2022年六國論知識點(diǎn)總結(jié)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載六國論知識點(diǎn)總結(jié)一、字音弊在賂（ l ）秦思厥（ ju ）先祖父暴（p）霜露如棄草芥（ ji ）洎（j ）牧以讒誅革滅殆（ d i ）盡與（y）嬴而不助五國也燕（y n）國二、通假字1、暴秦之欲無厭（“厭”通“饜”，滿足）2、當(dāng)與秦相較，或未易量（ “當(dāng)”通“倘”，如果）3、為國者無使為積威之所劫哉（“無”通“毋”，不要）三、古今異義詞1思厥先祖父古：祖輩父輩今：父親的父親2至于顛覆，理固宜然古：以致 , 以至于，終究今：表示另提一事3可謂智力孤危古：智慧、智謀、力量今：指人認(rèn)識、理解客觀事物，并運(yùn)用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力4后秦?fù)糈w者再古：兩次今：又一次5而從六國破亡之故事

2、古：舊事，前例今：真實的或虛構(gòu)的有關(guān)人物的事情6、刺客不行，良將猶在古: 不去今：能力差7、則吾恐秦人食之不得下咽也古: 咽下咽喉今： 吞咽8、其實百倍古：其，代詞，那。實，副詞，實際上。今： 副詞，表示所說的是實際情況 （承上文而含轉(zhuǎn)折）9、今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢古：這樣以后今：連詞10、而猶有可以不賂而勝之之勢古：可，可以，以，憑借今：表示認(rèn)可四、重點(diǎn)實詞（1）六國破滅，非兵不利滅亡（2）六國互喪，率賂秦耶都是（3）與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍它的實際情況（4）此言得之適宜，得當(dāng)（5）與嬴而不助五國也結(jié)交，親附（6）至丹以荊卿為計，始速禍焉招致（7）則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理運(yùn)數(shù)（8）

3、后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之兩次使退卻（9）以事秦之心，禮天下之奇才禮遇（10）向使三國各愛其地以前假使（11）然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭既然（這樣）那么通“饜” ，滿足精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載（12）故不戰(zhàn)強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣決定（13）倘與秦相較，或未易量通“倘” ，如果（14）為國者無使為秦人及威之所劫哉治理（15

4、）下而從六國破亡之故事自取下策五、詞類活用1. 使動用法：后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。卻，動詞的使動用法，使退卻。2. 形容詞活用為動詞：不能獨(dú)完。完，形容詞活用為動詞，保全。惜其用武而不終也。終，形容詞活用為動詞，堅持到底。3. 形容詞活用為名詞：小則獲邑，大則得城。小、大，形容詞活用為名詞，小的方面，大的方面。4. 名詞用作狀語：日削月割，以趨于亡。日、月，名詞用作狀語，每天、每月。5. 名詞活用作動詞：義不賂秦。義，名詞活用作動詞，堅持正義。以事秦之心禮天下之奇才。禮，名詞活用作動詞，禮遇，以禮相待。6. 動詞活用為名詞：蓋失強(qiáng)援。援，動詞活用為名詞，援助的力量。秦以攻取之外。攻，動詞活用

5、為名詞， 攻戰(zhàn)的手段、方法。六、一詞多義1非六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦 (不是) 謫戌之眾，非抗于九國之師也 (不能) 2得秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城 (獲得) 此言得之（適宜）誠不得已（能夠）3勢有如此之勢，而為秦人積威之所劫 (優(yōu)勢) 其勢弱于秦 (勢力) 4. 以不賂者以賂者喪（因為，介詞）秦以攻取之外（憑借，介詞）斬荊棘，以有尺寸之地（才， 副詞）子孫視之不甚惜，舉以予人（來，目的連詞）以地事秦，猶抱薪救火（用，介詞）至丹以荊卿為計，始速禍焉（用，介詞）洎牧以讒誅（因為，介詞）以賂秦之地封天下之謀臣（用，介詞）茍以天下之大，而從六國破亡之故事（憑借，介詞）七、特殊句式1

6、. 判斷句：六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載斯用兵之效也。2. 省略句：（諸侯）起視四境，而秦兵又至矣。暴（于）霜露。舉（之）以予人。3. 狀語后置：趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。其勢弱于秦。4. 定語后置：茍以天下之大。5. 被動句：六國破滅。洎牧以讒誅。而為秦人

7、積威之所劫。為國者無使為秦人積威之所劫哉。6、古漢語句式然則諸侯之地有限然則：譯為“既然如此，那么”是故燕雖小國而后亡是故：譯為“因此”至丹以荊卿為計，始速禍焉以為：譯為“把作為、當(dāng)作”向使三國各愛其地向使：譯為“假使、如果”而為秦人積威之所劫為所：表被動八、重點(diǎn)語句翻譯1、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。六國被攻破滅亡，并不是（他們的）武器不鋒利，仗打不好，弊病在于賄賂秦國。2、較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍。比較秦國（因諸侯賄賂）所得到的土地，跟( 它用) 戰(zhàn)爭勝利而奪得的土地，那實際數(shù)量相差百倍。3、思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。想想他們的祖輩父輩， 冒著寒霜雨露，

8、 披荊斬棘，才有了很少的一點(diǎn)土地。4、以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡火不滅。用土地（來）侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會滅。5、至丹以荊卿為計，始速禍焉。等到燕太子丹把派荊卿（刺秦王）作為（對付秦國的）策略，才招致了禍患啊。6、趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。趙國曾經(jīng)對秦國五（次）作戰(zhàn)。兩次失敗，三次獲勝。7、洎牧以讒誅等到李牧因為讒言 被誅殺。8、且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。況且燕國和趙國處在秦國（把其他諸侯國）差不多消滅完了的時候，可以說是智力窮竭，國力危弱，作戰(zhàn)失敗而滅亡，實在是不得已。9、則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載那么勝敗存亡的命運(yùn)，如果和秦國相比較，或許不能輕易判斷。10、為國者無使為積威之所劫哉！治理國家的人不要讓自己被（敵人）積久而成的威勢所脅迫??！11、茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。假如憑著偌大的天下， 自取下策跟隨六國滅亡的舊事， 這又在六國之下了！精品學(xué)習(xí)資