小升初英語(yǔ)專題用所給詞的適當(dāng)形式填空專項(xiàng)突破(100題10頁(yè)有答案)

1、 .小升初英語(yǔ)專題訓(xùn)練用所給詞的適當(dāng)形式填空專項(xiàng)突破1. Is this _ watch? (you)No, its not _ . (I)2. She is a _ student. And she can skate _. (better)3. My ears are _ (big) than _(he).4. SuYang _ (dance) as_(good)as SuHai.5. I want to _ up carrots. But my dad _ all of them last week. (pull)6. Its often_(rain) in my hometown in

2、 summer. It_ (rain) now. 7. How about_ (go) _(jog) in the park?8. Tom is doing _ (well) in _ (skate) than David.9. Helen, _ (listen) to the teacher now.10. There (be) some glue in the bottle.11. Last week we _ (have) a _ (run) race at school.12. Here is a photo of _ (I) family for you. May I have on

3、e of _ ( you )?13. Who_ (go) to bed _(early) ,Helen or Nancy?14. I want to _ (meet; met ) him one day .15. Your father_ (look, looks)_(thin thinner)than your mother.16. Look! Theyre_ (have a chat ). (用所給詞的適當(dāng)形式填空)17. In summer, it often _ ( rain). Look, it _(rain) outside.18. Would you like the Engli

4、sh song?Yes, I like (sing).19. I (be) taller than (he).But (he)eyes (be)bigger than (I).20. Dont talk! We (have) a Maths lesson.21. Whose dog is smaller ? ( she ).22. Show (we) your toy cars.23. Janes from England . She (go) to America next week. 24. Lisa, get up! Its time _ ( get up).25. His hair _

5、 (look) longer than _. (I)26. We _ (take) part in a singing contest next Monday.27. Its often _ (rain) in spring.28. She _ (sit) down and _ (read) a newspaper just now.29. There are _ months in a year. _is December. (twelve)30. Mike _ good at _(run), but he _(not) do well in _(dance).31. His family

6、( be) a small one.32. Yang Ling _ (be) good at running than all the girls in her class, but she _ (run) slower than Nancy last week.33. Can your father _ (swim) ?Yes, he often _ (swim) with me on hot days.34. _ (do) Nancy and Yang Ling _ (go) to school together ?35. Look, the plane _ (fly, high) tha

7、n the bee.36. My books are on the ground. Can you pick _ up for me?37. There _ a lot of water in the bottle just now.38. Look! This is a _ (Japan ) car ,its from _(Japan ). There are many _ (Japan ) in it.39. She is a _ ( beautiful ) girl , she can dance_ ( beautiful).40. Show your stamps _ ( I ) pl

8、ease, and show _(he ) your masks.41. There are _ (three) girls there. The _ (three) girl is my sister.42. Go along the road, turn right at the_ (two) _ (cross).43. Wang Bing can speak English _ (good), but Mary can speak _ (well) than him.44. Their bedroom is much bigger than _ (we).45. Look, the bo

9、y_ (put) the plate on his finger.46. The running race is very _ (excite).All the students are very _ (excite).47. He _ (not like) _ (drink) tea.48. _ a lovely little rabbit! (what/how)49. Sunday is the _ (one) day of a week.50. Its_ (hot) in Hong Kong than in Nan Jing in summer.51. Dont talk! We (ha

10、ve) a Chinese lesson.52. The girl (have) a lot of (box).53. My father (tell) me a funny story last night.54. The old woman is very ill. She looks (thin) than before.55. Nancy (play) the violin at the concert next Saturday.56. He to school at 6:40 every day, but yesterday he to school at 7:00. (go)57

11、. Mike is from . He speaks . (English)58. These flowers are for (they). (they) all like the flowers.59. How many (child) are there in the picture?60. Who is (sit) next to Nancy?61. Are those _ trousers? No, _ arent _._ are blue.(they)62. Would you like _ (come) to my birthday party?63. The children

12、_ (have) a running race.64. I David, my best friend Tom, he my classmate one year ago，we want to teachers.（be）65. This is not pen，that red one is .（I）66. Davids bag is _ (heavy) than _ (I).67. Gao shan is _ (tall) than_ (I).68. Many _ (child) are the only _ (child) in their families.69. Which season

13、 do you like _（best）,spring or summer?70. They _ (plan) for the weekends now.71. Are there _ (some) apples for me?72. Would you like _ (some) apples?73. Though(盡管) it _(be) _(rain)yesterday.，people_(go) to see the play. They _ (think) that it was great_(funny).74. The boy is as （taller）as his brothe

14、r.75. How about (skate)? Great, lets go.76. Jim _ _ (well) in Maths than Bill.77. My eyes are _ (big) than _(she).78. Look, the children （swim）in the river.79. Does he (run fast)? Yes, he (do).80. This is my skirt. (you) is there.81. Can your father （swim）?Yes, he often (swim) with me on hot days.82

15、. Sometimes my mother (go) shopping and (wash) clothes on Sundays.83. There are many (firefly) in the sky.They are so (beautifully).84. Yang Ling Helen in Shanghai Street yesterday (meet)85. He (go) to school from Monday to Friday.86. How many (diary) can you see on the table?87. Yang Ling (need ) c

16、lean the library every day.88. My father is good at (play) football.89. Helen is (fat) than Yang Ling. Because she likes sweet food . (eat)90. (not pick) up the apples here.91. It is the (two) day of the new term.92. Hes . Hes from . (America)93. In Haian, there _ (be) a lot of rain in spring.94. Lo

17、ok! Mary _ (dance) in the classroom.95. -Is your bag big?-No. But it is _ (heavy).96. Mike _ _ (well)in PE than Liu Tao.97. Are you going to_ (sing) at the concert?98. My aunt lives on the_ (three third) floor.99. My mother can dance_ (beautiful beautifully)100. Look at _ (those) dog. Its so small.1

18、. 此題中文是“這是你的手表嗎？不，它不是我的?！鼻耙痪淇键c(diǎn)是形容詞性物主代詞，后一句考點(diǎn)是名詞性物主代詞。區(qū)別兩者的一般法是看其后是否要跟名詞，前者必須要跟名詞，而后者不能跟名詞。因此，問(wèn)句里是your watch, 答句里只用mine就可以了。2. 中文意思是：她是個(gè)好學(xué)生。而且她能溜冰得很好。這里的“好”有兩個(gè)詞，形容詞“good”和副詞“well”，前一句是修飾名詞“student”的，用要形容詞good，后一句是修飾動(dòng)詞“skate”的，要用副詞well。3. 根據(jù)than判斷出是形容詞的比較級(jí)，而big的比較級(jí)是雙寫加er為bigger，此題中進(jìn)行比較的是人的眼睛，he應(yīng)該改成名詞

19、性物主代詞,比較特殊的是he的形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞相同，都是his。4. 此句中既考查了一般現(xiàn)在時(shí)鐘第三人稱的運(yùn)用和副詞的運(yùn)用，該句型為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)所以動(dòng)詞要改為第三人稱單數(shù)，而修飾動(dòng)詞的應(yīng)該是副詞，good的副詞為well,并且as.as中的詞應(yīng)該為原形dance。5. 此題中文是“我想要拔蘿卜，但是我爸爸上把它們?nèi)及瘟??！鼻耙痪淇键c(diǎn)是詞組：want to do sth. 想要做什么。所以用動(dòng)詞原形pull。后一句有時(shí)間lastweek, 可以判斷出該句為一般過(guò)去時(shí)的肯定句，動(dòng)詞要用過(guò)去式picked.一般情況下，遇到這種題目，我們可以先從時(shí)間詞或句意上確定其

20、時(shí)態(tài)，然后再考慮動(dòng)詞的形式。6. rainy是形容詞，rain是動(dòng)詞或者不可數(shù)名詞。第一個(gè)橫線，由于句子中有be動(dòng)詞，而且often表示經(jīng)常，是一般現(xiàn)在時(shí)，所以應(yīng)該要填寫形容詞rainy。第二個(gè)橫線，因?yàn)橛衝ow，句子是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是be+動(dòng)詞ing，it與be動(dòng)詞is連接，再加上動(dòng)詞raining.7. 介詞后面應(yīng)該加動(dòng)詞現(xiàn)在分詞形式。howwhat about 表示“怎么樣?”這個(gè)短語(yǔ)之后加名詞原形或加動(dòng)詞ing形式，go是動(dòng)詞，所以要用going,短語(yǔ)“去做某事”搭配是godoing sth，jog還應(yīng)該雙寫尾再加ing. jogging8. do well in表示“在某個(gè)面做得好

21、”，后面應(yīng)接動(dòng)詞ing形式，而skate的現(xiàn)在分詞要去e加ing, 為skating.由于句中有than,所以應(yīng)該用比較級(jí)，well的比較級(jí)是better.9. Helen 后有一個(gè)“，”號(hào)，所以為祈使句，不細(xì)心的同學(xué)容易疏忽掉。句末的“now”更會(huì)讓學(xué)生想到“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”而填“islistening”。所以同學(xué)們一定要充分理解祈使句和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的概念。10. some glue 為不可數(shù)名詞，應(yīng)當(dāng)做單數(shù)來(lái)說(shuō)，所以be動(dòng)詞選擇is11. 由last week可知，這道題為一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞have過(guò)去式為had，同時(shí)一場(chǎng)賽跑，這邊應(yīng)該用running來(lái)修飾race。12. 做這類題型要注意形容詞

22、性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。形容詞性物主代詞后必須有名詞，而名詞性物主代詞后就不必跟名詞。13. who在這里做主語(yǔ)，代替的是海倫或南希中的一個(gè)人，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞go 應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式。一般情況下，在沒(méi)有特定的語(yǔ)言環(huán)境中，疑問(wèn)詞作主語(yǔ)時(shí)，我們一般理解為單數(shù)。在第二個(gè)空格中，由于是海倫和南希二人進(jìn)行比較，所以應(yīng)該用比較級(jí)。14. want to 后面必須跟動(dòng)詞原形?！癿e t”是“meet”的過(guò)去式。15. 此句的主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，所以動(dòng)詞得用第三人稱單數(shù)形式，句中有“than”形容詞用比較級(jí)。16. 由look這個(gè)詞可以看出這個(gè)動(dòng)作是一個(gè)正在發(fā)生的動(dòng)作，所以這兒應(yīng)該是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，h

23、ave的現(xiàn)在分詞是去“e”加“ing”17. 在夏季，通常下雨?？?，外面正在下雨。第一句是一般現(xiàn)在時(shí)，it是第三人稱單數(shù)，所以rain加s,后面一句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，所以用be+Ving.18. would like +to +do, like +doing19. 這是一般現(xiàn)在時(shí)的句子。第一句是“我”和“他”人進(jìn)行比較，I后只能接am,than 后接賓格him。第二句是，他的眼睛，眼睛是可數(shù)名詞，用形容詞性物主代詞加名詞，be動(dòng)詞用are,“眼睛”物進(jìn)行比較，than后接名詞性物主代詞mine.20. 這道題雖沒(méi)有明顯的時(shí)間狀語(yǔ)，但從“Dont talk!”不要說(shuō)話，可以判斷用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)be

24、動(dòng)詞加doing,we我們,復(fù)數(shù)be動(dòng)詞用are, have現(xiàn)在分詞去e加ing,故答案are having21. 問(wèn)“whose dog”,回答應(yīng)該用名詞性物主代詞hers。22. show 是動(dòng)詞，后面跟賓格 .23. 根據(jù)句意表達(dá)是下將要去，所以要用將來(lái)時(shí)，主語(yǔ)又是第三人稱。24. Itstime to 接動(dòng)詞原形;Itstime for 接名詞25. His hair是不可數(shù)名詞，后面應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式。這一句是用他的頭發(fā)和我的頭發(fā)比較的，I后面沒(méi)有名詞，應(yīng)該用名詞性物主代詞mine26. Next Monday 是表示一般將來(lái)時(shí)的詞語(yǔ)，所以想結(jié)構(gòu)begooing to +動(dòng)詞原形

25、。27. 這里經(jīng)常下雨應(yīng)該用一個(gè)形容詞。28. 從just now 可以看出這句話應(yīng)該用過(guò)去式,sit的過(guò)去式是sat,而read的過(guò)去式仍然是read。29. 一年中有十二個(gè)月，前一個(gè)空格應(yīng)該用基數(shù)詞，第十二個(gè)月是十二月，后一個(gè)空格應(yīng)該用序數(shù)詞。30. 固定詞組be good at, 第一個(gè)空格想be動(dòng)詞。 begood at 和dowell in 后面的動(dòng)詞都應(yīng)該用動(dòng)詞的ing形式，he是第三人稱單數(shù)形式，否定形式要用doesnt31. 單詞“family”有“家庭”和“家人”兩種意思。在該句中是“家庭”之意，并且是單數(shù)形式。該句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。作為主語(yǔ)的“Hisfamily”是一個(gè)整體

26、，是單數(shù)形式，同時(shí)該句屬于一般現(xiàn)在時(shí)的時(shí)態(tài)，因此be動(dòng)詞應(yīng)用“is”。32. 前半句講的是一種狀態(tài)，一種事實(shí)，故用一般現(xiàn)在時(shí)，用動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)，后半句則講的是上發(fā)生的事，故用動(dòng)詞的過(guò)去式。33. 問(wèn)句是一般疑問(wèn)句，故用動(dòng)詞的原形，答句中則講的是經(jīng)常發(fā)生的事，故用動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。34. 第三人稱復(fù)數(shù)的一般疑問(wèn)句用助動(dòng)詞do來(lái)提問(wèn); 一般疑問(wèn)句中，用動(dòng)詞原形35. 句中“l(fā)ook”是表示現(xiàn)在的時(shí)間狀語(yǔ)，句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)為：be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式。句中出現(xiàn)了than則句子用比較級(jí)36. pick up這個(gè)短語(yǔ)間用人稱代詞的賓格形式，they的賓格是them37. be

27、動(dòng)詞are與名詞復(fù)數(shù)連用，is與單數(shù)和不可數(shù)名詞連用，句中雖然出現(xiàn)了表示“多”的短語(yǔ)alot of，但water是不可數(shù)名詞，所以用is。此句出現(xiàn)了時(shí)間狀語(yǔ)justnow，所以用is的過(guò)去是was。38. Japan 可譯為：日本。Japanese 可譯為：日本的，人本人。作為日本人時(shí)，復(fù)數(shù)不變，仍為Japanese。39. 考查形容詞和副詞的使用：形容詞一般用來(lái)修飾名詞，如a beautiful girl。副詞用一般來(lái)修飾動(dòng)詞，如dancebeautifully。40. show sb. sth.= show sth. to sb.如 show meyour stamps= show you

28、r stamps to me。show 后面跟人稱時(shí)用賓格，如showme ,show him等。41. 基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法：表示一定的順序，“第幾”，用序數(shù)詞且the 不可少，如：thefirst one。表示數(shù)量，“幾個(gè)”，用基數(shù)詞，如：threegirls。42. 在第二個(gè)路口，用序數(shù)詞second,詞組at the second crossing43. 前一句是說(shuō)兵的英語(yǔ)說(shuō)得好，所填的詞是用來(lái)修飾動(dòng)詞speak，應(yīng)用副詞形式；后一句是將Mary和WangBing兩者進(jìn)行比較，應(yīng)該用比較級(jí)。44. 該句中是將“他們的臥室”和“我們的臥室”進(jìn)行比較，應(yīng)該用名詞性物主代詞ours來(lái)代替ou

29、rbedroom。45. 由look-現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，知道此句的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：表示某個(gè)動(dòng)作正在發(fā)生或進(jìn)行。它的構(gòu)成式是：主語(yǔ)+be+動(dòng)詞ing，即現(xiàn)在分詞形式，有時(shí)會(huì)要求自己加上be動(dòng)詞，即am,is, are。句子中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)look,listen, now等詞。Put的現(xiàn)在分詞要雙寫t再加ing。46. exciting意思是令人興奮的，用來(lái)形容比賽；excited的意思是興奮的、激動(dòng)的，用來(lái)形容人的精神狀態(tài)。47. 由題可知此句為一般現(xiàn)在時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)：表示經(jīng)常性的事情。它的動(dòng)詞變化與主語(yǔ)有關(guān)，只有肯定句中主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，其后動(dòng)詞用三單形式，即動(dòng)詞加s/es，其余動(dòng)

30、詞均用原形。本句是否定句，因?yàn)橹髡Z(yǔ)是he,助動(dòng)詞選用doesnt，且后面的動(dòng)詞like用原形。like后接V-ing。48. What+名詞；How+形容詞，alovely little rabbit是名詞，所以用what49. 星期天是一里的第一天。應(yīng)該使用序數(shù)詞。One的序數(shù)詞是first。50. 此題考察學(xué)生對(duì)比較級(jí)的掌握情況。例題中出現(xiàn)了“than”，因此應(yīng)當(dāng)使用形容詞的比較級(jí)形式，而hot是以元音字母“o”以及輔音字母“t”結(jié)尾的，所以其比較級(jí)形式要雙寫“t”加上“er”，意思是“夏天香港要比熱。”名師點(diǎn)撥51. 此題檢查的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)。根據(jù)題意可以得知，此句表示動(dòng)作正在進(jìn)行：

31、“我們正在上語(yǔ)文課”。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句式是助動(dòng)詞be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式，在這個(gè)句子中，助動(dòng)詞be用復(fù)數(shù)形式are，動(dòng)詞have的現(xiàn)在分詞要去末尾的e再加ing。所以，應(yīng)當(dāng)填上arehaving。52. 此題檢查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè)。一個(gè)是動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式，the girl是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞have應(yīng)當(dāng)用其第三人稱單數(shù)形式has。第二個(gè)是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，根據(jù)alot of可知，box要用其復(fù)數(shù)形式boxes。53. 此句檢查的是動(dòng)詞的過(guò)去式。根據(jù)短語(yǔ)last night可知，這個(gè)句子是一般過(guò)去時(shí)句式，動(dòng)詞tell應(yīng)當(dāng)用其過(guò)去式told。54. 根據(jù)句意可以知道強(qiáng)調(diào)是這位老人比以前瘦多了，應(yīng)

32、當(dāng)用比較級(jí)的句式，thin是重讀閉音節(jié)，它的比較級(jí)是雙寫n再加er。故應(yīng)填thinner。55. 此題檢查的是一般將來(lái)時(shí)的句式結(jié)構(gòu)。根據(jù)next Saturday可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在將來(lái)，動(dòng)詞play要用一般將來(lái)時(shí)，所以應(yīng)當(dāng)填上isgoing to play。56. 短語(yǔ)every day表明前半句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，所以動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式；后半句yesterday表明應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式。57. 此句講解的是和語(yǔ)言的對(duì)應(yīng)。句中的from意為“來(lái)自”，后跟名稱；而speak意為“說(shuō)；講”，后跟語(yǔ)言種類。58. 此題檢查的是人稱代詞的不同形式。前一句，介詞for后跟人稱代詞

33、的賓格，they的賓格是them；后面一句要表示“他們都喜歡花”，they是主語(yǔ)，用主格they。59. 此題檢查的是there be句型中可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。根據(jù)句意“照片上有多少個(gè)孩子？”可知，這里的可數(shù)名詞child應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，它的復(fù)數(shù)是children。60. 此題檢查的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句子中動(dòng)詞的變化。根據(jù)句意“誰(shuí)坐在Nancy旁邊”可知，動(dòng)作正在發(fā)生，sit應(yīng)當(dāng)用現(xiàn)在分詞形式，sit是重讀閉音節(jié)，它的現(xiàn)在分詞要雙寫t再加-ing，故填sitting。61. 問(wèn)句意思是“那些是他們的褲子嗎？”第一根線上應(yīng)該填“他們的”-their；在答句中，它們（指褲子）不是他們的，第二根線上應(yīng)填th

34、ey，第三根線上填名詞性物主代詞theirs；最后要強(qiáng)調(diào)的是褲子們是藍(lán)色的，這里的它們得用they。62. 想要做某事用would like to 后面跟動(dòng)詞原形。63. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+be動(dòng)詞+現(xiàn)在分詞”，很多學(xué)生易遺漏be動(dòng)詞。64. 此題考查學(xué)生對(duì)be動(dòng)詞的正確用法。首先對(duì)于be動(dòng)詞，首先要搞清am is are 三個(gè)詞的用法，am只能跟在我（I）的后面，is用于單數(shù)人稱（除了you），are用于復(fù)數(shù)人稱（包括are）。其次還要弄清句子的時(shí)態(tài)問(wèn)題。如“one year ago”就是一個(gè)過(guò)去時(shí)態(tài)，那就要用動(dòng)詞的過(guò)去式；最后還要看清句子中的固定短語(yǔ)，如不定式的運(yùn)用等。想要成為

35、教師就是一個(gè)不定式，應(yīng)該用to動(dòng)詞原形構(gòu)成。65. 此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)人稱代詞和物主代詞的理解和運(yùn)用能力。這道題目都強(qiáng)調(diào)的是鋼筆的主人是誰(shuí)，所以應(yīng)該用物主代詞。而前面半句中緊跟物主代詞的后面有“pen”這個(gè)物體名詞，所以應(yīng)該用形容詞性物主代詞。而后半句中緊跟物主代詞后無(wú)物體名詞，所以應(yīng)該用名詞性物主代詞。66. 這兩題看似差不多，但仔細(xì)辨別一下，than 后面的用名詞所有格還是用賓格，主要看主語(yǔ)是什么67. 這兩題看似差不多，但仔細(xì)辨別一下，than 后面的用名詞所有格還是用賓格，主要看主語(yǔ)是什么68. many后面用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，the only后面用可數(shù)名詞單數(shù)形式。根據(jù)思路點(diǎn)撥，這一

36、題many的后面用child的復(fù)數(shù)children，theonly的后面用child。69. 由于課文中呈現(xiàn)的句子是Which season do you like best？如果學(xué)生沒(méi)能理解best用于三者或三者以上之間的選擇，這道題也會(huì)填寫best。這道題是在spring和summer兩者之間做出選擇，要用比較級(jí)。70. 這道題通過(guò)標(biāo)志性的單詞“now”一看就明白是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，用be動(dòng)詞后跟V-ing。這里的動(dòng)詞是plan，滿足重讀閉音節(jié)并且結(jié)尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫這個(gè)輔音字母，再加ing。我們可以羅列出常見(jiàn)的需要雙寫末尾輔音字母再加ing的單詞：swimming，jogging，ru

37、nning，shopping，getting，chatting，sitting，putting.71. 這兩題看似差不多，都是疑問(wèn)句。但仔細(xì)分析一下，第一題中要考察的是一般疑問(wèn)句中表達(dá)“一些”要用“ any”。第二題中要考察的是“當(dāng)你對(duì)別人提出要求，并迫切希望別人肯定的回答時(shí)，疑問(wèn)句中要用“some ”代替“any”.72. 這兩題看似差不多，都是疑問(wèn)句。但仔細(xì)分析一下，第一題中要考察的是一般疑問(wèn)句中表達(dá)“一些”要用“ any”。第二題中要考察的是“當(dāng)你對(duì)別人提出要求，并迫切希望別人肯定的回答時(shí)，疑問(wèn)句中要用“some ”代替“any”.73. 由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday決定了，這幾個(gè)句子主要要用過(guò)去時(shí)態(tài)，我們可以填出was,went 以及think的過(guò)去式thought。接著依據(jù)be動(dòng)詞后接形容詞做表語(yǔ)，得出Thoughit was rainy yesterday.依據(jù)形容詞修飾名詞，可以得出great后應(yīng)該用“funny ”的名詞“fun.”74. asas中間必須用形容詞的原級(jí)，不能用比較級(jí).75. about是介詞，介詞后應(yīng)跟動(dòng)名詞，skate的動(dòng)名詞是skating。76. 這是一道填