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1、四年級數(shù)學(xué)教案:除法各部分間的關(guān)系教學(xué)目的1 使學(xué)生理解和掌握, 并能夠應(yīng)用求除法算式中的未知數(shù)2培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,使學(xué)生學(xué)到生活中的數(shù)學(xué)教學(xué)重點理解和掌握教學(xué)難點理解和掌握教學(xué)過程課前練習(xí),引出課題1口算2505= 23010 = 783 = 644 =3606= 240010 282 = 45090 =2新課導(dǎo)入教師提問:( 1)誰來根據(jù)演示的內(nèi)容編一道應(yīng)用題?(演示課件月餅裝盒,演示月餅裝盒的過程)( 2)請你列出算式并說出列式的根據(jù)是什么?(繼續(xù)演示課件月餅裝盒,出示 183=6)( 3)在這個除法算式中,18 、 3、 6 各是什么?它們之間的關(guān)系是什么? (繼
2、續(xù)演示課件月餅裝盒, 出示被除數(shù)、 除數(shù)、商)教師小結(jié):我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過了除法的有關(guān)知識,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)除法的知識(板書課題: )合作學(xué)習(xí),探究新知1. 引出新知教師提問:不改變題意,改變題目的條件和問題,誰能編出一道應(yīng)用題?學(xué)生編題、列式、計算教師板書:186=3 (盒)63 = 18(塊)教師提問:第二題求的是什么數(shù)量?第三題呢?你能不能象學(xué)習(xí)乘法各部分關(guān)系那樣也能找到除法各部分之間的關(guān)系呢?(小組討論)教師板書:除數(shù)=被除數(shù)商被除數(shù)=商除數(shù)教師提問:求除數(shù)用除法進(jìn)行計算,求被除數(shù)為什么用乘法計算呢?2應(yīng)用知識,進(jìn)行驗算教師由示:124729 =43教師提問:你怎么能夠知道這道題算的是否正
3、確?我們可以怎樣驗算呢?驗算:43293878612473應(yīng)用知識求除法算式中的未知數(shù)(1)由示例5:求280 =56中的未知數(shù).教師提問:結(jié)合今天學(xué)過的知識,大家看看這道題應(yīng)該怎樣計算呢?板書:280 =56=28056=5教師提問:為什么用除法計算呢?你的根據(jù)是什么?(根據(jù) 除數(shù)=被除數(shù)商)( 2)出示例 6: 一個數(shù)除以 48 得 15 這個數(shù)是多少?教師提問:根據(jù)以往的經(jīng)驗,這題可以怎樣解答?一個數(shù)除以 48 得 15 ,這個數(shù)是多少?設(shè)要求的數(shù)是48= 15=1548= 720教師小結(jié):在解答這道題時,我們應(yīng)該注意什么?三、練習(xí)鞏固,掌握新知1填空被除數(shù)2880除數(shù) 412商3020說說你是根據(jù)什么填空計算的2.根據(jù)128823=56,寫由一個乘法算式和一個除法算式.3在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)35=2380 1653 =194選擇正確答案的字母填在里28=84A. =30 B. =2352 C. =3001414 =14A. =11 B. = 101 C. = 1001四、小結(jié)教師提問:這節(jié)課你有什么收獲?關(guān)于這部分知識的應(yīng)用,你有沒有需要提醒同學(xué)們注意的地方?五、課后作業(yè)1求未知數(shù)50= 14 141 =47 40 = 108104=9 256 =64 612 =51120=31 4815 =45 -374=6892 ( 1)什么數(shù)
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