建筑專業(yè)班組實(shí)習(xí)總結(jié)

1、精品文檔 建筑專業(yè)班組實(shí)習(xí) 總結(jié) 我們剛剛開始時(shí)是上平安教育課，上了大概一個(gè)星期， 總這過程中我們也去了學(xué)校的工地，是由我們曲老師帶著我 們， 在這一個(gè)周里學(xué)習(xí)到了許多知識，還有許多老師給我們 上課說 工地的知識，也讓我明白了以后的開展路線，XX月XX號，真正實(shí)習(xí)的第一天， 我被分配到第三大組的 2 小組， 我們是 上午坐車去的黃州市里。由王老師和艾老師帶著我 們，到了那 里又有工地的一個(gè)人來接應(yīng)我們，又給我們分別 安排給一個(gè)指 導(dǎo)我們的施工員，也就是我在之前說過的那個(gè) 學(xué)長，他首先帶 我們?nèi)堑睦锩婵纯?，可是不知道該做些?么，什么也插不上 手，只是這里看看，那里逛逛，后來他就 說我們?nèi)绻?/p>

2、什么不 明白的就可以問他，于是我們組的同學(xué) 便紛紛的問起了他問題， 他也是一一解答我們，其中我明白 了整個(gè)大樓不僅僅是建筑施 工的事情，也不單單只有樓的圖 紙，還有那個(gè)樓里也有消防人 員的圖紙，當(dāng)然別人問問題時(shí) 我也沒在那里呆著，我是把同學(xué) 們的問題都做了記錄，后來 就聽他給我們講一些工程的事情， 首先，是對建筑的整個(gè)流 程的了解。建筑物的形成、 流程如下： 投資商投資 - 國家審 核批準(zhǔn) - 設(shè)計(jì)院做出建筑方案 - 中標(biāo) - 設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè) 計(jì) 包括建筑物正，立，剖面，水電，供 暖的設(shè)計(jì) - 建設(shè)部 審核批準(zhǔn) - 施工單位施工 - 監(jiān)理進(jìn)行審 核 - 施工完成，交工 - 裝潢公司進(jìn)行裝修

3、- 交工 - 由投資商 和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)局部占了相當(dāng)重要的位置。所 以 設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè) 計(jì)時(shí) 也有它的過程：做方案 必須符合結(jié)構(gòu)要求 - 進(jìn)行平面 設(shè) 計(jì) 設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié) 構(gòu) 要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)， 兩者屬于同步 進(jìn)行， 同步完成 - 立面，剖面設(shè)計(jì) - 水電，供暖，電梯設(shè) 計(jì)。對這一些方面有了大致的了解后， 我們又問了他一些關(guān) 于 繪圖的知識。 他也告訴了我們繪圖所用程序?yàn)?auto cad- 計(jì)算 機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的 工作就 是建筑物平，立，剖的二維繪

4、制。 繪圖，要先對功 能進(jìn)行了 解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候 也有步驟： 軸線 - 墻線 - 門窗 - 樓梯 - 屋內(nèi)布置 - 標(biāo)注。還 要一邊繪 制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué) 著用快捷鍵 做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難， 如弧線 與直線的交接， 圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng) 常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響 下一步的操作。在這些操作中，就需要有 足夠的細(xì)心和耐心去 修改。在學(xué)習(xí)過程中， 他告訴我們在工地上工作半年可以相當(dāng) 于 學(xué)校學(xué)習(xí)一年，所以我們大家要珍惜這次時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)， 老師 和同學(xué)們都給了我莫大的幫助，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎 路。心得體會(huì) ：第一次到工地實(shí)習(xí)

5、，剛來的時(shí)候心理 很沒底，不知道 怎樣與別人相處。一上午過后發(fā)現(xiàn)與師傅相處并不難。當(dāng)你 遇到 不明白的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增添了 你和師 傅交流的時(shí)機(jī)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了 集體。在 這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)， 更是我 人 生的一筆財(cái)富 . 更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好 朋友， 他們給予我不少的幫助 . 俗語說 :紙上得來終覺淺 . 沒 有把理 論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的 . 當(dāng)今大學(xué)教育是以理論 為主，能 有時(shí)機(jī)走進(jìn)工地實(shí)習(xí)，對我來說是受益非淺的 . 我 就還有一年 就畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對我日

6、后參加 工作有幫助 .通過這次實(shí)習(xí)， 在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收 獲。 實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起 到了 促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以 后立足 增添了一塊基石。 實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我很多機(jī) 會(huì)參與他 們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題， 將 來從事本專 業(yè)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這 方面的知識， 使我向更深的層次邁進(jìn)， 對我在今后的社會(huì)當(dāng) 中立足有一定的 促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面 的工作單靠這這幾 天的實(shí)習(xí)是不行的， 還需要我在平時(shí)的學(xué) 習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn) 的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。 我 面前的路還是很

7、漫長的， 需要不斷的努力和奮斗才能真正地 走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí) 間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對 我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證， 我會(huì)不斷的理解和 體 會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識， 在未來的工作中我將把我所學(xué)到 的理 論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來， 充分展示 自我的 個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前 程努力。在工地上還學(xué)到了大的數(shù)值， 就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn)， 但 如 果在撤除模板后及時(shí)在外表覆蓋一輕型保溫材料， 如泡沫 海棉 等，對于防止混凝土外表產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力， 具有顯著 的效果。 加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小， 因?yàn)榇?體積混凝土 的含筋率極

8、低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。 在溫度不太高 及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能 是穩(wěn)定的，而與 應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù) 與混凝土線脹系數(shù) 相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很 小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼 的彈性模量為混凝土彈性模量的 715 倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá) 到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí)，鋼筋的應(yīng)力將 不超過 100200kg/cm2. 因此，在混凝土中想要利用鋼筋來 防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。 但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就 變得數(shù)目多、間距小、寬度與深 度較小了。而且如果鋼筋的 直徑細(xì)而間距密時(shí)，對提高混凝土抗裂性的效果較好?；炷?土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的外表常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其

9、中 大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對結(jié) 構(gòu) 的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì) 量，防 止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是 減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，筆者在實(shí)踐中 總結(jié)出其主 要作用為：(1) 混凝土中存在大量毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn) 生 毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛 細(xì)管 外表張力，但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)外表張力理論 早在六 十年代就已被國際上所確認(rèn)。(2) 水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少 25% 。(3) 水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在

10、保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15% 的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。(4) 減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度， 減少混凝土泌 水， 減少沉縮變形。(5) 提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能。(6) 混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大 于 混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提 高的混凝土抗拉強(qiáng)度，大幅提高混凝土的抗裂性能。(7) 摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。(8) 摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng)，在有效防止水泥迅速水化放熱根底上， 防止因水泥長期不凝而帶來的塑 性收 縮增加。(9) 摻外加劑混凝土和易性好，

11、 外表易摸平， 形成微膜， 減 少水分蒸發(fā)，減少枯燥收縮 . 許多外加劑都有緩凝、增加 和易 性、改善塑性的功能，我們在工程實(shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方 面的實(shí) 驗(yàn)比照和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會(huì)更 加簡捷、 經(jīng)濟(jì)。4 混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大 多數(shù) 是不同深度的外表裂縫， 其主要原因是溫度梯度造成寒 冷地區(qū) 的溫度驟降也容易形成裂縫。 因此說混凝土的保溫對 防止外表 早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng) 到達(dá)下述要 求：1) 防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度， 防止外表 裂 縫。2) 防止混凝土超冷， 應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最 低 溫度不低于混凝土使用

12、期的穩(wěn)定溫度。3) 防止老混凝土過冷， 以減少新老混凝土間的約束。 混 凝 土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá) 到兩 個(gè)方面的效果， 一方面使混凝土免受不利溫、 濕度變形 的侵襲， 防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順 利進(jìn)行，以 期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。 適宜的溫濕度條 件是相互關(guān)聯(lián) 的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。 從理論上分析， 新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水 化的要求而有余。 但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失， 從而 推遲或防礙水泥的水 化，外表混凝土最容易而且直接受到這 種不利影響。因此混凝 土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí) 期，在施工中應(yīng)切

13、實(shí)重視 起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件， 根據(jù)不同情 況 不同處理。這些問題都是在施工事要注意的， 在施工時(shí)采用何種水 泥， 用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。還有模板設(shè)計(jì)：施工準(zhǔn)備：1) 放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為 起 點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出 模板 的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制 線，以 便于模板安裝和校正。2) 用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求， 直接 引 測到模板安裝位置。3) 模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模 板位 置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4) 工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案， 向