我心目中的老師作文450字_初中作文

1、我心目中的老師作文 450 字我心目中的老師作文 450 字我心目中的老師不需要華美的衣裳，不需要健美的身材，不需要成摞的證書(shū)，也不需要高深的學(xué)歷，只需要有一張永遠(yuǎn)微笑的臉 龐。我心目中的老師，上課時(shí)，那張笑臉像有魔力一般，讓我們身不由已地跟著 他走進(jìn)知識(shí)的殿堂。如果有人昏昏欲睡，他從不拍桌子打椅子，而是講起一個(gè)幽 默的笑話，讓大家在笑聲中打起精神，開(kāi)始聽(tīng)課。每當(dāng)同學(xué)站起來(lái)答復(fù)以下問(wèn)題，老 師總是微笑，認(rèn)真地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)地投去贊許的目光?？粗蠋煹奈⑿Γ覀兙?更加認(rèn)真地聽(tīng)課了。我心目中的老師，下課時(shí)，會(huì)帶著快樂(lè)的微笑，引領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嘻戲。大家有的拍球、有的跳繩、有的踢鍵子、有的臉上都洋溢著

2、天真的笑容，像一 群快樂(lè)的天使，而我們的老師那么在天使的環(huán)繞中微笑著、快樂(lè)著。我心目中的老師，放學(xué)時(shí)，會(huì)用一種特殊的微笑護(hù)送我們離去。 在落日的照 耀下，老師的微笑顯得那么溫柔、那么親切、那么漂亮。每一個(gè)同學(xué)從校門口出 去，老師都會(huì)用好聽(tīng)的聲音說(shuō)：“再見(jiàn)！，讓每一個(gè)同學(xué)回到家時(shí)，身上還有 一股暖暖的氣息，時(shí)不時(shí)也會(huì)情不自禁地露出微笑。老師的笑是純潔的、是幽默的、是溫柔的，老師的笑是真誠(chéng)的、是美麗的、 是和諧的。我心目中的老師用笑去贊美每一位同學(xué)、用笑去戰(zhàn)勝一切、用笑 總之，我心目中的老師，永遠(yuǎn)是微笑的。教師節(jié)作文：我心目中的好老師作文 450字 教師節(jié)作文：我心目中的好老師 叮零零，叮零零，上

3、課了，又是一節(jié)語(yǔ)文課，我們班的同學(xué)都快樂(lè)極了，只 見(jiàn)張老師依舊是滿戴笑容的給我們上第一課?師恩難忘? ，她那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ) 同學(xué)們?cè)缫崖?tīng)的入迷了，就連新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)也連連叫好 她采用了讓我們多讀，多討論的方法，使課堂氣氛非常地活潑，讓我們總是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。課上到 了一半時(shí)，老師在鼓勵(lì)班上新轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)發(fā)言，可是，他們不一個(gè)敢發(fā)言，張 老師用親切、鼓勵(lì)的話語(yǔ)，終于有一位寫同學(xué)站了起來(lái)，后來(lái)，老師把新同學(xué)一 個(gè)個(gè)介紹給了全班同學(xué)，并讓我們多關(guān)心他們 我還想再說(shuō)說(shuō)我老師的長(zhǎng)相和特點(diǎn) 那真是值得一提呀！她的心地善良，待人熱情大方。長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)又順又直，身材 不胖也不瘦。她在

4、我心中可是貌美如花。她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌非常地 好聽(tīng)，我覺(jué)得如果我的老師再年輕一點(diǎn)就可以去參加“超級(jí)女生， 一定會(huì)獲得 冠軍的這就是我的班主任張老師，她就是我心目中的老師，一位美麗的老師，一位 值得我們愛(ài)戴的好老師。評(píng)語(yǔ)：王珂，你雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)了一年，你的進(jìn)步老師太快樂(lè)了。你在仔細(xì)觀察， 用心在寫，所以第一篇習(xí)作就是一個(gè)開(kāi)門紅，本文寫作方法新穎，用詞準(zhǔn)確，恰 當(dāng)，詳略得當(dāng)。加油！你是最棒的！ ！在這教師節(jié)來(lái)臨之際 ,我想這是學(xué)生給的我最好的禮物 .我心目中的老師作文 450 字 我心目中的好老師是什么樣子的呢？在我的腦 海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影： 瘦小的身體，烏黑的頭發(fā)，打著卷兒清秀的臉

5、上， 架著一副眼鏡，仿佛有著莫測(cè)高深的學(xué)問(wèn)。她外表看起來(lái)很嚴(yán)肅，可你只要一接觸過(guò)她， 便會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那么的和藹可親。 我喜歡上語(yǔ)文課， 聽(tīng)得津津有味。 有一次，在作文課上， 老師把我寫的一篇叫 ?愛(ài) 心?的作文在班上念給大家聽(tīng)，讀后讓同學(xué)們各執(zhí)己見(jiàn)，好在哪里，缺點(diǎn)又在哪 里。寫作的知識(shí)經(jīng)她一講，便使你茅塞頓開(kāi)。她在寫作上，經(jīng)常教我們一些寫作 技巧，怎樣選材，怎樣觀察，要隨時(shí)積累一些些做素材，平時(shí)要多看一些對(duì)我們 小學(xué)生有益處的課外讀物或課外名著， 長(zhǎng)期積累寫作材料， 在寫作的時(shí)候就會(huì)有 感而發(fā)，而不會(huì)三言兩語(yǔ)，草草了事。因?yàn)槔蠋熃o我們講的這些寫作技巧，我的 ?中華少年讀后感? 作文便由此而產(chǎn)生了

6、， 而且我寫完交上去， 還被老師在班里 念出來(lái)了呢。老師的好不僅僅是局限于此。 學(xué)習(xí)上，在課堂上， 她總是鼓勵(lì)著我們要勇于 舉手答復(fù)以下問(wèn)題； 她總是耐心地答復(fù)同學(xué)們的問(wèn)題。 對(duì)偶爾出錯(cuò)的孩子， 她總是會(huì) 語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心地教誨，對(duì)那些屢次馬虎、對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué)，她總會(huì)嚴(yán) 肅的批評(píng)，毫不留情。總之，她對(duì)我們的教誨總會(huì)讓人心悅誠(chéng)服。她默默無(wú)聞地在崗位上工作著， 她為了我們嘔心瀝血、 操碎了心， 她也受到 了同學(xué)們的尊敬。她就是陳老師。汕頭市谷饒橫山小學(xué)六我心目中的好老師作文 450 字她是我心目中的好老師， 是我覺(jué)得最負(fù)責(zé)任的老師，她是誰(shuí)？她是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師何花。何老師是合肥市翠庭園小學(xué)

7、的老師， 她能把課文上的很精彩， 她能讓每一位 學(xué)生都平等，不會(huì)重視誰(shuí)，也不會(huì)輕視誰(shuí)?？墒撬恢贿@樣，她還很照顧我們的 身體。還記得，有一次我正在嬉戲，突然我摔了出去，摔倒了下巴額，何老師看見(jiàn) 了，跑過(guò)來(lái)，把我扶起，當(dāng)時(shí)我望著焦急的老師，不好意思的低下了頭，我哪知 道我的下巴額流血了。 何老師拿張衛(wèi)生紙， 把我受傷的下巴包了起來(lái)， 我這才知 道，我的下巴額流血了。何老師拉著我往學(xué)校跑，用 和校長(zhǎng)聯(lián)系，她說(shuō)：我不開(kāi)會(huì)了，同學(xué)也 受傷了，我要把她送到最近的醫(yī)院。“a我聽(tīng)了，很感謝她，就跟著她一塊跑。她那焦急的臉，顯出了何老師很關(guān)心我，我的臉流下了感謝的淚水。何老師把我送到醫(yī)院， 她一到醫(yī)院就交錢，

8、 我說(shuō)：等爸爸來(lái)了， 再交?！翱?是她不聽(tīng)，偏偏要交，她說(shuō)再不交就來(lái)不及了，我的下巴額也血流不止。這時(shí)， 我心里頓時(shí)想到了一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。做完手術(shù)，我的頭還是有一點(diǎn)暈，我知道，如果現(xiàn)在我還不好好學(xué)習(xí)，老師 知道，心里難過(guò)，父母知道，心里不好受。這樣的話，我怎能對(duì)父母、老師和愛(ài) 我的人做出回報(bào)呢？何老師， 你是我覺(jué)得最負(fù)責(zé)任的老師， 我也不知道怎么回報(bào)。 在學(xué)校里老師 就是父母，我想說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?？墒?，后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，我非常想 念這位老師，我想說(shuō)：老師，我好想你！ 我心目中的好老師作文 450 字 “百花園中花似錦， 花紅要靠育花人。 滴滴漢 水花上澆， 喜看來(lái)日滿園春

9、。 當(dāng)這首詩(shī)在我耳邊回響的時(shí)候， 我便會(huì)懷著無(wú)限 尊敬感謝的心情，想起我們的班主任陳老師。陳老師身材中等，美麗垂直的頭發(fā)。她長(zhǎng)著柳葉眉，一雙大眼睛，像夏夜晴 空中的星星那樣晶瑩，像秋天的小溪流那樣清澈。她每天都穿著漂亮的衣裳。陳老師已有四十多歲了， 她和藹可親，說(shuō)話溫柔。上課時(shí)，只要有人開(kāi)小差， 她就停止說(shuō)話，兩眼瞪著那個(gè)同學(xué)，皺著眉頭；下課時(shí)，她就象小孩一樣跟我們 玩。她還經(jīng)常帶病上課。記得在一年級(jí)的時(shí)候， 有一次上語(yǔ)文課， 陳老師突然暈倒了， 杜老師把陳老 師扶到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給陳老師喝了些藥。過(guò)了一會(huì)兒，下課了，我到醫(yī)務(wù)室，看 見(jiàn)她躺在床上。我真是心如急焚。第二節(jié)是語(yǔ)文課，我真擔(dān)憂。上課鈴

10、響了，她 一腳接著一腳踩到地上， 漫步輕盈的走向教室給我們上課。 許多老師都說(shuō)： “先 休息一下，讓杜老師來(lái)上課。陳老師說(shuō)：“我沒(méi)事，我自己來(lái)上課。同學(xué)們 聽(tīng)了陳老師的話， 一個(gè)個(gè)都說(shuō)： “您先休息， 先休息一下好嗎？就這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng) 去爭(zhēng)了一節(jié)課。陳老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著她所學(xué)過(guò)的知識(shí)。您是個(gè)好老師。 只要我們的作業(yè)寫得好， 她就會(huì)流露出她燦爛的笑容。 那笑容是多么的美麗、 動(dòng)人。陳老師，有時(shí)您笑得合不攏嘴，有時(shí)您猶如閃電。您的表情豐富多彩、美麗 動(dòng)人。敬愛(ài)的陳老師，您是媽媽，給我多少溫暖，多少真摯的愛(ài)，將來(lái)無(wú)論走到哪 里，我都忘不了您。我將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。我心目中的好老師作文 450 字 在我

11、讀四年級(jí)的時(shí)候， 認(rèn)識(shí)了這樣一位盡心盡 職的老師，她就是我們的班主任陳老師。她教我們語(yǔ)文。 她個(gè)子高高的。 大概是由于她以前看書(shū)看的太多， 所以戴了 一副眼鏡。在四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候， 老師為了讓我們看書(shū)。 她用了很多時(shí)間來(lái)熏陶我們讀 書(shū)品書(shū)。她在我們班級(jí)里建立了一個(gè)小圖書(shū)館。 從圖書(shū)館建立的那天起， 我們班 上的同學(xué)一下課就爭(zhēng)先恐后去借書(shū)。 時(shí)間一長(zhǎng)，我們班大多數(shù)同學(xué)都喜歡上了書(shū)。 我也是如此， 以前我不是很喜歡看書(shū)， 可我在陳老師的潛移默化下， 也喜歡上看 書(shū)，同時(shí)也明白了書(shū)中自有黃金屋的道理。陳老師的教學(xué)水平非常好。 以前我一點(diǎn)也不喜歡語(yǔ)文， 總覺(jué)得語(yǔ)文太難了無(wú) 法掌握?？墒?，從陳老師教我們

12、語(yǔ)文起，我就喜歡上了語(yǔ)文，因?yàn)樗偸墙涛覀?學(xué)習(xí)方法， 而不是照本宣科， 因此我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣， 同時(shí)陳老師還讓我 與書(shū)本成為了好朋友； 當(dāng)我們遇到難題時(shí)， 她總是耐心的幫助和指導(dǎo)我們。 當(dāng)我 們退步的時(shí)候，老師就會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們重拾信心。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，老 師比我們自己還要快樂(lè)。陳老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)， 更時(shí)刻提醒我們學(xué)做“正人。 她要求我們?cè)诘?德品質(zhì)不能犯任何錯(cuò)誤，說(shuō)：人一定要有的德，那么“才才能得以發(fā)揮。老師的職責(zé)在于教書(shū)育人， 教書(shū)應(yīng)該是“授人以漁而非“授人以魚(yú)； 育 人應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。 我們的老師正是這樣一位以學(xué)生開(kāi)展為己任的好 老師。我心目中的好老師作文 4

13、50 字 “春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚似干。 那沾 滿粉筆屑的背影，燈下伏案疾書(shū)的是誰(shuí)？她就是我的領(lǐng)航人一蔡老師。蔡老師是教語(yǔ)文的， 她上課別具一格， 有一套令人佩服的精湛教學(xué)藝術(shù)。 她 打破常規(guī)，學(xué)生提問(wèn)，師生一起來(lái)解決。聽(tīng)她講課，簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)享受，幾分 幽默又有意思，一聽(tīng)就明白，哪怕是一個(gè)短小的故事，一個(gè)簡(jiǎn)單的笑話，從她嘴 里講出來(lái)，都充滿豐富的意蘊(yùn)，都流溢著飽滿的激情。蔡老師對(duì)學(xué)生關(guān)心備至。當(dāng)學(xué)生生病，就噓寒問(wèn)暖，千叮萬(wàn)囑注意飲食，還 經(jīng)常抽空去補(bǔ)課。她對(duì)工作很負(fù)責(zé)任，常常廢寢忘食，每天深夜還在燈下批改作 業(yè)，備課。記得那次，我因爬樹(shù)而扭傷了腳。醫(yī)生說(shuō)康復(fù)時(shí)機(jī)不大，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，

14、 像五雷轟頂一般驚呆了。我整天躺在病床上，藥又不肯服用。老師知道后，便好 言勸我用藥。我不但沒(méi)有服用，還把藥扔了。蔡老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“就算康復(fù) 的時(shí)機(jī)只有 0。1%，也是有時(shí)機(jī)的。如果你現(xiàn)在自暴自棄，那你就永遠(yuǎn)也康復(fù)不 了。人生沒(méi)有筆直的路，鐵是打出來(lái)的，馬是騎出來(lái)的，意志是磨練出來(lái)的。你 明白嗎？我含著淚說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。從那以后，蔡老師每天都陪我鍛煉 走路，給我補(bǔ)課。我的成績(jī)不但沒(méi)有下降，而且比以前大有提高。功夫不負(fù)有心 人，我終于康復(fù)了。這一切真的多虧蔡老師呀！蔡老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！ 千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)生只想對(duì)您說(shuō)聲：“蔡老師，謝謝您！我心目中的

15、好老師作文 450 字 老師一個(gè)多么神圣的名字。老師教給我們 知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，并告訴我們應(yīng)該做一個(gè)德智體全面開(kāi)展的好學(xué)生。 老師 是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，悉心栽培著我們，使我們成為國(guó)家的棟梁之才。我心目中 的好老師是：她不管自己是否生病，總是堅(jiān)持傳授給我們知識(shí)，這就是一直為我 們默默付出的班主任侯老師。在每一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，我們?cè)缫呀?jīng)歇息了，可我們偉大的班主任卻還在 為我們每一個(gè)學(xué)生批改作業(yè)，侯老師也是母親，孩子才幾歲大，孩子哭鬧時(shí)，必 須得將孩子哄睡著了，才能再批改作業(yè)，白天辛苦了一天，本是疲憊不堪了，晚 上卻又要辛苦到半夜，我們?nèi)绻匆?jiàn)了，肯定是不忍心讓老師這么晚了還在為我 們批改作業(yè)，我們卻一點(diǎn)也不覺(jué)得老師有多么辛苦， 只是覺(jué)得老師這么對(duì)待我們 是理所當(dāng)然的，如果你像老師一樣也工作了一天， 還這么晚才睡覺(jué)，一定