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1、2011 年靜安區(qū)學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想: 深入貫徹落實(shí)上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( 2010-2020 )及靜安區(qū)教育事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃,以科學(xué) 發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,堅(jiān) 持育人為本,德育為先,深化“兩綱”教育,強(qiáng)化育德意識(shí),從學(xué) 生的行為養(yǎng)成、情感體驗(yàn)、理想信念三方面入手,加強(qiáng)學(xué)校教育、 家庭教育和社區(qū)教育的有效融合,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性 和吸引力,以德育溫暖課堂,使靜安學(xué)子的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文 化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)得到全面提高,為靜安教育“十二五”開(kāi)局 奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。一、深入建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,豐富未成年人思想道德 建設(shè)內(nèi)涵深
2、入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育寓 于學(xué)生思想道德建設(shè)全過(guò)程。(一)抓住建黨 90 周年等重要?dú)v史紀(jì)念時(shí)機(jī), 舉辦“千校萬(wàn)班” 主題班會(huì),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一;繼續(xù)開(kāi) 展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族 自豪感和責(zé)任感。(二)圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題,繼續(xù)深化“兩綱”教 育,啟動(dòng)“素養(yǎng)風(fēng)尚”靜安學(xué)子道德實(shí)踐系列活動(dòng),以“尋找身邊 的道德示范群體”為重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)并組織開(kāi)展貫穿全年的各類(lèi)主 題活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生“誠(chéng)實(shí)、守信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的品格,形成弘揚(yáng) 正氣、崇尚文明的良好氛圍。(三)深入挖掘元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的思想道
3、德內(nèi)涵,以“我們的節(jié)日”為主題廣泛開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多 樣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)與愛(ài)國(guó)情操。二、把握教育契機(jī),推進(jìn)區(qū)域德育品牌項(xiàng)目建設(shè) 堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,圍繞重點(diǎn),聚焦細(xì)節(jié),突出實(shí)效,強(qiáng)化 特色,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校德育基礎(chǔ),鞏固區(qū)域德育品牌項(xiàng)目。(一)抓住“后世博”發(fā)展機(jī)遇,啟動(dòng)新一輪區(qū)域青少年學(xué)生 道德標(biāo)志性指標(biāo)體系建設(shè)工作,結(jié)合區(qū)域及校本實(shí)際,豐富“兩項(xiàng) 指標(biāo)”具體內(nèi)涵。舉辦“素養(yǎng)風(fēng)尚”首屆靜安學(xué)子公民道德論壇, 幫助學(xué)生強(qiáng)化主體意識(shí),不斷深化“兩項(xiàng)指標(biāo)”品牌項(xiàng)目。(二)以新一輪“上海市行為規(guī)范示范?!鄙陥?bào)評(píng)選工作為契 機(jī),以評(píng)選促反思,提煉具有校本特色的行為規(guī)范教育理念及經(jīng)驗(yàn),
4、 提升行為規(guī)范教育內(nèi)涵,進(jìn)一步完善“兩項(xiàng)指標(biāo)”體系建設(shè)。(三)以生命教育為依托,完成靜安區(qū)中小學(xué)生心理健康指導(dǎo) 中心功能定位、網(wǎng)絡(luò)搭建、及試運(yùn)行工作。加強(qiáng)區(qū)域引領(lǐng)和校際溝 通,完善學(xué)校心理輔導(dǎo)工作,精心打造學(xué)校品牌項(xiàng)目,全面推進(jìn)靜 安區(qū)心理健康教育。(四)發(fā)揮局課外辦綜合協(xié)調(diào)及指導(dǎo)功能,繼續(xù)深入推進(jìn)“靜 安區(qū)中小學(xué)生需要經(jīng)歷的 N 項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)”項(xiàng)目,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng) 歷,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(五)結(jié)合寒暑假及重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),建立區(qū)域中小學(xué)德育活動(dòng) (信息)發(fā)布制度,搭建校際溝通交流平臺(tái),定期舉行各校德育信 息發(fā)布會(huì),努力提高德育的實(shí)效性。三、開(kāi)展分類(lèi)指導(dǎo),強(qiáng)化區(qū)域德育專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè) 以加強(qiáng)骨干隊(duì)伍
5、建設(shè)為重點(diǎn),挖掘整合資源,開(kāi)展實(shí)踐探索,積極營(yíng)造“人人都是德育工作者”的育人氛圍,形成以實(shí)施素質(zhì)教 育為導(dǎo)向的教師職業(yè)道德規(guī)范。(一)繼續(xù)組織實(shí)施好班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,幫助教師樹(shù)立正 確的育德理念,強(qiáng)化育德意識(shí),提高育德能力。以區(qū)優(yōu)秀班主任為 引領(lǐng),整合優(yōu)質(zhì)資源,通過(guò)舉辦區(qū)優(yōu)秀班主任工作坊,全面提升全 區(qū)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)技能和人文素養(yǎng)。(二)以“領(lǐng)導(dǎo)力提升”為核心,舉辦分管德育校長(zhǎng)沙龍,通 過(guò)雙月談、頭腦風(fēng)暴、校際展示等多種形式解析德育現(xiàn)狀,交流管 理經(jīng)驗(yàn),全面提升綜合素養(yǎng)。四、整合多方資源,推動(dòng)區(qū)域家庭教育指導(dǎo)工作積極發(fā)揮區(qū)教育學(xué)院、區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),為各 中小學(xué)的家庭教育工作提
6、供有效指導(dǎo)。(一)推進(jìn)“靜安區(qū)家長(zhǎng)能力提升計(jì)劃”,為靜安家長(zhǎng)提供普 及性家庭教育指導(dǎo)及培訓(xùn)。啟動(dòng)專(zhuān)家關(guān)愛(ài)行動(dòng)、知識(shí)普及行動(dòng)等項(xiàng) 目,適時(shí)啟動(dòng)“靜安區(qū)家庭讀書(shū)計(jì)劃”,鼓勵(lì)家庭閱讀,提高低齡 兒童的閱讀興趣和能力,指導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子和諧共生,共同發(fā)展。(二)區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心要進(jìn)一步搭建基于專(zhuān)業(yè),信息海量 的搜索平臺(tái),組建專(zhuān)家資源庫(kù),為個(gè)別學(xué)生提供個(gè)性化的行為改善 方案。(三)學(xué)校要加強(qiáng)與區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的溝通與聯(lián)系,從而 促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校的管理與建設(shè)。區(qū)級(jí)層面要對(duì)學(xué)校家庭教育工作現(xiàn)狀 開(kāi)展調(diào)研,并適時(shí)進(jìn)行成果展示,通過(guò)交流、研討進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū) 家庭教育工作。五、完善工作體系,開(kāi)展區(qū)域?qū)W校德育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研(
7、一)學(xué)校要以溫馨教室為載體,有效整合學(xué)科教學(xué)和“ N ”項(xiàng) 體驗(yàn),發(fā)揮德育主渠道的作用。要不斷完善校本德育品牌,并將其 作為引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校德育工作、檢驗(yàn)德育成效的重要舉措。(二)區(qū)級(jí)層面要加強(qiáng)德育科研工作,以自主教育、儀式教育 為主要內(nèi)容,對(duì)學(xué)校常態(tài)德育工作開(kāi)展調(diào)研,梳理區(qū)域內(nèi)具有代表 性的經(jīng)驗(yàn)和做法,提煉具有示范價(jià)值的德育工作特色。六、維護(hù)學(xué)生權(quán)益,落實(shí)區(qū)域未保、周邊工作(一)以新一輪“上海市安全文明校園”申報(bào)評(píng)選工作為抓手, 強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境綜治力度,提升管理水準(zhǔn),確保校園平安、文明、穩(wěn) 定、和諧。鞏固“事故 0 發(fā)生”成果。推進(jìn)安全教育常態(tài)化,充分 開(kāi)展學(xué)生自護(hù)自救知識(shí)與技能普及工作及消防安
8、全教育“五個(gè)一” 活動(dòng)。(二)以新一輪普法公民普法教育為載體,豐富未成年人的法 制宣傳教育工作。繼續(xù)做好中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法、 中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法、中華人民共和國(guó)義務(wù) 教育法和上海市未成年人保護(hù)條例的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹執(zhí)行工 作。結(jié)合“ 5 20”、“ 11 9”、“ 12 1”、“ 12 4”等重要節(jié)點(diǎn), 積極開(kāi)展貼近學(xué)生實(shí)際的法制宣傳教育活動(dòng)。(三)以預(yù)防預(yù)控為著力點(diǎn),健全未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年 違法犯罪工作體系,鞏固“ 0 案發(fā)”成果。要依托社區(qū)青少年法制責(zé) 任區(qū)、未成年人保護(hù)組織,發(fā)揮公安法制輔導(dǎo)員和社區(qū)教師的積極 作用,力求幫教工作學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化。(四)以
9、“民生工程”為載體,繼續(xù)擴(kuò)大維權(quán)工作成果,積極 開(kāi)展調(diào)研、理論研究、檔案積累工作。規(guī)范中小學(xué)生意外傷害事故 處理流程和信息上報(bào)制度,進(jìn)一步做好信訪接待工作,構(gòu)建更加行 之有效的未保工作機(jī)制;通過(guò)具有典型意義的未保案例,對(duì)未保教 師開(kāi)展案例式培訓(xùn),有效提升我區(qū)未保工作的整體質(zhì)量。七、其它工作(一)做好市級(jí)校外活動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)工作。(二)深化國(guó)防教育,扎實(shí)做好高一學(xué)生赴東方綠舟軍訓(xùn)等工 作。(三)督促落實(shí)學(xué)校學(xué)農(nóng)工作。(四)按照常規(guī)做好市區(qū)“三好學(xué)生”評(píng)選工作。(五)學(xué)生暑期工作。附件: 2011 年度主要工作日程安排靜安區(qū)教育局二O一一年二月十六日附件:2011 年度主要工作日程安排一月份:1、
10、區(qū)未保、區(qū)學(xué)校及周邊聯(lián)絡(luò)員會(huì)議2、寒假工作 二月份:1、匯總、反饋寒假工作情況2 、制訂、部署 2011 年度工作計(jì)劃3、市區(qū)“三好”學(xué)生評(píng)選4、德育工作聯(lián)席會(huì)議 三月份:1、啟動(dòng)“素養(yǎng)風(fēng)尚”靜安學(xué)子道德實(shí)踐系列活動(dòng)2、學(xué)校及周邊工作年會(huì)3 、中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽4 、交通安全教育 四月份:1 、增強(qiáng)中小學(xué)生法律意識(shí),開(kāi)展禁毒宣傳等工作2 、校園安全專(zhuān)題教育3 、組織開(kāi)展“千校萬(wàn)班”主題班會(huì)4 、幫教工作推進(jìn)會(huì) 五月份:1、深入推進(jìn)“素養(yǎng)風(fēng)尚”靜安學(xué)子道德實(shí)踐系列活動(dòng)2 、建黨 90 周年紀(jì)念主題活動(dòng)3 、紅色經(jīng)典小故事大賽預(yù)備會(huì) 六月份:1 、慶“六一”活動(dòng)2 、德育工作聯(lián)席會(huì)議3 、暑期工作動(dòng)員4 、“我們的節(jié)日”端午節(jié)主題活動(dòng)七八月份:1、暑假工作2 、學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理“專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng) ”3、紅色經(jīng)典小故事大賽區(qū)級(jí)預(yù)賽九月份:1、弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育月2、暑期工作總結(jié)、表彰3、
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