學(xué)習(xí)英語的方法21篇范文合集

1、學(xué)習(xí)英語的方法(21篇)學(xué)習(xí)英語的方法(一)：導(dǎo)語：There is no garden without its weeds.沒有不長雜草的花園。以下是由CN人才網(wǎng)收集整理的高中英語基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)方法與技巧，歡迎閱讀。高中英語基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)方法與技巧英語是國際通用語言之一，也是世界上最廣泛使用的語言。如今，世界上70%以上的郵件、60%以上的廣播節(jié)目都是英語進行的，還有國際上的各種資料、絕大部分的國際會議也都是使用英語的。所以，學(xué)好英語非常的重要，但是該如何實際的調(diào)高我們的英語水平呢?首先，在“聽”的方面，要持之以恒，最好能做到每天都聽，古語有云“茍有恒，何必三更眠五更起，最無益,莫過一日曝十日寒

2、?！倍?，在聽聽力的時候，如果都能聽清、聽懂了，那不妨試試模仿和跟讀，模仿和跟讀是語言學(xué)習(xí)中最有效的方法之一!在“說”的方面，首先就是不要害羞，不要怕說錯，要勇敢的嘗試用英語表達自己，看到外國友人的時候，可以主動試著去聊聊天，感受和模仿英美本地人的發(fā)音和措辭，爭取各種各樣和English native speaker交流的機會。當然，想要“說的出”英語，腦子里要“有”英語，為了防止張嘴就不知道說什么的尷尬出現(xiàn)，這里有些小推薦，如果比較喜歡英音的話，可以去看一些BBC的紀錄片，一定要帶著字幕去看，先把意思都理解明白了，再一點一點的跟著讀，如果更喜歡美音的話，那VOA絕對是一個好材料，基礎(chǔ)不好的，

3、還可以從VOA慢速開始。當你跟著這些材料不停的讀的時候，你就能夠發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音和標準發(fā)音有哪些不同，并能逐漸掌握失爆之內(nèi)的發(fā)音技巧，口語的提高是需要花時間多去訓(xùn)練的，只要能夠好好的堅持下去，就會看到自己的進步哦!在英語的各類考試中，閱讀占的分值是非常大的，那么我們就不能忽視“讀”的重要作用了。不得不說，單詞是英語閱讀必須要過的第一大關(guān)，想要閱讀做起來輕松，就必須要下功夫去背單詞。如果你是一個即將參加英語考試的學(xué)生，每天進行相關(guān)的閱讀題訓(xùn)練也是必不可少，建議多做考試的真題，并嘗試著把真題里的生詞都記住，以此來不斷拓寬詞匯量。如果你是一個不需要考試，但卻常常面對英語交流的成年人，那不妨每天花1小時

4、時間看看英文報紙、雜志以及原版書等，用以增強語感、了解外國的風(fēng)土人情和社會風(fēng)貌等，如果紙質(zhì)的資料買不到的話，也可以經(jīng)?？纯磭H廣播電臺的英語新聞和一些外國網(wǎng)站。如果你只對電子產(chǎn)品上癮，以上的建議做起來都覺得很辛苦的話，也可以試試將手機的語言調(diào)成英文的，打游戲的時候也都下載英文版，多看美劇和英劇，不斷的加強英語在生活中出現(xiàn)的頻次，這樣也是會有一定提高的。如果你已經(jīng)有了較好的“聽”、“說”、“讀”方面的積累，那之于“寫”這一塊兒，多多訓(xùn)練即可看見提高?？梢詮慕裉炱鹁蛧L試著用英語來記日記，習(xí)慣用英語來寫東西，來表達自己，堅持下來，寫作將不是難題!基礎(chǔ)欠缺的高三生選擇英語復(fù)習(xí)資料的方法：1.必須體現(xiàn)基

5、礎(chǔ)性：基礎(chǔ)性就是能夠體現(xiàn)課本的主干知識和高考考綱中所列出的基本考點。好的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)練習(xí)，應(yīng)該是課本重點知識的再現(xiàn)，同時也是高考考點的滲透;2.必須體現(xiàn)系統(tǒng)性：第一輪復(fù)習(xí)實際上就是對系統(tǒng)知識的回顧和重構(gòu)，所以必須循序漸進，從高一到高三，從單詞到短語，從句型到語篇，形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò);3.必須體現(xiàn)多樣性：對于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生來說，第一階段的練習(xí)形式非常重要。有些學(xué)生功利思想比較突出，急于求成，所以做練習(xí)時往往偏向于做選擇題，而忽視了做一些傳統(tǒng)題(如：單詞拼寫、填空題、改錯題、短語翻譯、單句翻譯題等更有效的題)，這是一種比較突出的誤區(qū);4.必須體現(xiàn)有效性：有效性必須體現(xiàn)其練習(xí)的實際效果。老師認為，

6、基礎(chǔ)練習(xí)必須附有比較詳細的練習(xí)解答，而不僅僅是單純的答案。這樣更有利于學(xué)生及時查對，及時發(fā)現(xiàn)錯因。一般情況下，有了練習(xí)解答后很多問題都可以自己理解消化。如果還有不清楚的問題，再求助老師，這樣就能讓自己處于一種主動學(xué)習(xí)，主動發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也更有成功感。學(xué)習(xí)英語的方法(二)：考研英語 形成適合自己的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)語：考研英語：形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)，大家對于考研英語容易產(chǎn)生厭倦的心理，一方面容易頭昏腦脹、記不住；另一方面心理難以忍受坐在那里埋頭苦學(xué)的寂寞與枯燥及巨大的考試壓力。面對種種鴨梨，一些同學(xué)開始力不從心而信念動搖，甚至懷疑自己的能力，這些都是不正確的?？佳薪逃W(wǎng)筆者認為只

7、要掌握恰當?shù)姆椒?，就能達到事半功倍的效果。20_考研英語 閱讀理解“七步精進法”一千個英語學(xué)習(xí)者就有一千種背單詞的方法，聯(lián)想法，詞根詞綴法，諧音法，象形法，等林林總總不下數(shù)十種，到底如何才能記住單詞，又如何讓英語在真正意義上有所提高？在復(fù)習(xí)英語的過程中應(yīng)該強化自己的能力，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，記憶法有很多，大家要選擇最適合自己的方法，才能做到真正意義上的提高（考|研教育網(wǎng)整理）。單詞的積累與記憶背單詞，可能是每個同學(xué)在準備一個英語考試的時候都會遇到的問題。很多同學(xué)甚至已經(jīng)把“準備考試”和“背單詞”之間劃上了等號。針對考研英語的單詞，大家要特別注意一些事項。首先，背單詞的方法有千種，而最根本的

8、就一條就是重復(fù)。所以，大家一定要在背單詞的時候注意，將一個單詞放在不同的環(huán)境中，不同的背景下，重復(fù)出現(xiàn)。一個單詞，要在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，并在寫作中使用它。只有在不同的場景下，看到同一個單詞，并能對其核心的意思有個透徹的理解，我們才能說這個單詞我們“背”下來了。其次，考研英語對于認知單詞要求的范圍并不廣泛。考研大綱中規(guī)定的單詞不過5500個左右。近兩年來雖然在考試中超綱單詞出現(xiàn)的頻率有所提高，但基本的單詞考察范圍并沒有太大的變化。基于這種情況，希望大家在背單詞的時候更多的是注重單詞的釋義與用法，而沒有必要記憶一堆生僻的單詞。真題的練習(xí)與分析準備考研英語的同學(xué)都知道

9、英語歷年真題的重要性。在現(xiàn)階段，真題的復(fù)習(xí)和準備是否就要啟動呢？其實這要視具體情況而定。對于部分動手較早，復(fù)習(xí)進度較快的同學(xué)，練習(xí)真題并分析出題思路已經(jīng)是水到渠成的事情了，而如果你現(xiàn)在才剛剛?cè)胧譁蕚淇佳械挠⒄Z部分，不妨先把真題放一放，等到回顧了基礎(chǔ)知識并且單詞也背的差不多的時候，再來看真題，這時候的效果應(yīng)該是更好一些。至于模擬題，不管你目前復(fù)習(xí)的進度如何，都是沒有必要練的。如果有同學(xué)覺得自己實在英語復(fù)習(xí)方面空閑太多的精力和時間，那么就把過剩的學(xué)習(xí)熱情發(fā)泄到廣泛閱讀英語文章上吧。學(xué)習(xí)英語的方法(三)：改革教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性本文通過對外語知識的特點、外語學(xué)習(xí)的.心理特點、外語教學(xué)思想

10、以及英語發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析,強調(diào)了調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性的重要性.在此基礎(chǔ)上,文章針對課內(nèi)課外教學(xué),嘗試了一些教學(xué)方法方面的改革,以便充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性.作 者：魯曉燕 宋濤  作者單位：濰坊醫(yī)學(xué)院 刊 名：中國科技信息 英文刊名：CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)：2007 ”“(11) 分類號：H3 關(guān)鍵詞：英語   調(diào)動   學(xué)生積極性學(xué)習(xí)英語的方法(四)：英語學(xué)習(xí)方法：有效提高英語閱讀能力閱讀是語言運用中最頻

11、繁的一種活動。可以說，一個人在具備了基本的文化素質(zhì)后，主要是通過閱讀來汲取信息，陶冶文化情操的。大量的閱讀還能促進其它語言技能的提高，譬如說，你要提高口語水平，就不能滿足于簡單的會話，你的談吐要有深度，對問題有自己的見解就必須有大量閱讀的“輸入”；只讀不寫也是遠遠不夠的。要寫出地道的英文，得先從閱讀入手。如何進行成功的閱讀呢？當然，這是一個日積月累的過程。從材料的角度來說，難度要適當，主要是控制生詞量。國外對母語為英語的讀者的研究表明：對一個學(xué)生來說，閱讀材料的生詞平均不宜超過總詞數(shù)的回，即使學(xué)生閱讀高于其三個年級的材料時，生詞也保持在2左右。那么，對將英語作為外語的中國學(xué)生來說，閱讀材料的生

12、詞以不超過總詞數(shù)的5為宜。此外，成功的閱讀必須保持一定的速度。一般來說，與母語讀者比，外語學(xué)習(xí)者的詞匯量及閱讀量有限，但卻有較強的語言意識。這個因素往往造成短時記憶中的認知負擔(dān)過重而影響閱讀處理速度，在這種情況下，生詞過多將進一步影響閱讀理解的效率。要提高閱讀能力，應(yīng)提倡廣泛閱讀難度適中、并能讓讀者保持一定速度的“淺英語”。要進行卓有成效的閱讀，首先應(yīng)有一個明確的目的，也就是說要主動地讀，你得問問自己：我為什么讀這篇文章或這本書呢？在閱讀中我想得到什么？顯然，這兩個問題與材料有關(guān)。如果是精讀材料，那你不僅要理解全文的意義，還要弄清篇章結(jié)構(gòu)，遣詞造句，修辭手段等等。如果是報紙、百科全書、專業(yè)參考

13、書等，那你就要根據(jù)L面的兩個問題，通篇細讀；而其他更多的則是通過略讀（skimming）來有選擇地讀。略讀又分為兩類：跳讀（Skimming）和查讀（Scanning）。跳讀是對一篇文章或一個章節(jié)，可以通過只讀每一段落的第一句或文章的第一段和最后一段來把握全文的中心思想；查讀則是利用材料的信息結(jié)構(gòu)來迅速查找某一具體事實或特定信息的技能。篇章是有其特寫結(jié)構(gòu)的，例如，字典，百科全書一般按字母順序；電視節(jié)目表，體育賽事一般按時間）IM序；議論文有論點、論據(jù)、論證；故事、傳記則有五個帶W詞的要點：何事（What）、何因（Why）、何地（Where）、何時（When）、怎樣（How）。在很多情況下，利用

14、篇章結(jié)構(gòu)，根據(jù)你的閱讀目的，查讀就可以達到你的閱讀目的。閱讀過程中遇到生詞是讀者常感頭痛的事，這時一般不應(yīng)停下來查字典。我們必須懂得：認識一篇文章的所有單詞并不等于能理解這篇文章；而透徹理解一篇文章并不一定要認識文章的所有單詞。英語單詞是可以分析的，所以我們可以用構(gòu)詞法來猜測、確定詞義。除此之外，我們還可以根據(jù)生詞所處的句子或段落從上下文來推斷該詞的含義。請看以下例子，你能推斷出劃線詞的含義嗎？（1）同義：When the officer surrendered, the others gave up too.（2）對照：At the beach, some parts are deep, a

15、nd others are shallow.（3）比喻：Rhythmic speech or writing is like waves of the sea, moving on ward with alternating rise and fall.（4）定義：Linguistics is the study of the way in which language w學(xué)習(xí)英語的方法(五)：英語專家梅仁毅談英語學(xué)習(xí)方法* 要學(xué)好英語，就要對語言本身及語言所傳達的各種文化信息感興趣。當你讀到或聽到別人用簡潔的英語表達深奧的思想時，興奮不已，立即記住，這就表明你已對語言產(chǎn)生了興趣。沒有這種興趣

16、，難以在語言學(xué)習(xí)中登堂入室。* 學(xué)習(xí)英語從一開始就要重視語音，語調(diào)。發(fā)音，語調(diào)，重音，停頓，不求完美，但要基本正確。否則，將影響聽力及口語，從而是語言失去交流的功能。* 簡易讀物對打好基礎(chǔ)極有用，要多讀。 一是數(shù)量要多，至少讀四十本。二是要重復(fù)讀，選出十至十五本，讀三遍，讀到許多問題印在腦子中。設(shè)想一下，別人能用一千五百到兩千詞匯寫出幾十本書來，如果我們能把這些表達方式掌握住，能夠表達多少內(nèi)容！* 在基礎(chǔ)階段后期，或高年級，要努力背誦名篇，比如說，背50-100篇。無論從語言還是內(nèi)容來說，這都是精華。背熟了，對了解西方文化，對研究文字的運用都有好處。學(xué)習(xí)英語的方法(六)：英語學(xué)習(xí)技巧與方法系列

17、講座 -精品推薦-語言的主要功能是交流，因此聽說過關(guān)了，閱讀寫作也自然過關(guān)了。我是用逆向法學(xué)英語聽力的，覺得很有收獲。用聽寫的方法來提高聽力是一個很不錯的方法。也許一開始會有一些慢，但你會發(fā)現(xiàn)有些句子聽懂了，但重復(fù)不出來；有些單詞很熟悉，可就是拼不對；有些東西則就是怎么也聽不出來是什么，這都會挺讓你著急上火的。但是隨著每一天的堅持，收獲就慢慢顯現(xiàn)了，而且樂趣也就出來了。在選擇聽寫材料方面可以先根據(jù)自己的實際水平選一個生詞不要超過10%的材料來起步，這可以讓開始的階段稍微容易一些，也容易鼓勵自己堅持下去。在聽寫的過程中一定不要看原文，經(jīng)過了反復(fù)聽和認真想以后，最后再和原文校對。人命和地名也先試著

18、拼出來，然后再逐步積累常用的人名和地名。關(guān)于背這個環(huán)節(jié)，不用整篇背，但要背一些有用的句子。點擊此處進入論壇相關(guān)帖子參與討論！學(xué)習(xí)英語的方法(七)：英語是世界上最廣泛使用的語言，對于中國學(xué)生來說，很多人都夢想講一口流利的英語，學(xué)好英語對將來有很大的幫助，但是由于教育體制的落后和教學(xué)方法的不得當，給學(xué)習(xí)英語帶來很多的困難。這篇文章是根據(jù)你老哥10年的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，針對當前學(xué)校英語教育的弊端，提出的解決方案。1.明確英語學(xué)習(xí)的目的可以和很多外國人溝通，學(xué)習(xí)他們的文化。有兩套思維體系(英語和和漢語)，享受其中的樂趣能看懂英文電影、閱讀英文書籍等。大學(xué)畢業(yè)有更大的機會進入外企，獲得高薪工作如果以后創(chuàng)業(yè)，

19、便于歲小孩的智商就可以學(xué)好。毅力任何事情都需要毅力，學(xué)習(xí)英語也不例外，而且英語這東西，就需要每天不斷聯(lián)系，日積月累，才能學(xué)好。解決方案：沒有，只能靠興趣和自律。英語好的標準尤其不要把考得好當成英語好的標準，能考滿分的白癡數(shù)都數(shù)不清。解決方案：英語是門語言，只能用溝通的順暢來做為標準。學(xué)校教育只會用中文交英語的老師，多半都不怎么樣，所以想學(xué)好，還得看自己。解決方案：記住，人才都是自學(xué)成才的。(以上內(nèi)容只需要做一定了解)是不是覺得很難學(xué)啊?那個，怎么能營造全英語學(xué)習(xí)環(huán)境?怎么能加強自信?怎么能保持旺盛的勢頭啊?我們一一來解決。3.如何才能學(xué)好英語?準備充分：詞典、錄音機和磁帶、英語教材，一個都不能

20、少!單詞首先要攻克的難關(guān)，包括音標、解釋、拼寫等解決方案：1.早期靠大聲朗讀拼寫，通過聽覺來記憶，記憶沒有訣竅，只有重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，不管用什么方法，記住就行2.等詞匯量有一定積累時，靠海量閱讀(記住是海量)，什么都讀。學(xué)習(xí)英語的方法(八)：英語專家桂詩春談英語學(xué)習(xí)方法我在抗日戰(zhàn)爭期間開始學(xué)習(xí)英語，接受的教育是殘缺不全的。小學(xué)六年級時，英語學(xué)得很差，被父親罰站打手心。他找來一本綴字課本(Speller)，要我跟著他念ba，bi, be。想不到這倒有點效:在班上聽寫時，居然能經(jīng)常名列前茅。后來到了初中，學(xué)校常停課，父親請了一個在機場當過文員的“私墊”名師到家里來教我們幾兄弟漢語和英語，他用Mary

21、 Lamb的The Tales from Shakespeare（莎士比亞故事集），林琴南譯作吟邊燕語作為英語教材，用古文觀止作為漢語教材。他用的教學(xué)方法很呆板，念一句解釋一句。我從小就喜歡看書。但在抗戰(zhàn)期間，卻找不到什么書看。我開始對英語感興趣，那是因為通過英語的窗戶，我可以看到一個更加寬廣的世界。那時能看到的是戰(zhàn)前出版的M.West主編的新法讀本，相當于現(xiàn)在的.英語簡寫本，我看了不少?？箲?zhàn)勝利后，跟著美軍一起到中國來的是許多平裝本(Paperback)通俗小說，絕大多數(shù)是偵探小說，當時我對偵探小說簡直上了癮，幾天就看一本。只要能夠勉強跟上故事的情節(jié)，就囫圇吞棗;詞典是很少翻的。我的英語能夠

22、提高多少得益于這種“速讀”，因為它可以增長我對英語的感性知識。當時還有一種“文摘式”的雜志，如讀者文摘、皇冠(Coronet)，我也十分喜歡。因為里面的文章短小精悍，引人人勝。于是我就開始把這些我看得懂的文章翻譯或改寫成為漢語，并投稿到地方報章。有些稿子被采用，對我也是一種鼓勵。翻譯或改寫的前提是我必須白己看懂，這才迫使我去翻字典。當時用的商務(wù)印書館出版的英漢綜合大詞典，收錄的詞條比較多，能滿足我的需要。我的稿子被采納的越來越多，有較長的，居然成為連載。當時蘇聯(lián)還出版了一本叫做蘇聯(lián)文學(xué)的英語雜志，每期都登有一篇長篇小說。有一次我談到一位蘇聯(lián)作家的小說金色的布拉格(TheGoldenPrague

23、)，大受感動，就動手去翻譯整本小說，足足花了我大半午的時間。沒想到我剛譯完，詩人袁水拍的譯本就出版問世了。我也沒有后悔，只當是滿足了白己的一次翻譯創(chuàng)作欲。我在中學(xué)階段又愛上了集郵。為了交換郵票，我又結(jié)交了30多位筆友(Penfriends)，都是在海外的，特別是英國的(前)殖民地的，因為那些地方的郵票設(shè)計精美，色彩絢麗。我就專門找那些地方的筆友，每個星期都用一部破舊的打字機發(fā)出七八封信件，和筆友交換郵票。熟了以后就天南地北，無所不談。談得最多的是交流不同地區(qū)的文化。這種活動使我提高了英語的寫作能力，增加了地理知識，而且往往有意料不到的收獲。有一次我在筆友會的目錄中看到一位住在LongIslan

24、d的筆友的地址，就按址發(fā)信。信上免不了談些本地的風(fēng)土人情，并打聽LongIsland在世界上哪個角落，有什么郵票可以交換。對方是一位美國老太太，她看我十分無知，竟然不知道LongIsland就在紐約附近。她就給寄來了兩大包裹，除了一大堆美國郵票外，還有很多書籍、地圖和小紀念品。禮尚往來，我寄回去一個中國木雕佛像。這就是我在進大學(xué)前和英語打交通的一段小經(jīng)歷，頗有點離經(jīng)叛道，不足為訓(xùn)。望讀者能取其要旨，而戒模仿。我沒有專門想到提高門己的英語能力，而是想到用英語來做點事：“讀”是為了看書，“寫”是為了通信，“翻譯”是為了投稿。總之是在使用中學(xué)習(xí)英語：開卷有益，動手有益。桂詩春教授簡介：1930年生于

25、廣州市，1955年畢業(yè)于中山大學(xué)外國語言文學(xué)系英語專業(yè)。留任廣州外國語學(xué)院院長，國務(wù)院學(xué)位委員會第二、三屆學(xué)科評議組成員，廣東省第五、六、七屆人民代表大會代表?，F(xiàn)任全國外語教學(xué)研究會副會長、全國外語計算機輔助教學(xué)研究會會長、廣東外語學(xué)會會長。廣東外語外貿(mào)大學(xué)高校人文社科重點研究基地外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究中心教授、博士生導(dǎo)師。學(xué)習(xí)英語的方法(九)：20_寒假英語學(xué)習(xí)方法推薦1、盡量選取一些著名的英文大片進行觀賞;2、隨時記錄一些好句子，進行中英文比較;3、參考劇本和場景自我模仿角色練習(xí)發(fā)音;4、反復(fù)觀摩一部影片分析人物性格及思想。自學(xué)小貼士：在觀看英文電影時最好先聽英文再看中文字幕，剛開始時

26、幾乎聽不懂，堅持兩三遍就會出現(xiàn)效果。尤其是在觀看同一部英文電影多遍之后此效果最佳。Reciting：全方面背單詞是自學(xué)英語的核心基礎(chǔ)背單詞的學(xué)習(xí)技巧：1、零散時間多遍記憶法：根據(jù)心理學(xué)研究表明，人的瞬間記憶能力最強，隨著時間的推移而記憶遞減，五遍左右方可記憶某一事物或人而短期不忘。我記單詞的方法是：在第一天的晚上劃出 200個單詞準備次日記憶。早起用最多半小時將200個單詞看一遍，邊看長相、音標、詞性和詞意邊讀出，既練發(fā)音，又練聽力，還練了記憶，一舉三得。利用課余時間、等車時間、坐車時間、排隊時間等一切零散時間隨時進行復(fù)習(xí)，每三個小時看一遍，一天除去睡眠8小時之外至少看四、五遍。不論是否記牢固

27、繼續(xù)以每天200個單詞累計五天，每星期六復(fù)習(xí)過去一個星期的單詞量。如此堅持六個月，單詞總記憶量會達到_*個，去掉忘記50%的單詞的可能，還余 _*個。這個單詞量幾乎足夠人生十年應(yīng)用英語了!自學(xué)小貼士：記單詞最不實際的方法是用兩個小時當場記牢十個單詞，一天記十個，第二天忘記七八個。最簡單而實用的單詞記憶方法就是對一個單詞不必當場記下而是循序漸進反復(fù)多遍，久而久之而積累多多，最重要的是長時間而記憶猶新!不信你可以試試。2、詞根詞綴記憶法：至少50%的單詞都會存在詞根、前綴和后綴。如果找到這些單詞的組成規(guī)律則可以非常有效地記憶原本繁瑣復(fù)雜的各種詞匯。詞根詞綴記憶法總口訣：前綴改變詞義，后綴改變詞性。

28、常用的前綴主要有：ab-表示反常 absent 缺席 abnormal 不正規(guī)的ap-表示添加 append 懸掛 apposition 同位置bi-表示兩、重 bicycle 自行車 bigamy 重婚com-表示共同 combine 聯(lián)合 compete 相爭dis-表示分開 disarm 裁軍 dislike 討厭im-表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的in-表示不、向內(nèi) informal 非正式的 inhuman 不人道的non-表示無 nonparty 無黨派的 nonmetal 非金屬pro-表示向前 progress 進步 prognostic 預(yù)兆r

29、e-表示回、重新 review 復(fù)習(xí) reaction 反應(yīng)un-表示不、非 unhappy 不快樂的 unbalance 失去平衡常用的后綴主要有：al-表示人、物 rival 競爭者 mural 壁畫cy-表示狀態(tài)、職位 bankruptcy 破產(chǎn) captaincy 船長er-表示人、物 teacher 老師 cooker 廚具able-表示可能的 movable 可移動的 passable 可通行的ful-表示充滿 beautiful 美麗的 useful 有用的or-表示人、物 actor 男演員 mirror 鏡子ist-表示人 copyist 抄寫員 socialist 社會主義

30、者ment-表示行為 enjoyment 娛樂 movement 運動ing-表示令人 e_citing 令人興奮的 interesting 令人有興趣的ed-表示感到 e_cited 感到興奮的 interested 感到有興趣的less-表示沒有的 resistless 不抵抗的 homeless 無家可歸的ly-副詞后綴 gently 輕輕地 intently 專心地tion-名詞后綴 graduation 畢業(yè) relation 親屬學(xué)習(xí)英語的方法(一十)：英語專家劉承沛談英語學(xué)習(xí)方法* 學(xué)英語的成敗，在很大程度上取決于我們接觸了多少英語和什么樣的英語。閱讀的語言材料最容易得到，因此我

31、們應(yīng)該多讀書，讀各種有用的書，好書。* 朗讀和聽寫是學(xué)外語最有效的訓(xùn)練方法，基礎(chǔ)階段必須堅持。千萬不能因為現(xiàn)行各種英語測試不考這兩項而放棄。* 不要小看世界名著的英文簡寫本?；A(chǔ)階段讀它三，四十本才會體會到學(xué)英文究竟是怎么一回事。* 及早學(xué)會用英-英詞典。這是因為英漢詞典多半不解釋詞義，只給對等詞，而兩種語言的詞匯并不是可以完全對等的。學(xué)習(xí)英語的方法(一十一)：學(xué)英語靠習(xí)慣時光如白駒過隙，恍惚中學(xué)習(xí)英語已有十二載。雖然自小開始學(xué)習(xí)英語，但是說到要講英語，常是話在心里口難開。由于口不能言，聽英語也容易產(chǎn)生障礙。這樣下來，對英語便有莫名的恐懼。一遇到需要英語的場合，避之猶恐不及。不過，英語成未來世

32、界之“普通話”的趨勢已經(jīng)很明顯。如果想和世界接軌，不練得一口流利的英語，將來面對挑戰(zhàn)的時候，肯定吃大虧。上大學(xué)時，一同學(xué)英語成績特別好，無意中和他聊天，得知他從來沒有刻意地去學(xué)習(xí)英語，但不知道為什么就是喜歡學(xué)英語，因為喜歡英語，所以英語成績好，因為英語成績好，所以喜歡英語，這已經(jīng)成為了一個良性的循環(huán)，他說，起初，沒有人喜歡任何東西，愛好是可以培養(yǎng)的，當你一天告訴自己十遍我喜歡英語，這樣堅持半年，你就會真的喜歡英語了。既然喜歡英語就不能放過任何與英語有關(guān)的東西，比如看英語電影電視劇，最佳的狀態(tài)英語是看三遍，第一遍看翻譯字幕，第二遍不看字幕，第三遍看說話人的口型，不僅記住了單詞還能糾正發(fā)音，可謂一

33、箭三雕。和同學(xué)談過之后，我嚴格按照他的經(jīng)驗堅持了半年，發(fā)現(xiàn)英語真的十分地可愛，有時候你會發(fā)現(xiàn)漢語不能表達的意思，英語卻能準確無誤地表達出來。如，有人問：“你確定嗎?”以前我會說：“確定”;而現(xiàn)在我會說：“I am sure ”或者是“Absolutely”。其實，我覺得對英語而言，習(xí)慣成自然主要就是舌頭的問題。說話時，如果舌頭的反應(yīng)比大腦更快，就說明已經(jīng)形成習(xí)慣了。比如你在聽英語歌曲時，能完全聽懂歌詞大意，并不去翻譯成中文，這說明你學(xué)英語已經(jīng)成為一種習(xí)慣了。當英語成為一種習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)你真的喜歡英語，故而學(xué)英語很輕松。學(xué)習(xí)英語的方法(一十二)：一、有效利用英文教材：在句子短文等情景中掌握單詞很

34、多家長為了提高孩子的英語成績不惜大筆的花銷，孩子學(xué)過各式各樣的英語教材，也換過了很多英語培訓(xùn)機構(gòu)，但很少有能堅持把一套教材全部學(xué)習(xí)的，往往是學(xué)到最后的時候，孩子只是機械地背記了一些單詞，但語言的運用是靈活的，記憶單詞是為了讓孩子們能夠更多的開口說英語而奠定基礎(chǔ)，機械記憶是不會提高孩子的英語水平的，因此，要養(yǎng)成精學(xué)一套教材的好習(xí)慣，在句子以及課本的短文對話中識記單詞，最好的少兒英語學(xué)習(xí)方法。總之，句子比單詞更為重要，把一套教材學(xué)精學(xué)透才能真正們幫助孩子打下良好的英語基礎(chǔ)。二、背誦經(jīng)典課文故事：練習(xí)口語，培養(yǎng)語感。家長對孩子的口語十分重視，很多家長苦于孩子沒有好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，在孩子英語入門時便開

35、始花重金請外教，但有時結(jié)果卻事與愿違，孩子敢于表達，但是表達出的話題還是僅限于簡單的問候介紹，停留在最基本的水平。況且畢竟不是所有的孩子都能有這樣的學(xué)習(xí)機會，那么，如何鍛煉口語便成為了很多家長最頭疼的問題，資料共享平臺最好的少兒英語學(xué)習(xí)方法(學(xué)習(xí)英語的方法(一十三)：英語專家胡壯麟談英語學(xué)習(xí)方法* 我認為學(xué)好英語在一般情況下可用如下規(guī)則描述：“動因+興趣“-決心-持之以恒-見效。* 既要珍惜課堂教學(xué)和老師指導(dǎo)的.學(xué)習(xí)機會，也要抓住“習(xí)得”英語的機會，后者指學(xué)會自己主動聽廣播聽錄音，看電視看錄像，讀書報讀小說，與操英語者用口語和書面語交流。* 模仿英美人的語音語調(diào)，但不必一味追求洋腔洋調(diào)，重點應(yīng)

36、放在發(fā)音正確，吐字清楚，表達自然。大膽張口，有時不免背誦，以至自說自話。* 閱讀時對那些不影響全句全篇大意的新詞，多查詞典，了解其意義和用法。* 做任何事都要掌握其規(guī)律，學(xué)英語也一樣，因此，看一兩部淺易的語法書何樂而不為？學(xué)習(xí)英語的方法(一十四)：高中英語學(xué)習(xí)方法探析針對中學(xué)音樂欣賞教學(xué)存在不適應(yīng)時代發(fā)展的.問題,提出了相對應(yīng)的對策建議,從而實現(xiàn)民族音樂欣賞教學(xué)預(yù)期的效果.作 者：劉麗娜  作者單位：駐馬店市第二高級中學(xué),河南駐馬店,_* 刊 名：湖南中學(xué)物理·教育前沿 英文刊名：CUTTING EDGE EDUCATION 年，卷(期)：20

37、09 ”“(12) 分類號：G633.41 關(guān)鍵詞：欣賞教學(xué)   中學(xué)音樂   民族音樂欣賞   教學(xué)新課程標準學(xué)習(xí)英語的方法(一十五)：學(xué)英語要有明確的目標我們在的時候不妨問問自己這些問題：我為什么要學(xué)英語?我要學(xué)習(xí)什么?我什么時候?qū)W習(xí)英語?我要在哪里學(xué)習(xí)英語?我要和誰在一起學(xué)習(xí)英語?在回答了這些問題后，再來學(xué)英語，你就會發(fā)現(xiàn)進步得更快，效果會更好，專家告訴你學(xué)習(xí)英語的好方法。我們應(yīng)該成為有想法的學(xué)習(xí)者。我們學(xué)英語是為了什么?為了出國深造?為了移民?為了出國旅游?帶著你的目的來學(xué)習(xí)吧。這樣就能更有成效。

38、但是，如果只是為了應(yīng)付考試而學(xué)，是學(xué)不好的。為了考試而學(xué)習(xí)英語是一種不好的學(xué)習(xí)方式。選擇好你的目標，再開始學(xué)習(xí)吧，不要著急，記住學(xué)英語一定要有明確的目標。互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)習(xí)英語的好去處互聯(lián)網(wǎng)上到處都是信息，這些信息就是學(xué)習(xí)英語的好材料，還有現(xiàn)在的一些聊天工具，比如ICQ就是利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)英語的好工具，資料共享平臺專家告訴你學(xué)習(xí)英語的好方法( 懶惰的學(xué)習(xí)者中國的學(xué)生，特別是中國的留學(xué)生給我印象最深的是：中國的學(xué)生比英國學(xué)生勤奮多了。中國的學(xué)生通常學(xué)習(xí)到很晚，經(jīng)常熬夜。但是，你要知道夜晚是睡覺的時間，不是學(xué)習(xí)的時間。學(xué)英語是一項體力勞動，我們的身體在一段時間的體力勞動后，是會疲勞的，這個時候，就很需要休

39、息。不論是學(xué)習(xí)英語，還是學(xué)習(xí)其他的科目，都是如此。累了就得休息，這也是有效學(xué)習(xí)的方法。不要強迫自己。休息過后，再接著學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效率會更高。還有一點，書要有選擇地，很多書是不需要每一頁，每一行地的。在英國，老師會給你推薦很多很多的書，清單有長長的一串。我在教學(xué)生的時候，其實是在教他們?nèi)绾瓮祽?如何有選擇地念書，沒有必要把所有的書都完完整整地閱讀一遍。學(xué)習(xí)英語的方法(一十六)：2、提高閱讀速度和提高閱讀理解的準確性一樣重要 培養(yǎng)速讀能力的關(guān)鍵是選好材料，大量閱讀，專家教你學(xué)習(xí)英語的方法2。速讀訓(xùn)練的閱讀材料，生詞率不超過10%。要在大量閱讀中培養(yǎng)理解的直接感悟能力，不能把閱讀理

40、解建立在分析和翻譯的基礎(chǔ)上。這樣永遠培養(yǎng)不出速讀能力。生詞率太高的閱讀材料，需要經(jīng)常查詞典，即破壞閱讀興趣又降低閱讀速度。值得注意的是，閱讀自已比較感興趣的材料，圖文結(jié)合的圖書，能夠讓您從閱讀中找到樂趣，增長學(xué)習(xí)的激情，獲得廣泛的知識。 (來源：英語麥當勞英語雜志EnglishCN.com) 3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 堅持每周讀英文報紙、雜志、每月讀一本英語簡易讀物，每天晚上讀幾頁英語“閑書”才睡覺。堅持一段時間后，會形成習(xí)慣，不讀反倒不習(xí)慣了。 (來源：英語麥當勞英語快餐EnglishCN.com)4、不要過分注意生詞和語法 許多學(xué)生都想通地泛讀來擴

41、大英語詞匯量，這本來是可行的，但許多人把擴大詞匯量變成了閱讀的目的，一打開書就拿彩色筆劃生詞，然后查詞典、背定義，搞得閱讀完全失去了閱覽室讀的本性，還有的學(xué)生明明讀懂了，卻*摳語法，非要把活生生的句子肢解成一推語法術(shù)語，結(jié)果嚴重影響了閱讀技能的發(fā)展和提高。 (來源：英語聊天室 5、不能把各種考試中的閱讀理解和閱讀能力劃等號 閱讀能力很強的人也未必一定能在各種考試的閱讀理解部分得高分，因為閱讀理解題作為一種英語測試手段，它必須滿足作為測試手段的一些要求，如信度要求。為了提高干擾和答案搞得以是而非，理解考題比理解文章還難，做閱讀理解題變成了思辯游戲，而且裁判只有一個，

42、他還永遠是對的。因此，我們常常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生原文理解得很透徹，做閱讀理解題卻還是丟分，這對學(xué)習(xí)閱讀的信心會產(chǎn)生很大的打擊。因此，我們不主張通過做大量的閱讀理解題來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 (來源：英語麥當勞英語快餐EnglishCN.com)學(xué)外語五大忌諱 (來源：英語聊天室 (來源：英語麥當勞www.EnglishCN.com)第二，過分講究速度和效率，不愿花時間經(jīng)常重復(fù)（復(fù)習(xí)）已學(xué)過的內(nèi)容。語言運用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會熟練，只有熟練了才會形成一種不假思索的技能。 (來源：英語博客 第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能

43、長期堅持學(xué)習(xí)。技能的熟練要有一個過程，在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。 (來源：英語麥當勞 第四，不重視聽力訓(xùn)練。語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。 (來源：英語麥當勞英語快餐EnglishCN.com)第五，只學(xué)而不用。語言的實踐性很強，如果只學(xué)而不用，就永遠也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達到好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)英語的方法(一十七)：英語學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下三

44、大原則，英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)精選。這些原則都是”常識”性的。在學(xué)習(xí)英語的過程中，你按照常理去做，你就可能成功。你違背了常理，就不可能成功。當然，成功與否還取決于你的努力。1 、簡單原則運用英語：簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好有些同學(xué)就借來原著，第一頁看下來就有20幾個生詞，閱讀變得異常艱難和單調(diào)，體會不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去，原因何在?我想它違背了”循序漸進”的常理。學(xué)習(xí)、使用英語都要遵守簡單原則?，F(xiàn)在，書店里有好多套把原著簡寫成的”簡易讀物”，叫“書蟲”。從簡易讀物開始讀，讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就

45、誕生了，并越來越強，也就產(chǎn)生了更大的興趣。外國的英語文學(xué)作品仿佛帶我們走進了一個不同的國家，一個不同的文化，一個不同的生活，結(jié)識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物、風(fēng)俗的過程中就產(chǎn)生了一種強烈的神往，一種強烈的欲望。每時每刻都想讀!只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生”興趣”，才容易把事情進行下去。英語閱讀應(yīng)遵守”簡單原則”，聽、說、寫都應(yīng)從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優(yōu)點：造就成就感，培養(yǎng)自信，增加興趣，語言朗朗上口，易于學(xué)以致用。比如從口語來說，人們并不是看一個人會說多么難的單詞，關(guān)鍵在于看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們?nèi)粘Ｉ畹?/p>

46、交流是通過有限數(shù)量的單詞和簡單的句型來完成的。Eg. Im not myself today.我今天心神不寧。Ill walk you to the door.我送你到門口。I mean what I say. 我說話算數(shù)，資料共享平臺英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)精選( 量的原則中國人學(xué)習(xí)英文，精讀、精聽、精說有余，但泛讀、泛聽遠遠不夠，沒有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍?比如學(xué)習(xí)英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數(shù)量，就無法熟練地閱讀英語。若要學(xué)習(xí)聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語口語，那就盡量多說英文。學(xué)習(xí)英語不能太急于求成，因為只有有了”量”，才能有”質(zhì)”的飛躍。量的

47、積累是必須的。其實，英語學(xué)習(xí)有一個”點-線-面”的.關(guān)系。一本書只是一個點，無數(shù)本書連成一條線，更多的線形成一個面。所謂”水平”就是面的問題。語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理，達到了一定的量，”語感”就產(chǎn)生了。請注意量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ)，才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的?；A(chǔ)必須打牢，也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下，才能學(xué)好英文。3 、重復(fù)原則Repetition is the mother of skills(重復(fù)是技能之母)你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎

48、自行車，都是重復(fù)同一類動作的過程。任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復(fù)。比如，在閱讀時，當你讀過20本初級讀物后，就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學(xué)習(xí)英語中的任何一項技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上，再反復(fù)重復(fù)。英語中一定有一些你理解得很透并且已經(jīng)掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過無數(shù)遍的，這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分，因此你能把它們運用自如了。重復(fù)是人記憶的最重要途徑，重復(fù)使人準確、深刻地理解事物本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。量的原則要求你多讀多聽，多說多寫，強調(diào)一個”

49、泛”字。而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強調(diào)一個”精”字。學(xué)習(xí)英語的方法(一十八)：自考英語（一）的學(xué)習(xí)方法自考?？频暮芏鄬I(yè)都有二選一的課程，英語（一）通常是其中之一。既然你選擇了考這門課程，一定有自己的理由。但是拿到那厚厚的一本像磚頭一樣的教材，你可能會望而生畏。其實不用怕，里邊的.語法大部分是初中的內(nèi)容，而且考試題比書還要簡單一些。你可能會說書里有很多生單詞和詞組，而且初中所學(xué)你已經(jīng)忘得差不多了！其實沒關(guān)系，只要你認真做好以下復(fù)習(xí)， 考過肯定沒問題！關(guān)于課文通讀課文，特別是前二十課的A篇，因為考試時的填空和漢譯英很多都出自課文原文。千萬別看著滿篇的英文就煩，你只要耐下性子，很快

50、就會看進去，看上兩遍后你就會感到?jīng)]什么難的！關(guān)于背單詞詞組很重要，包括課文中出現(xiàn)的和單詞表上的最好都背熟。單詞表上的單詞不用全背，比如某些地名或?qū)Ｓ忻~，看到它你知道指的是什么就可以了。但是動詞很重要，一定要把它的拼寫、用法和固定搭配等記好。形容詞可以分類比較著記。關(guān)于語法有些語法很容易出錯或混淆，比如虛擬語氣?？梢悦糠N時態(tài)背一句實用又簡單的句子。做題的時候一套就可以了。關(guān)于練習(xí)課文后的練習(xí)不用全做，有些題目很簡單比如前十篇課文后的閱讀理解，回答T或F的，還有的考試不會出，比如根據(jù)課文內(nèi)容填空的題目，所以可以找一份往年試卷，參照它重點做考試題型。買一本同步練習(xí)對學(xué)習(xí)很有幫助。關(guān)于復(fù)習(xí)閱讀理解最

51、重要也占分最多，所以你最好把時間多安排一些給它。漢譯英考的是實力，如果你最后沒時間了，就不妨放過去，把時間放在有把握拿分的地方。把書放在背包里，有空的時候（比如等車時，午飯后）就拿出來翻翻。學(xué)習(xí)英語的方法(一十九)：Whats the best way to learn?學(xué)習(xí)的最好辦法是什么?A: I would like to learn Chinese. Whats the best way to learn?A: 我想學(xué)漢語，常用精彩學(xué)習(xí)的方法是什么英語口語對話。學(xué)習(xí)的最好方法是什么?B: Therere quite a lot of schools and classes you ca

52、n go to.B: 有很多學(xué)校和課程你可以參加。A: Perhaps you could help me find a good one.A: 也許你能幫我找個好的。B: Yes, I can. And we can get books and CDs at the bookshop.B: 是的，我能。我們還可以在書店買書和CD.A: Yes, that will help me, too. ThanksA: 是的，那對我也會有幫助，資料共享平臺常用精彩學(xué)習(xí)的方法是什么英語口語對話( To say something you would like to do, remember to use

53、: I would like to. e.g. I would like to learn Chinese. 要說你想做某事，記住用I would like to.(我想.)例如：I would like to learn Chinese (我想學(xué)中文)。2. To ask what is the best way to do something, say: Whats the best way to learn Chinese? Here, best way means best method. 要問做某事最佳的方法是什么，說：Whats the best way to learn Chin

54、ese? (學(xué)中文的最好的方法是什么?)。在這里，Best way (最好的方法)意思是Best method (最好的方法)。學(xué)習(xí)英語的方法(二十)：自考學(xué)習(xí)方法：學(xué)好英語從原聲電影開始    內(nèi)容提要:語言本身是枯燥的，可是蘊涵著文化的語言卻是豐富多彩的。如果你真融入其中，會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事。下面，我就從聽、說兩個方面來談?wù)勎业捏w會和想法。    我是東方大學(xué)2002級英語系的學(xué)生。今年8月，“幸運”地如期拿到了學(xué)歷文憑畢業(yè)證書，只有參加過學(xué)歷文憑考試的同學(xué)才知道，這“幸運”二字背后的沉重和艱辛、這“如期”二字后的殘酷和無奈，但掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，還是就可以很快征服英語。我認為要學(xué)好英語，首先就要愛上她，我當初選擇英語專業(yè)是因為我對歐美流行文化的喜愛，具體來說，是源于對后街男孩和好萊塢電影的著迷。語言本身是枯燥的，可是蘊涵著文化的語言卻是豐富多彩的。如果你真融入其中，會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英