五年級語文上冊燕子ppt課件

1、長春版長春版 五年級五年級 語文語文 上冊上冊 7 7 動物拾趣動物拾趣 燕燕 子子讓我們先欣賞幾張春天讓我們先欣賞幾張春天的圖片吧！的圖片吧！春春 雨雨柳樹綠了柳樹綠了桃花開了桃花開了草綠了草綠了春天來了，我們從南方飛來春天來了，我們從南方飛來了。這里的春天真美麗??！了。這里的春天真美麗??！燕子燕子 鄭振鐸鄭振鐸 學(xué)習(xí)目的：學(xué)習(xí)目的： 學(xué)會本課的生字新詞。學(xué)會本課的生字新詞。 正確、流利地朗誦課文，正確、流利地朗誦課文，并初步感知課文內(nèi)容。并初步感知課文內(nèi)容。 了解課文的內(nèi)容，概括了解課文的內(nèi)容，概括每個自然段的意思。每個自然段的意思。寫一寫寫一寫 記一記記一記唧唧 湊湊 譜譜 聚聚 俊俊沾

2、沾 暈暈 拂拂 倦倦讀一讀讀一讀俊俏俊俏 蕩漾蕩漾 活潑得意活潑得意恰巧恰巧 增添增添 光彩奪目光彩奪目疲倦疲倦 曲譜曲譜 沾沾自喜沾沾自喜擦過擦過 細(xì)線細(xì)線 聚精會神聚精會神 一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑得意的小燕子。得意的小燕子。烏黑光亮的羽毛烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴剪刀似的尾巴燕子的外形燕子的外形: :燕子的活動背景1.陽春三月，菜下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨 。 * 2. 2.微風(fēng)吹拂著千萬微風(fēng)吹拂著千萬條才展開黃綠眉眼的柔條才展開黃綠眉眼的柔柳。柳。 * *

3、 3. 3.青的草綠的葉，各色艷麗的花，都像青的草綠的葉，各色艷麗的花，都像趕集似的聚攏來，構(gòu)成了光彩奪目的春天。趕集似的聚攏來，構(gòu)成了光彩奪目的春天。* * * * 微風(fēng)吹拂著千萬條才展開黃微風(fēng)吹拂著千萬條才展開黃綠眉眼的柔柳。青的草綠的葉，綠眉眼的柔柳。青的草綠的葉，各色艷麗的花，都像趕集似的聚各色艷麗的花，都像趕集似的聚攏來，構(gòu)成了光彩奪目的春天。攏來，構(gòu)成了光彩奪目的春天。小燕子也了從南方趕來了，為春小燕子也了從南方趕來了，為春光增添了許多生趣。光增添了許多生趣。 燕子在春天里是怎樣活動的？ 1.在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中擦過，唧的一聲，已著身子

4、在天空中擦過，唧的一聲，已由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳之由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳之下。有的橫擦過波光粼粼的湖面，剪下。有的橫擦過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。暈就一圈一圈地蕩漾開去。 2. 2.幾對小燕子飛倦了，停電線上。藍(lán)藍(lán)幾對小燕子飛倦了，停電線上。藍(lán)藍(lán)的天空中，幾痕細(xì)線連在電桿之間，這多么的天空中，幾痕細(xì)線連在電桿之間，這多么像正待演奏的曲譜啊。像正待演奏的曲譜啊。 飛行飛行 在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中擦過，唧在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中擦過，唧的一聲，已由這邊的稻田上，飛到那邊

5、的高柳之下。有的橫的一聲，已由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳之下。有的橫擦過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小擦過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 停歇停歇 幾對小燕子飛倦了，停電線上。藍(lán)藍(lán)的天空中，幾痕細(xì)幾對小燕子飛倦了，停電線上。藍(lán)藍(lán)的天空中，幾痕細(xì)線連在電桿之間，這多么像正待演奏的曲譜啊。線連在電桿之間，這多么像正待演奏的曲譜啊。燕子的動作拓展練習(xí)拓展練習(xí)一、摘抄描寫春天的好詞一、摘抄描寫春天的好詞好句。好句。二、寫一寫二、寫一寫 “幾對小燕子飛倦了，幾對小燕子飛倦了，停電線上。藍(lán)藍(lán)的天空中，停電線上。藍(lán)藍(lán)的天空中，幾痕細(xì)線連在電桿之間，幾痕細(xì)線連在電桿之間，這多么像正待演奏的曲譜這多么像正待演奏的曲譜啊。