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1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改練習(xí)題冀教版班級(jí):_ 姓名:_1. 病句診所。1.同學(xué)們對(duì)我的批評(píng)基本上完全正確。_2.昨天夜晚,下了一夜的雨。_3.公園里的花又美麗又漂亮。_4.放學(xué)了,同學(xué)們繼續(xù)離開(kāi)教室。_2. 修改病句。 (1)這篇文章包括第一部分和第二部分組成。_ (2)沒(méi)有上學(xué)以前,小明就已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾百字了。_ (3)我今后學(xué)習(xí)語(yǔ)文,一定要下苦功夫不可。 _ (4)我斷定她大概是蕾蕾的姐姐。 _3. 修改病句,搭配不當(dāng)(包括關(guān)聯(lián)詞)。1、小明因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),就成績(jī)優(yōu)良_2、這篇文章的內(nèi)容和形
2、式都很豐富。_3、星期天我總是幫媽媽做些家務(wù)。_4、即使這部電影拍得好,但也不能獲獎(jiǎng)。_5、他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)_4. 修改病句。 (1)昨天傍晚下了一夜雨。 _(2)在春天的公園里,我們能呼吸到新鮮的空氣和花草的芳香。 _(3)這學(xué)期我勤奮努力地學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成就。 _(4)即使沒(méi)有太陽(yáng),地球上也不會(huì)有動(dòng)物與植物。_5. 修改病句。1我有另外別的打算。_2老師給我們講了越王勾踐臥薪嘗膽。_3在作文競(jìng)賽中,兩個(gè)四(2)班的同學(xué)獲了獎(jiǎng)。_4王剛同學(xué)的性格對(duì)王老師非常了解。_5他說(shuō)起話來(lái)口若懸河,
3、夸夸其談。_6. 用修改符號(hào)修改下面這段話。無(wú)錫市內(nèi)的惠泉,人們被成為“天下第二泉”。泉水從上、中、下三個(gè)池子里涌出來(lái),中年不斷。不但泉水清純、甘甜,而且每天有許多人來(lái)這里品嘗泉水。雙目失明的音樂(lè)家阿炳,為惠泉譜寫了一首優(yōu)美的樂(lè)泉-二泉映月,成了游人們更加想往去的地方。7. 病句診所。(修改病句)。1聽(tīng)了這個(gè)感動(dòng)的故事,我受到了很大的教育。_2這次班會(huì)課上,小明第一個(gè)首先發(fā)言。_3我們?yōu)橥瑢W(xué)們表演了許多精彩的演出。_4一位老師是辛勤的園丁。_8. 修改病句。1大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_3我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_4小組
4、討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。_5異口同聲地說(shuō):“贊成!”_6在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_9. 修改病句(在原文上改)(1)我改正了缺點(diǎn),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。(2)我讀了鋼鐵是怎樣煉成的,使我受到了深刻的教育 。(3)多讀課外書可以豐富知識(shí)和寫作水平。(4)我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。10. 修改病句。(1)我們要靈活運(yùn)用和理解所學(xué)的知識(shí)。_(2)大雨和烏云從天空中傾瀉下來(lái)。_11. 前后矛盾,修改病句。1、萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。_2、今天中午下了一天的雨。_3、她的成績(jī)?cè)诎嗌鲜潜容^最好的。_4、樹上覆蓋了一層薄薄的雪,把樹枝都?jí)簭澚?。_5、他辦事總是猶豫不決,一點(diǎn)也不武斷。_12. 我會(huì)修改病句。1.放學(xué)后,同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。_2.在會(huì)上,大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文。_3.西游記是我國(guó)古代四大名著。_4.通過(guò)這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類生活大大改觀。_5.盡管天氣不好,我們總是按時(shí)到校。_13. 修改病句。(1)錢塘江大潮的壯麗景色被我迷住了。_(2)讀了為中華之崛起而讀書后,受到了深刻的教育。_14. 按要求寫句子。(1)小明養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)。(修改病句)_(2)這美妙的琴聲令人陶醉。(改寫成反問(wèn)句)_15. 修改病句。(1)我認(rèn)真
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