福建師范大學(xué)本科學(xué)生公共選修課管理辦法

1、福建師范大學(xué)本科學(xué)生公共選修課管理辦法（草案）第一章總則第一條 為進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革與創(chuàng)新，完善公共選修課建 設(shè)，規(guī)范公共選修課管理，推進(jìn)人文素質(zhì)教育和科學(xué)素質(zhì)教育，提高 本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本辦法。第二條 本辦法適用于列入我校公共選修課體系的公選課、精品 視頻公開課和資源共享課。第二章公共選修課設(shè)置與遴選第三條 公共選修課設(shè)置的目的，是通過為學(xué)生提供多學(xué)科綜合 性課程，引導(dǎo)學(xué)生掌握不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和方法，掌握經(jīng)典著作的 基本精神，啟迪學(xué)生思維，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生成為具有較高人文 素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。第四條公共選修課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)科學(xué)合理，課程講授應(yīng)當(dāng)側(cè)重 啟發(fā)思維、傳授方法

2、、適度講授知識(shí)細(xì)節(jié)，提倡啟發(fā)式和互動(dòng)式教學(xué), 鼓勵(lì)運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)手段，保證教學(xué)質(zhì)量。第五條 公共選修課遴選應(yīng)遵循以下原則：（一）有利于學(xué)生了解最基本的知識(shí)領(lǐng)域和思維方法，培養(yǎng)學(xué)生 的思辨能力；（二）有利于提升學(xué)生的人文素質(zhì)與創(chuàng)新能力；（三）有利于促進(jìn)不同學(xué)科的交叉滲透；（四）有利于引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)科前沿的新成果、新趨勢、新信息;（五）有利于從綜合角度掌握經(jīng)典著作的基本精神，啟迪學(xué)生思 維。第六條各教學(xué)單位應(yīng)當(dāng)采取措施鼓勵(lì)和支持本單位教師為全校 本科生開設(shè)公共選修課，開課門數(shù)須達(dá)到學(xué)校規(guī)定要求。第三章課程申請與教學(xué)要求 第七條 課程申請應(yīng)具有以下條件：（一）所申報(bào)課程符合公共選修課設(shè)置原則，能適應(yīng)跨

3、學(xué)院、專 業(yè)的學(xué)生選修。（二）申請開設(shè)公共選修課的教師一般應(yīng)具備主講教師資格，有 較強(qiáng)的責(zé)任心，或者有過獨(dú)立講授（或主講教師）至少一門課程的教 學(xué)經(jīng)歷。鼓勵(lì)各學(xué)院聘請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休教師開設(shè)公共選修課。（三）申請開設(shè)公共選修課的課程，應(yīng)具備教學(xué)大綱、教材、參 考書、自編講義等。除音樂、體育、美術(shù)少數(shù)技能課班級外，班容量 最低不少于30人。選課人數(shù)不足的當(dāng)前學(xué)期停開，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期因選課人數(shù)不足而 停開的課程，將不再受理開課申請。第八條每學(xué)期由教務(wù)處公布下一學(xué)期公共選修課申報(bào)通知，各 單位按通知要求組織教師申報(bào)。第九條開課申請應(yīng)符合以下程序：（-）如申請開課的課程已經(jīng)在系統(tǒng)課程庫的，任課教師

4、只需登 陸教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行申報(bào)即可。教務(wù)處按規(guī)定程序進(jìn)行審核，審核通過的 課程可開放供學(xué)生選課。（二）如申請開課的課程不在系統(tǒng)課程庫的，則任課教師須向教 務(wù)處提交經(jīng)所在單位蓋章的福建師范大學(xué)公共選修課開課申報(bào)表， 由教務(wù)處人員錄入課程庫后，再由教師本人登陸教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行申請。 教務(wù)處按規(guī)定程序進(jìn)行審核，審核通過的課程可開放供學(xué)生選課。第十條任課教師可以申報(bào)多門公共選修課，但一般每學(xué)期開課 不得超過兩門。第十一條選課人數(shù)30人以下的課程一般不予開課。第十二條對已列入課表的公共選修課，因不可抗力導(dǎo)致不能開 課的，由教務(wù)處另聘教師擔(dān)任該門課程教學(xué)工作。第十三條公共選修課教學(xué)應(yīng)符合以下要求。（一）課堂教學(xué)應(yīng)

5、側(cè)重啟迪思路、講解方法和知識(shí)要點(diǎn)，學(xué)思結(jié) 合，鼓勵(lì)進(jìn)行啟發(fā)式、探究式、討論式與參與式教學(xué)，提倡采用課堂 討論、情景模擬、項(xiàng)目參與、角色扮演等多種有效的教學(xué)方法。（二）教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)注重知行統(tǒng)一，包括課堂講授、專題討論、課 外閱讀或?qū)嵺`等。成績評定應(yīng)由考勤、討論、作業(yè)、考試等多種檢測 指標(biāo)綜合確定。（三）開課時(shí)須向?qū)W生公布課程教學(xué)大綱，內(nèi)容包括教學(xué)目的、 要求、進(jìn)度、課外參考資料、成績考核辦法，以及上課時(shí)間、地點(diǎn)、 課程編號、教師姓名、聯(lián)系方式等。（四）鼓勵(lì)教師采取靈活的課程考核方式，考試試卷與成績管理 須按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（五）公共選修課課程一經(jīng)批準(zhǔn)開課，沒有特殊理由，不得隨意 停課和取消。確有

6、理由的，任課教師應(yīng)當(dāng)提出書面申請并經(jīng)教務(wù)處批 準(zhǔn)。第四章選課要求第十四條公共選修課可分為課堂教學(xué)和全程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。全程網(wǎng) 絡(luò)教學(xué)的公選課除了每學(xué)期進(jìn)行兩次課堂面授輔導(dǎo)外，其余時(shí)間選課 學(xué)生可自主進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。第十五條學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)修滿學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的公共選修課學(xué) 分，學(xué)生選課一般應(yīng)當(dāng)在學(xué)校公共選修課不同類別中各修一門課程。學(xué)生修讀雙專業(yè)雙學(xué)位的課程可以一門對一門充抵除藝術(shù)學(xué)類之 外的公共選修課學(xué)分。學(xué)生在對外交流學(xué)習(xí)期間所修課程，除了充抵本專業(yè)課程學(xué)分外, 多余課程可以一門對一門充抵除藝術(shù)學(xué)類之外的公共選修課學(xué)分。第十六條跨學(xué)院選修其他學(xué)院的專業(yè)課程可計(jì)入該生公共選修 課學(xué)分。第十七條學(xué)生一般不

7、得選修本學(xué)院開設(shè)的公共選修課。第十八條學(xué)生選課應(yīng)符合以下要求：（一）學(xué)生根據(jù)教務(wù)處公布的選課時(shí)間和方式登陸教務(wù)綜合管理系統(tǒng)進(jìn)行選課。（二）每生每學(xué)期最多可選2門課程。（三）選課名單一經(jīng)確定，學(xué)生不再進(jìn)行退選、改選或增選課程。（四）2009級的本科生在學(xué)期間必須修滿公共選修課10學(xué)分， 其中外語類和藝術(shù)學(xué)類各2學(xué)分。從2010級本科生開始，學(xué)生在學(xué)期 間只須修滿公共選修課8學(xué)分，其中藝術(shù)學(xué)類2學(xué)分。（五）為加強(qiáng)我校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國語言文學(xué)、 地理科學(xué)、體育學(xué)、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)6個(gè)國家人才培養(yǎng)基地以及數(shù)學(xué)、 物理、化學(xué)、生物和英語5個(gè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生將專門開 設(shè)課程進(jìn)行選修。

8、第五章教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控第十九條公共選修課由校院兩級管理。第二十條 教務(wù)處負(fù)責(zé)以下管理工作。（一）課程規(guī)劃及相關(guān)政策制定；（二）開課申請審核；（三）排課管理；（四）課程建設(shè)；（五）評教以及經(jīng)費(fèi)劃撥；（六）公共選修課期末考試安排和試卷印刷。第二十一條開課單位負(fù)責(zé)以下管理工作。（一）組織課程申報(bào)；（二）課程日常管理；（三）期末考試試卷及檔案材料歸檔。第二十二條任課教師應(yīng)按照培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱的要求，保質(zhì) 保量地完成教學(xué)任務(wù)，不得隨意刪減教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)數(shù)或降低教學(xué)要 求。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，不得無故停課和隨意調(diào)課。第二十三條任課老師應(yīng)加強(qiáng)課堂考勤。任課教師隨機(jī)點(diǎn)名3次 曠課或教務(wù)處、開課學(xué)院抽查累計(jì)

9、2次曠課的學(xué)生視為自動(dòng)放棄選課, 取消其考試資格。第二十四條全程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)公選課的任課教師應(yīng)按照教學(xué)要求在 教學(xué)平臺(tái)上進(jìn)行布置和批改作業(yè)、主持討論和答疑等工作。第二十五條 教務(wù)處定期組織學(xué)生評教工作，并由學(xué)校本科教學(xué) 督導(dǎo)組對課堂教學(xué)效果進(jìn)行不定期抽查；被學(xué)校本科教學(xué)督導(dǎo)組認(rèn)定 存在問題的課程，根據(jù)督導(dǎo)組提出的意見整改后，方可參加下一學(xué)期 公共選修課申報(bào)。第二十六條 參加選修課的學(xué)生要遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早 退、不曠課。學(xué)期中有教育實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，在本地實(shí)習(xí)的， 盡可能參加正常的教學(xué)；在外地實(shí)習(xí)的學(xué)生需提出書面申請，經(jīng)所在 學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽章，可通過自學(xué)參加該課程的考核，否則取消其選修 資格。第六章課程考核與成績歸檔第二十七條公共選修課的考核可以多種方式進(jìn)行，開卷或者閉 卷可由老師任選。第二十八條任課教師應(yīng)在考核后一周內(nèi)登錄教務(wù)綜合管理系 統(tǒng)，按百分制錄入公共選修課成績，同時(shí)將成績單打印一份，由任課 老師簽名并加蓋學(xué)院公章，交學(xué)院存檔。第二十九條教務(wù)處對成績審核完畢后，學(xué)生可登錄教務(wù)綜合管