)律:平面鏡所成像的大小與物體的大小相等,物和像到平面鏡的距離相等, 像和物體精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 10 頁 - - - - - - - - -word 格式. .
18、7 的連線與鏡面垂直。平面鏡所成的像與物關(guān)于鏡面對稱平面鏡所成的像是經(jīng)光的反射形成的正立的虛像。四、光的折射1. 光的折射:光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折。這種想象叫做光的折射。2. 光的折射現(xiàn)象:潭清疑水淺、海市蜃樓。3. 光的折射規(guī)律:(1) 光折射時,折射光線、入射光線和法線在同一個平面內(nèi);(2) 折射光線、入射光線分居法線兩側(cè);(3) 入射角增大時,折射角也增大(入射角減小時,折射角也減?。?;(4) 光從速度較快的介質(zhì)斜射入速度較慢的介質(zhì)中時,折射光線靠近法線(折射角小于入射角);(5) 光從速度較慢的介質(zhì)斜射入速度較快的介質(zhì)中時,折射光線遠離法線(折射角大于入射角)特
19、例:光從空氣斜射入水、冰、玻璃或其他介質(zhì)中時折射光線靠近法線。(折射角小于入射角)特例:光從水、冰、玻璃或其他介質(zhì)斜射入空氣中時折射光線遠離法線。(折射角大于入射角)五、光的色散1. 色散:太陽光經(jīng)三棱鏡折射后在白屏上依次得到紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色彩帶2. 色光的三原色:紅、綠、藍。3. 顏料的三原色:品紅、黃、青。4. 物體的顏色:透明物體的顏色由通過它的色光決定。無色透明物體的顏色能讓所有的光都透過。不透明物體的顏色由它反射的色光決定。白色不透明的物體能反射所有顏色的光;黑色不透明的物體能吸收所有顏色的光。5. 光譜:把光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是光譜。6. 天
20、空呈藍色的原因:大氣對陽光中波長較短的藍光散射較多。7. 傍晚太陽發(fā)紅的原因:傍晚的陽光要穿過厚厚的大氣層,藍光、紫光大部分被散射掉了,剩下紅光、橙光射入我們的眼睛。8. 霧燈選擇黃色的原因:人眼對黃色光敏感度較高, 且黃光不易被空氣散射, 有較強的穿透作用, 能讓更遠的人看到。9. 紅外線的應(yīng)用:(1) 紅外線夜視儀;(2) 紅外線遙感。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 10 頁 - - - - - - - - -word 格式. . 8 10. 紫外線的應(yīng)用:(1) 殺菌;(2) 防偽;(3) 有助于人體合成維生素d 。
21、11. 紫外線的危害:過量的紫外線照射對人體十分有害,輕則使皮膚粗糙,重則引起皮膚癌。凸透鏡成像的規(guī)律瞳孔中的魔術(shù)師第五章 透鏡及其應(yīng)用一、透鏡1. 凸透鏡:遠視鏡 ( 老花鏡 ) 片, 中間厚 , 邊緣薄叫做凸透鏡。2. 凸透鏡對光線的作用凸透鏡對光線有會聚作用。平行于主光軸的光射到凸透鏡上,其折射光線會聚在焦點上。3. 凹透鏡:近視鏡片 , 中間薄 , 邊緣厚 , 叫做凹透鏡。4. 凹透鏡對光線的作用:凹透鏡對光線有發(fā)散作用。平行于主光軸的光射到凹透鏡上,其折射光線的反向沿長線會聚在虛焦點上。5. 主軸:透鏡上通過兩個球心的直線叫做主光軸,簡稱主軸。6. 光心:每個透鏡主軸上都有一個特殊點
22、:凡是通過該點的光, 其傳播方向不變, 這個點叫做光心。7. 焦點:凸透鏡能使平行于主軸的光會聚在一點, 這個點叫做凸透鏡的實焦點, 簡稱焦點。凹透鏡能使平行于主軸的光其折射光線的反向沿長線會聚在一點,這個點叫做凹透鏡的虛焦點。8. 焦距:焦點到光心的距離叫做焦距。9. 測量凸透鏡焦距的方法:拿一個凸透鏡正對著陽光,再把一張紙放在它的另一側(cè),改變透鏡與紙的距離,直到紙上的光斑變得最小、最亮。測出這個最小、最亮的光斑到凸透鏡的距離,這個距離就是凸透鏡的焦距。二、生活中的透鏡1. 照相機成像特點:倒立縮小的實像。2. 投影儀成像特點:倒立放大的實像。3. 放大鏡成像特點:正立放大的虛像。4. 凸透
23、鏡成實像時,物和像在凸透鏡兩側(cè)。5. 凸透鏡成虛像時,物和像在凸透鏡同側(cè)。三、凸透鏡成像規(guī)律1. 凸透鏡成像規(guī)律:(1) 一倍焦距是成實物與虛像、 倒正、物像異同側(cè)的分界點。 物距大于一倍焦距時,物體成實像(倒立,物像同側(cè));物距小于一倍焦距時, 物體成虛像(正立、精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 10 頁 - - - - - - - - -word 格式. . 9 物像異側(cè));(2) 二倍焦距是成像大小的分界點。物距大于二倍焦距時, 物體成縮小的像; 物距小于二倍焦距時,物體成放大的像;(3) 實像都是倒立的(物、像同側(cè))
24、 ,虛像都是正立的(物、像異側(cè)) ;(沒有縮小的虛像,也沒有等大的虛像)(4) 成實像時,物近像遠,像變大(物遠像近,像變?。?;成虛像時,物遠像遠,像變大(物近像近,像變小)。四、眼睛和眼鏡眼睛:1. 眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀。2. 看遠處物體時,睫狀體放松,晶狀體變薄,對光的偏折能力變小,遠處物體射來的光剛好聚在視網(wǎng)膜上,眼睛可以看清遠處的物體;3. 看近處物體時,睫狀體收縮,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,近處物體射來的光剛好聚在視網(wǎng)膜上,眼睛可以看清近處的物體。眼鏡1. 近視眼矯正:佩戴凹透鏡。2. 遠視眼矯正:佩戴凸透鏡。五、顯微鏡和望遠鏡1. 顯微鏡成像原理(虛像) :來自被
25、觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個放大的像,道理就像投影儀的鏡頭成像一樣;目鏡的作用則像一個普通的放大鏡,把這個像再放大一次。2. 望遠鏡成像原理:物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成實像,道理就像照相機的鏡頭成像一樣;目鏡的作用相當于一個放大鏡,用來把這個像放大。3. 視角:同一個物體,離眼睛近時,視角大,在視網(wǎng)膜上所成的像也大;離眼睛遠時,視角小,在視網(wǎng)膜上所成的像也??;第六章質(zhì)量與密度一、質(zhì)量1. 物體是由物質(zhì)組成的。 物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量, 用 m表示。物體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。2. 質(zhì)量的單位:千克( kg) ,常用單位:噸( t
26、) 、克(g) 、毫克(mg ) 。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 3. 天平是實驗室測質(zhì)量的常用工具。當天平平衡后, 被測物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。4. 天平的使用注意事項: 被測物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量(天平所能稱的最大質(zhì)量) ;向盤中加減砝碼時要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟;潮濕的物體和化學藥品不能直接放在天平的盤中。5. 托盤天平的結(jié)構(gòu): 底座、游碼、標尺、平衡螺母、橫梁、托盤、分度盤、指針。6. 使用步驟:放置天平應(yīng)水平放置。調(diào)節(jié)天平使用前要使橫梁平衡。首先把游碼放在標尺的“0”刻度處,然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母(移向高端) ,使橫梁平衡。稱量稱量時應(yīng)把被測物體放天平的左盤,把砝碼放右盤(先大后?。?。游精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 10 頁 - - - - - - - - -word 格式. . 10 碼能夠分辨更小的質(zhì)量, 在標尺上向右移動游碼, 就等于在右盤中增加一個更小的砝碼??偨Y(jié):一放平,二調(diào)零,三轉(zhuǎn)螺母成平衡, 一邊低向另一邊轉(zhuǎn), 針指中線才算完。左物右碼鑷子夾,游碼最后調(diào)平衡,砝碼游碼加起來,物體質(zhì)量測出來。二、密度1、 物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系: 體積相同的不同物質(zhì)
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