體育教學(xué)工作計(jì)劃范文

1、體育教學(xué)工作計(jì)劃范文體育教學(xué)工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康教育新課標(biāo)，把生活教育的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)， 激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心 ; 關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受 . 在高中學(xué)習(xí)中，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。二、基本情況分析學(xué)生進(jìn)入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要

2、提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)目的1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對身體的作用，增長體育知識，并自覺地進(jìn)行身體鍛煉。2、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)

3、臟器官機(jī)能的發(fā)展。3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用，提高體育達(dá)標(biāo)成績。4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國主義教育。四、教學(xué)措施1、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場地和器材，力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。2、上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端，示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜，靈活多變。3、抓好兩操及課外活動，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。五、教學(xué)內(nèi)容及課時安排第 1 周開學(xué)工作、制定教學(xué)計(jì)劃、器材準(zhǔn)備等第 25 周 復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操舞動青春第 69 周 球類 籃球單手肩上投籃和排

4、球正面雙手傳接球第 1014 周 跑：耐久跑 200 米全程計(jì)時跑、彎道跑跳躍：跳長繩、短繩投擲：雙手從體前后拋實(shí)心球游戲：猜猜誰是領(lǐng)頭羊、聽數(shù)抱團(tuán)、開火車第 1518 周 力量、柔韌性訓(xùn)練、俯臥撐、坐位體前屈跳躍訓(xùn)練 單雙腿連續(xù)跳第 19 周 溫習(xí)預(yù)備體育測驗(yàn)第 20 周 報(bào)送成績體育教學(xué)工作計(jì)劃篇2一、設(shè)計(jì)思想1、課程標(biāo)準(zhǔn)指出：高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動愛好和專長，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的形成。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新，教學(xué)內(nèi)容的多元化, 教學(xué)形式的多樣化, 教學(xué)評價的多維性 . 都從傳統(tǒng)模式中帶來更新與改革. 其中教育必須為社會主義現(xiàn)代化服

5、務(wù), 必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合, 培養(yǎng)德 , 智 ,體等多方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人為指導(dǎo)思想 , 指導(dǎo)體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想, 強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本, 突出健身育人課程理念, 特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和個性發(fā)展，促使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉，以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動技能水平，培養(yǎng)積極的自我價值感，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。2、學(xué)生現(xiàn)狀分析:高二年級的學(xué)生中有部分男同學(xué)躺倒不干且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的 , 經(jīng)過上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn) , 但還有極少的同學(xué)不但自己不學(xué)好 , 還影響其他后進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步 . 還帶了個別同學(xué)開始有偷懶的行為 . 總體來看大部分的同學(xué)還是好

6、的 , 是在向好的方面發(fā)展的。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇體育與健康的理論知識、田徑( 短跑、中長跑 ) ，體操 ( 以廣播操為主 ) 、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、籃球的基本技術(shù)得到提高 ; 并挖掘生活中的實(shí)用技能。本學(xué)年共講 32 周，每周體育授課為2 學(xué)時，共 64 學(xué)時。每個學(xué)期實(shí)際上課定為 16 周，共 32 學(xué)時。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整。二、具體實(shí)施計(jì)劃第 1 周 - 第 4 周 1. 體育與健康理論知識 2. 廣播體操 - 時代在召喚第 5周 1. 短跑教學(xué) 2. 游戲第 6 周 - 第 7 周 1. 復(fù)習(xí)短跑 2.

7、廣播體操 - 時代在召喚第 8 周- 第 9 周 1. 中長跑、游戲 2. 籃球單手肩上投籃技術(shù)第 10 周- 第 12 周 1. 復(fù)習(xí)單手肩上投籃技術(shù)并在比賽中應(yīng)用第 13 周 - 第 15 周 1. 全面復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容準(zhǔn)備考試第 16 周 科目考試 計(jì)劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和力爭達(dá)到的目標(biāo):1, 身體發(fā)展目標(biāo) : 促進(jìn)學(xué)生身體的生長發(fā)育 , 發(fā)展體能 , 提高健康水平。 國家體鍛達(dá)標(biāo)合格率力爭達(dá)到 90%以上 , 為我校連續(xù)保持體鍛達(dá)標(biāo)區(qū)先進(jìn)單位作努力。2, 心理發(fā)展目標(biāo): 體驗(yàn)體育健身的樂趣, 認(rèn)識體育健身活動與身心發(fā)展的關(guān)系, 培養(yǎng)自信心, 調(diào)節(jié)情緒的能力與堅(jiān)毅果敢的意志品質(zhì)。3,能力發(fā)展目標(biāo)

8、: 掌握和運(yùn)用體育健身基礎(chǔ)知識, 基本方法和技能, 初步具備自評自鍛的能力.自覺遵守體育行為準(zhǔn)則 , 善于合作 , 敢于競爭 , 增強(qiáng)集體意識。高二體育組20XX-1-26體育教學(xué)工作計(jì)劃篇3一、學(xué)情分析：經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時，繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí)，重點(diǎn)是男生的引體向上、女生的仰臥起坐和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案，具體如下。二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研，努力完成教學(xué)目標(biāo)，更好的拓展教材內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng)，提高教研能力、

9、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略、 教學(xué)方法和評價方案，更好的提高課堂效率。3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。4、組織好兩操一課和校內(nèi)外( 包括市區(qū)兩級 ) 體育活動，教研活動。5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計(jì)工作，寫出統(tǒng)計(jì)報(bào)告和工作總結(jié)。6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。三、具體措施：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容，高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高，所以，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí)，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。 2、加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，克服教學(xué)的重點(diǎn)和

10、難點(diǎn)，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素，對于該問題，要通過調(diào)查和研究，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式，評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式。3、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源，互相交流成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動，不斷提高教研水平、教學(xué)水平，更好的駕馭課堂，靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況，增加課堂的流暢性、 生動性、活潑性。4、加強(qiáng)雙基教學(xué)，提高學(xué)生對運(yùn)動常識的掌握和運(yùn)用，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣，調(diào)動學(xué)生的積極性。同時，讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動項(xiàng)目易發(fā)生的運(yùn)動創(chuàng)傷和運(yùn)動損傷，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動，盡量避免運(yùn)動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷，做到安全運(yùn)動，快樂運(yùn)動。5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和興趣小組，積極開展有意義的體育活動，參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽，力爭取得優(yōu)異的成績，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。四、教學(xué)進(jìn)度：1、排球模塊1) 第 2 周第 5 周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。 3 號位近體快球、 4號位的進(jìn)攻、 2 號位的背飛 ;2) 第 6 周第 9 周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中12、邊 12、心跟進(jìn);2、體操模塊1) 第 10 周第 14 周雙杠跳上支撐擺動 ; 前擺分腿坐前進(jìn) ;