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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載六年級(jí)語文下冊(cè)第三單元作文教案習(xí)作內(nèi)容解讀首先讓我們一起來看看本次習(xí)作的內(nèi)容。在口語交際的基礎(chǔ)上,以我的理想為題,完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的理想是什么,為什么會(huì)有這樣的理想,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。 注意運(yùn)用其他學(xué)科學(xué)到的材料,以豐富習(xí)作的內(nèi)容??赐炅?xí)作內(nèi)容我們來試著分析一下本次習(xí)作內(nèi)容透露了哪些信息?理想是什么?為什么會(huì)有這樣的理想?準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想?注意運(yùn)用其他學(xué)科學(xué)到的材料,以豐富習(xí)作的內(nèi)容。本次習(xí)作指導(dǎo)的教學(xué)目標(biāo)是什么呢?1引導(dǎo)學(xué)生暢談理想,展開想象對(duì)自己的未來進(jìn)行美好憧憬。2指導(dǎo)學(xué)生講真話、吐真情、表達(dá)有條理、語氣語調(diào)適當(dāng),態(tài)度自然大方。3點(diǎn)撥聯(lián)系自己

2、的興趣、 愛好、向往,敢想敢說。還要耐心傾聽、進(jìn)行評(píng)價(jià)。培養(yǎng)良好的聽話和說話習(xí)慣。4引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人生早期樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中為理想而努力奮斗的情感。習(xí)作備課準(zhǔn)備教學(xué)之前,我們應(yīng)該做好什么準(zhǔn)備呢?一.關(guān)于習(xí)作知識(shí)點(diǎn)的了解:了解什么是理想了解理想想象的方法二.關(guān)于口語交際課:1創(chuàng)設(shè)自然、寬松的環(huán)境讓學(xué)生暢談自己的理想,例如,將教室里的桌子圍成大圓圈,教師帶頭講自己的理想。2想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積累,明確什么是“ 理想” 。過程如下:(1)回憶本組教材中人物的理想。(2)交流自己知道的各個(gè)時(shí)期各個(gè)領(lǐng)域“ 名人” 小時(shí)候的理想,并簡單說說自己的感想。(3)結(jié)合具體例子明確什么是

3、“ 理想” :是自己希望實(shí)現(xiàn)的,又對(duì)別人有益的。3 不要將此次口語交際定位于考驗(yàn)學(xué)生的即興演講能力。講之前,要讓學(xué)生有所準(zhǔn)備,并且要幫助學(xué)生明確準(zhǔn)備的方向,保證準(zhǔn)備的時(shí)間。 4為了保證每一個(gè)學(xué)生都能參與到交際中,集體交流之前,可以先在小組里講,講得好的再到班上講(被推薦的同學(xué)也可以適當(dāng)介精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載紹自己小組的同學(xué)各自的理想) 。5交際時(shí),要提醒學(xué)生注意傾聽,并鼓勵(lì)他們相互進(jìn)行評(píng)價(jià)。老師不要過多地從講的技巧方面去評(píng)價(jià),要從內(nèi)容方面多與學(xué)生作溝通與

4、交流。同時(shí)要多肯定,讓學(xué)生得到成功的體驗(yàn),調(diào)動(dòng)他們交流的積極性。6集體交流自己的理想之后, 可以提示學(xué)生找到與自己理想相同的同學(xué),繼續(xù)討論怎樣為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。最后,小組再選派代表在班上說說自己小組的討論結(jié)果。三.關(guān)于習(xí)作素材的搜集:搜集關(guān)于理想的名人名言搜集關(guān)于名人的理想故事搜集理想想象的作文兩三篇習(xí)作方法:本次習(xí)作,我們應(yīng)該采取什么樣的策略呢?本次習(xí)作是口語交際 “ 我的理想 ” 的自然延伸,題目就是我的理想 。旨在讓學(xué)生在習(xí)作的過程中認(rèn)識(shí)到樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中為理想而努力奮斗的情感。本次習(xí)作,不僅要突出習(xí)作主題本身具有的教育價(jià)值,還要有意識(shí)地提高學(xué)生有條理地表達(dá)

5、的意識(shí)和能力。1習(xí)作前,教師可以列舉一些學(xué)生的理想,如,“ 我的理想是當(dāng)老板 ”“我的理想是做一個(gè)優(yōu)秀的廚師”“我的理想是成為一名科學(xué)家”“我的理想是做一名教師 ” 等,引導(dǎo)學(xué)生討論分析。在討論的過程中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想雖然沒有好壞對(duì)錯(cuò)貴賤之分,但是如果一個(gè)人樹立這個(gè)理想的目的是 “ 為人民服務(wù) ” ,是對(duì)別人有益的,那么他的人生將會(huì)很有意義。2習(xí)作起始 “ 重在培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣和信心” 。教師要注意 “ 激發(fā)學(xué)生展開想像和幻想” 。教師指導(dǎo)學(xué)生開展想像要善于捉住“ 觸發(fā)點(diǎn)” ?!?觸發(fā)點(diǎn) ” 常常是眼前的實(shí)景,即眼前的人、事、景、物?!?觸發(fā)點(diǎn)” 選得好,想像的閥門打開,就如同童話中的魔棒一

6、樣,腦中會(huì)閃現(xiàn)出許多奇妙的事物,許多生動(dòng)的形象。3習(xí)作中,要指導(dǎo)學(xué)生在習(xí)作中寫清楚三方面內(nèi)容:(1)要寫清楚自己的理想是什么?(2)為什么有這樣的理想?(3)準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想?4在習(xí)作指導(dǎo)的課堂上,圍繞“ 假如我是 ” 的想象話題,老師應(yīng)以智慧啟迪智慧,以思想碰撞思想。應(yīng)通過學(xué)生與教師、同伴、文本、生活的多向?qū)υ?,幫助學(xué)生打開思維的通道,消除思維的障礙,激發(fā)思維的情趣,活化思維的情結(jié),優(yōu)化思維的流程,使課堂真正成為自主、合作、探究的場所。這樣,小學(xué)生就能夠個(gè)性化地率真為文,使學(xué)習(xí)寫作文成為一種享受,學(xué)習(xí)寫作的過程成為一個(gè)快樂的體驗(yàn)的過程,成為他們生活的一部分,成為他們生活的一種需要,成為

7、他們生活的一種至于 “ 真” ,達(dá)于 “ 善” ,臻于 “ 美” 的境界。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載例文我的理想在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無影無蹤;惟有成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師的理想,卻像岸邊的一棵大樹,高大挺拔,深深地扎根在我心中。從小,我就十分的酷愛畫畫,因此畫畫成了我生活中不可缺少的部分,看著電視里t 臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服向世人展示服裝設(shè)計(jì)的概念,把一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)師推上世界的舞臺(tái),從那

8、時(shí)起我就立志要成為頂尖的設(shè)計(jì)師。走設(shè)計(jì)師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力,即能夠很快的將心中所想描繪在紙上,不僅如此還要擁有過人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對(duì)布料的了解,才能真正的將衣服穿出“ 生命 ” ,如果不會(huì)手工,才華包括手工,干脆刪去本句。一切的也只能算徒勞。還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也是非常重要的。成為服裝設(shè)計(jì)師要通過各種形形色色的考試來測試,只有通過各種各樣的考試,才能離你的理想更進(jìn)一步。理想要靠實(shí)踐來實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在正在儲(chǔ)蓄知識(shí)時(shí)期,只有讀好書,一次又一次通過考試,讀好、讀完服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該讀的書,才能真正的展示自己的才華。天上不會(huì)掉餡

9、餅,只有付出才有收獲。守株待兔,空有理想,守著理想,結(jié)果一場空。什么都需要靠努力去一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的理想實(shí)現(xiàn),我還有很長的路要走,對(duì)于現(xiàn)在的我,能做的也只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),與此同時(shí),也應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)度,使自己向理想更進(jìn)一步。每前進(jìn)一步,我就會(huì)告訴自己離成功又近了一步!漫步在記憶的沙灘上,歲月的風(fēng)雨,如陣陣潮水,潮漲潮落;只有岸邊那當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想大樹在汗水澆灌下越長越茂盛(我的理想每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我的理想,在我沒上學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)萌發(fā)了?!?醫(yī)生” 這個(gè)神秘的字眼,占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后,隨著知識(shí)的增加,我了解到世界上有千萬種職業(yè),但我最喜歡、最敬

10、仰的還是“ 白衣戰(zhàn)士 ” 。我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),是因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能夠救死扶傷;只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。有一天晚上,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我,穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,給一個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶,做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開,把快要壞死的心臟取出來,換上準(zhǔn)備好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺(tái)上跳下來, 大步流星地向我奔來, 不停的說: “ 謝謝,謝謝!”我希望有一天,我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。然而,我知道,任何美好的理想的實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開理想之帆的時(shí)候,決不是為了停留在美好的想象王國中,而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)?!?少壯不努力,老

11、大徒傷悲 ” 。為了長大成為個(gè)好醫(yī)生,為了能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,我要努力學(xué)習(xí),天天向上。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載我的理想理想,如晨星一樣,我們永遠(yuǎn)不能觸到,但我們可以像海者一樣,借星光的位置而航行舒爾茨。理想是一個(gè)神圣的詞語,人們都為了自己的理想而奮斗著,在馬拉松的賽場上,許多人都奔跑著,希望成為下一個(gè)“ 劉翔” ;在學(xué)校,我們拼命的讀者書,希望成為小一個(gè)“ 竺老師,施老師 ” ;在音樂教室里,忘我的彈著琴,希望成為下一個(gè)“ 朗朗” 。站在孤獨(dú)的角落里我到底

12、該往哪個(gè)方向發(fā)展?劉翔?朗朗?老師 我的身軀,我的老師漸漸的靠近了“ 老師” 。我翻起了報(bào)紙,一行字眼映入我的眼簾:我們的好老師。那是簡述了一位山區(qū)的老師,她才二十幾歲,本可以在大城市里享受著公務(wù)員的工資待遇,可她卻偏偏選擇了在山區(qū)工作。山區(qū)跟城市的環(huán)境不一樣,這樣二十幾歲的她身體漸漸垮了下來。連續(xù)幾個(gè)月的熬夜,連續(xù)幾個(gè)月的寒風(fēng),連續(xù)幾個(gè)月的營養(yǎng)不足無奈的她去了山區(qū)里唯一一位中醫(yī)的家里,而山區(qū)的中醫(yī)又能幫她什么呢?連續(xù)幾月的流鼻血,使她再一次來到了中醫(yī)大夫的家里,中醫(yī)警告她必須上午、中午、晚上喝三次藥,而不能到晚上連續(xù)喝三個(gè)時(shí)間的藥。她只好把藥帶到課堂上。為了不讓孩子們產(chǎn)生好奇心,她就騙孩子們

13、說她喝的是小孩子不能喝的可樂。最后終于在家人強(qiáng)烈的要求下,她去了醫(yī)院進(jìn)行檢測。結(jié)果了震驚了大家癌癥晚期??伤齾s義無反顧的回到了山區(qū),當(dāng)起了山區(qū)老師,家里人來找她時(shí),她這樣說:“ 媽,晚期是治不好了,與其在醫(yī)院等死,不如讓我做一個(gè)山區(qū)教師,完成我最后一個(gè)心愿” 。她的媽媽只好忍痛割愛,讓她完成她的心愿。時(shí)間是飛逝的,生命是短暫的, 她最終還是走了, 她的遺言讓我無語 : “ 課還沒有上完 ! ”“ 課還沒有上完 ! ” 這行字一直在我的腦間閃過,她為了孩子,就簡單的過完了一聲,她的精神一直永駐我們?nèi)碎g。從那天起,我也要好好讀書,長大后也要去山區(qū)當(dāng)老師。讓她曾經(jīng)光輝再一次閃耀,閃的更加燦爛輝煌。終

14、覺有一天,我的理想會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我將自信的登上這神圣的職位山區(qū)老師??偨Y(jié)現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著 “ 不以善小而不為,不以惡小而為之。” 的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!可能你的理想多如繁星, 可能你的理想永世不變, 但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!開頭結(jié)尾:1.理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和動(dòng)力,是生命的航標(biāo),是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載活中的每一步路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢? 我相信,路,是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求,讓理想放出光輝,路,是會(huì)在我的腳下延伸的!2.理想,是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。3.萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰

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